试讲的流程是什么-试讲是什么流程

试讲是指在正式教学之前，由教师或培训者对潜伏的老师进行的一个预演进程。这个进程通常包括以下几个步骤：

1、 肯定主题和目标：试讲的主题应当与实际的教学内容符合，而且要能够帮助学员提高他们的知识和技能。

2、 设计课程大纲：试讲需要有一个清晰的结构和逻辑，以便于学员理解和记忆。

3、 准备教学材料：准备一些与主题相干的教学材料，例如幻灯片、视频等。

4、 练习讲授：通过量次练习来熟习教学的内容，并且可以调剂讲授的方式和速度。

5. 反馈和改进：接受他人的反馈，然后根据反馈来进行改进。

6、 正式教学：在试讲结束后，就能够正式开始教学了。

教师面试试讲15分钟什么流程

老师面试试讲15分钟流程：

分为集中、抽签、备考、面试(说课或试讲、答辩)、评分这几个步骤。

1、集中：考生按照准考证所列内容和要求，凭身份证和准考证到指定待考休息室集中报道

2、抽签：由检录员组织考生抽签确定面试顺序，届时未到者，其面试顺序，由检录指定。面试通知单上会提前给出课题范围，考生要在考场抽取其中一个题目参加面试。

3、等待：未到备课时间的考生待考休息室等待

4、备课：在检录员的引导下，考生由抽签顺序到指定的备课室备课，一般为30分钟左右，各招聘单位的备考时间略有不同，备课一般是不得携带任何资料。

5、面试：

(1)在计时统分员引导下，考生到指定测试点进行面试。一般为 15分钟左右，进入面试教室，在评委面前说课或试讲，之后会有5分钟左右答辩时间。面试答辩被安排在说课或试讲之前或之后，也可能与其分开，单独进行一次集中面试。具体情况以通知单为准。

(2)面试成绩采用百分制。中小学语文、数学、中学地理、小学科学、小学英语岗位考试内容为说课或试讲及回答评委的提问，时限15分钟以内;音体美 计算机、特岗考试内容为说课或试讲、外加专业技能展示。

6、评分：面试考官根据考生面试情况，独立评出其面试分数，签名后交计时统分员。

7、确认：计时统分员监督员的监督下，去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分得 出考生面试的分数，并由面试主教官、督促员、计时统分员、考生本人依次签名确认。

试讲的流程是：

进入考场

抽签

候考

试讲

试讲要素：

1、获取良好的第一印象：表情和眼神、着装、站姿、语言（礼仪）

2、教学基本功：语言+教态+板书（职业素养）

3、教学过程设计能力+教学组织能力（了解教育理念、熟悉教材和教

育对象、具备教学设计和组织能力）

4、答辩

高分要点：

1、精彩的导入

2、抓住重点，条理清晰

3、设置互动环节

4、教学过程尽量完整（导入新课，激发兴趣、合作探究，新授教学、巩固提高，设计习题、课堂小结，作业）