拔弄这个词是一个动词，可以用来形容对某个物体进行不规则的、无目的地移动或玩弄。例如：“他一直在拨弄手机”，“她在花园里拔弄着花朵”。

如果要填写一个空白处，需要知道空白处是在何种上下文中使用的。以下是几个可能的例子：

1、 如果空白处在句首，多是这样的：“拔弄一下那个开关试试看。”

2、 如果空白处在句中，多是这样的：“她看着我拔弄那些钥匙。”

3、 如果空白处在句尾，多是这样的：“我没法忍耐他人对我这样拔弄。”

“拔弄”这个词语的含义是多种多样的，具体使用时需要根据上下文来判断其确切的含义。

经典彰显性格的语录87条

不要把孩子犯错看得太严重，有时他（她）这样做只是为了引起你的注意。以下是我为大家收集的彰显性格的语录87条,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1、春的温情，夏延续；春的灿烂，夏加倍；春的美丽，夏续演；春的想念，夏不变；春的祝福，夏转发。祝好友：春末无限好，夏初好运来！

2、我自私地希望，你只属于我一个人的。

3、任凭时间慢慢腐蚀掉我记忆，也许这样我会逐渐痊愈。

4、事物由常而变乃是一柄双刃之剑，既可变而为利，亦可变而为弊。

5、亲爱的不二，我会觉得人生是没有什么非要做不可以的，也没有什么不可以放弃的。

6、梦想可以妥协，但梦想绝不投降！

7、明经科就是填空，子曰什么时习之，你填一个学而就完了。但是明经好考，所以考上之后也做不了大官。进士就特别不好考。诗词曲赋，时务策，国家大政方针，该不该开奥运，你得写一篇论文。

8、这样可一点都不像你啊。

9、有那么一瞬间，因为一个人的一句话，就像被泼了一盆凉水一样，唰的一下从头冷到脚。早安！

10、语言干净，说话稳妥，感情安稳。

11、春风吹拂着大地，吹呀，吹呀，大地呀，绿了。春风抚摸着树枝，摸呀，摸呀，树枝呀，跳舞了。春风拔弄着河水，拔呀，拔呀，河水呀，唱歌了。春风漫步在山岗，走呀，走呀，山岗呀，红了。春风亲吻着孩子们的脸，亲呀，亲呀，小朋友们，笑了……

12、人生路上，目标有多大，希望有多远，这些都不是很重要，最真实的是每天自己能平和的存在，不急不躁，心头的不平，纠结，甚至怨恨，都会使自己的性格失去公允，或者颠倒。

13、不属于自己的不要强求，已经得到的好好珍惜。

14、有重量，我们才会觉得自己太重或太轻，那就可以忙着减肥或增肥。

15、男人家里的冰箱，总是由女人填满的。爱上他之后，女人首先替他打点的，不是衣柜，而是冰箱。

16、素颜苍白的脸上，挂着我勉为其难的笑靥。

17、天上的星星就好像人的命运。有些人永远都不会靠近，而有些人一旦靠近了，却又变得越来越远了。就好像我们也是，从不认识到成为朋友，谁知道以后会不会分开呢？

18、爱情就是一个玩笑，被玩了还要接着笑。

19、你绝口不提的喜欢，都从眼睛里流出来了，然而，全世界只有你自己不知道。

20、每个女孩心里都有一片萤火之森，那里住着一个少年。

21、我们一生下来并不是完整的，于是我们终其一生的时间寻找我们那遗失的另一半。

22、任风愈重，微笑愈亲切。《活色生香》

23、一个人遇溺时是最狼狈的，只要有人跳下水里救他，他就会拼命箍着那个人不放。不幸的话，那个好心来救他的人，会被他扯下水里，跟他同归于尽。

24、孤独和抑郁的关系就好像游泳和溺水。——西蒙·范·布伊《爱，始于冬季》

25、我很现实，我找的就是老婆。

26、当你觉得不能确定这是不是一个很大的灾难的时候，这么突如其来的时候，第一时间先抛弃财物，人赶紧走。

27、世界一直很残忍，不做戏子就只能做玩偶。

28、世界上最遥远的距离，不是天各一方，不是生离死别，而是我就在你面前，你却不知道我爱你！！

29、生活自己觉得幸福就行，用不着向别人证明什么。千万不要光顾着看别人，而走错了自己脚下的路。

30、谢谢你，让我这辈子遇到你。从我们相爱到今天，走过的几十年，你一直都是我无法替代的爱与陪伴。你给我的爱，我知道你一直都在。你对我的好，点点滴滴都记在了我的心里，让我满心的欢喜，也让我见证了幸福的每一刻。

31、杀手有了喜欢的人就再也不酷了。

32、你叫我华强来是给我面子，我华强能来是给足你面子。

33、知府笑道："还不是平日里说者无意，听者有心。想必贺大人总喝好茶，它把茶名全记住了！"

34、我不吵不闹。不联系不打扰，你过你的生活就好，安静地住在我心里就好。

35、别以为自己先认识他（她）就能就能在他（她）心里占据更好的地位，别忘了你也许会是成为最先开始被遗忘的人。

36、所有成功的投资者都是成功的长线操作者。短线操作成功的散户如同中彩票的一样寥寥无几，如果我们不希望自己像中彩票那样靠运气来投资赢利，那么，一定要让自己的`主要资金从事长线投资。

37、世界上折旧率最高的东西是爱情。

38、酒后驾驶可能使你很快活，但也可能使你很快死。

39、上帝造了很多大型的动物，但是却没有翅膀，不然你每天单为打扫屋顶就忙得不得了，你却没有为此感谢上帝！

40、天气预报：今天夜间到明天白天，轻轻想你转大到暴想，预计心情由此降低五度，受延长低气压带影响，预计此类天气将持续至见到你为止。

41、带着强大的偏见去阅读。

42、只要我将这条路走下去，总有一天会遇到些什么的吧，会发现些什么的吧。

43、我看到听到感知到的一切生活中的事物在我眼里都是一件件衣服。它们是我的白日梦，但它们却又实实在在的从梦境中走出来，变成了生活中穿上身的一件件衣服。

44、想把我怎么样的话，以后你可以继续说，反正你也没法把我怎么样。但关系到阿黛尔的话，如果你还想说，就别手里拿着东西来找我说，到时候无论你手里拿着的是牙刷还是叉子什么的，你都会吃下去的。 ——江南 《天之炽》

45、其实人生一开始并非这般空空如也，是我们无所不用其极地把它磨损掏空至此。

46、我会向每一个人正式告别，特别是我的爸爸、妈妈和雅丹。我会用我的幽灵手臂去拥抱他们的，告诉他们我是多么地爱他们，离开他们是多么的难过。我还要告诉他们，他们也不用为我难过，我没说什么罪，也没有不开心，一切都很好，让他们放心。我会为我以前闯的祸向他们道歉（我以前也确实闯过一些祸）。我会感谢他们对我那么好。我会对他们说，虽然我活的时间不算很长，但这并不说明我活得就不好。我活得很好，从头到尾我活得都很好，我有欢笑，我度过了许多美好时光，我没有感觉到有什么痛苦。 ——希尔 《天蓝色的彼岸》

47、五十六个民族，同爱一个祖国，在祖国美好的生日到来之时，祝福每一个我爱的人幸福、快乐！

48、我不贵，而你未必相配。

49、是离人眼中的胭脂泪，是红颜心头的朱砂，是一盒尘封已久的年华。每一次开启，都是因为向往世间无边的繁华，每一次合上，都是割舍不下红尘难了的牵挂。那一夜挑尽灯花，依旧有那么多来不及诉说的情话，那一天落花还在，人已天涯。

50、是我的终究是我的，我终归是你的一个过客，你始终不爱我，注定我和你就是什么都不会发生，注定，注定只是注定，不管我怎么跨越不管我怎么想靠近你`你还是会离开我的，我好想你，好想好想你，好想好想见你！

51、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。

52、井底引银瓶，银瓶欲上丝绳绝。石上磨玉簪，玉簪欲成中央折。瓶沉簪折知奈何？似妾今朝与君别。

53、黑暗的室内，一道光从屋顶的毛玻璃漏下来，妇人坐在光与黑的边缘为家人煮早茶，蒸腾的烟雾似乎弥漫出奶香。

54、自我牺牲是压倒一切的情感，连淫欲和饥饿跟它比较起来都微不足道了。它使人对自己的人格做出最高评价，驱使人走向毁灭。

55、成长这条路，原本就不需要强行牵引、刻意绕行，我们终归得自己走过。

56、娜姐，你裙子真大。口红沾到牙齿上了。娜姐你不会介意吧。

57、天下的事再也没有比自己承认自己愚蠢更为可贵的了。《我是猫》

58、永远永远不要让人觉得你是弱者，弱者可以被同情，但不会被投资。

59、彼此相爱的两个人必须了解对方的一切，这是一句谎言。爱情当中必须时不时保持距离。《玛格丽特小镇》

60、心爱不是持久之计，心爱我是持久之计。

61、我从未爱过你，怎么会想念你？

62、我的意思是说呀，你关心错地方了，是别的地方，你以为没有问题的地方，反而出了大问题，而且就在你的面前。

63、我很感谢辅导员找我这次的谈话，它让我认识到自己犯了个多么严重的错误。父母花钱让我们来学校是为了学知识的，而我却用这段美好的时光去玩，实在是愧对自己的父母，也是对自己的不负责任，如果我就这样下去，等到我来到社会的时候发现自己一无所长一定会后悔莫及。所以，我要感谢辅导员。

64、子欣是一个聪明好学、活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

65、你能讲吗？如果学生都愿听你讲，如果你能把学生的成绩讲出来，你就讲，否则你就把课堂让给学生。

66、复杂的喜欢最久远，懂你的人最暖和。

67、中国的事情，我只有一个最低要求：让它发生。……发生了，还要让它往前走，不要一发生就论对错，不要这么快就给一个事情作是非判断。

68、一个小女孩走了很久的路为她发烧的母亲找水，晕倒在路上，醒来时看到自己的水斗里盛满了水，她开心地要跑回家，这时来了一只很渴的小狗，她把水喂了它，水斗就变成银色的，升上了天空。

69、人生中有很多事我们不懂，但只要你紧张、只要你在乎，一定会懂。

70、一个女人如果像X光，里里外外都被人看得透透的，很快就会索然无味，就像一部电影，哪怕情节再精彩，寓意再深刻，看了几十遍，也不一定有人愿意去看了。这就是为什么电影院老片重映总是比不上新片上映门庭若市的缘故。新鲜，永远是吸引人的第一要素。

71、我喜欢在生死之间徘徊，因为只有那样我才会感觉到自己的热血在澎湃。 ——《吞噬星空》

72、小说不像一条道路，它更像一座房子。你走进里面，待一小会儿，这边走走，那边转转，观察房间和走廊间的关联，然后再望向窗外，看看从这个角度看，外面的世界发生了什么变化。

73、低下头，林动望着早已等待在院中的林震天等人，然后也不多说，手掌一挥，便是径直对着院外行去，在其后面，林震天等人也是手掌一挥，带着那些林家好手紧跟而上，那背影，仿若是有着一种风萧萧兮易水寒的味道。

74、不管是再怎么悲伤的事，再怎么艰难的事，只要变更设定就好了。无论何时，那些曾经的虚幻的伙伴，都支持着自己呢。所以现实也没有什么可怕的！勇敢地面对就好了！前方的征途是星辰大海！

75、不能让用户来适应你的不断"创新"模式，你只能不断创新讨好方式去迎合用户，这才是互联网的生存法则。

76、在君子眼中无人不是君子，在小人眼中无人不是小人。

77、专卖店里的东西不管多贵，都脱离不了时尚的本性。

78、骑车，不在乎于你骑的是哪种车型、多大排量、什么品牌，而是在乎于你是否有那份心情、那种精神。

79、我在写作时，也讨厌受真实逻辑的控制，更讨厌现实生活中索然无味的一面。

80、天地的失败只是时间的问题。一年，还是两年，或者更多的年之后，当世间的精华全部耗光，那么不需要这个死域，人世间也只有灭亡的份了。

81、有些时候，有些事情，总是退到刚出发的地方，方能见那是的初心。

82、有形的生命的确非常脆弱，但是无形的力量，就会坚不可破。

83、一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。 ——席慕蓉

84、我们阿米辛苦了，一起走下去吧！

85、没有爱的教育，是失败的教育，是苍白无力的教育。

86、在你停下来的时候，不要忘了健忘别人还在后头飞跃，在你放弃的时候，别人只差你一步罢了。

87、其拭魅真的只有时间才气真的证明爱有多伟大。

太多了，你看看

一、《西游记》

1、名著背景:作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家。《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一。

2、中心思想:本书只要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

3、写作特点:

1、这部小说善于说故事,可读性强。

2、善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘。

3、全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

4、人物性格:

孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫。

猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚。

沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨。

唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨。

皮猴憨猪严师忠僧 ———《西游记》中唐僧师徒人物性格评析

代表故事:大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇。

5、阅读感受:办成任何一件大事,都绝非易事。想要成功就必须付出努力和心血。人必须经历艰难才能最终获得幸福成功。

二、《三国演义》(没什么主要人物呃..)

1、名著背景:作者罗贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖。本书是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义的经典之作,写于明末清初,是我国四大名著之一。

2、主要内容:该小说描写了3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。

3、练习:

1、《三国演义》中忠义的化身是 关羽 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:

千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐，便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧博望坡、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等。

3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的 刘备 ,使丈八蛇矛枪的 张飞 和使 青龙偃月刀 的关羽。

4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著 《三国演义》 的开篇词。

5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：

如鱼得水、三顾茅庐、鞠躬尽瘁。

6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:舌战群儒,三顾茅庐,六出祁山。

7、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 赤壁之战 ,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事。

8、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是青梅煮酒论英雄 。9、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物。请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称。 空城计

10、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关云长 。请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字: 单刀赴会 。（2000年吉林市中考试题）

11、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指。

收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

(示例)三顾:三顾茅庐

六出:(六出祁山) 七擒:(七擒孟获) 收二川:(收取东川、西川)

东和:(东和孙权) 北拒:(北拒曹操) 排八阵:(摆设八卦阵)

酬三顾:(报答刘备三顾茅庐的知遇之恩) 取西蜀:(攻取西蜀)

定南蛮:(平定南方叛乱) 用火攻:(指赤壁之战) 三、《名人传》

1、名著背景: 作者罗曼罗兰,20世纪上半期法国著名作家。

1915年因长篇小说《约翰克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。)

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。

性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。

米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。

托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。

托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

4、写作特点: 采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。

《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师。他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰。作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

5、阅读感受:

1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。

2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。

3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

四、《红楼梦》

1、名著背景:作者曹雪芹, 名沾,字梦阮,《红楼梦》又名《石头记》,长篇小说,一百二十回,写于清朝,是我国四大名著之一。前八十回为清朝曹雪芹作,后四十回多为高鹗续写的。

2、中心思想:书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。全面地描写封建社会末世的人性世态,种种不调和的矛盾。

3、练习:

1、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 林黛玉 ,“美玉无瑕”指的是 贾宝玉 。

2、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 林黛玉 之手。

3、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《 红楼梦 》

4、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”,这位作家的名字叫 曹雪芹 。

五、《朝花夕拾》

1、名著背景:作者鲁迅,浙江绍兴人, 原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》。《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。

2、主要内容:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状。

3、故事及思想:

《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。

《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

上述7篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。

《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

4、写作特点:

1、首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点。这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇。由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点。

2、善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象。

六、《水浒传》

1、名著背景:作者施耐庵原名彦瑞,字肇瑞,号子安,别号耐庵,祖籍苏州,,元末明初著名小说家。本书写于明朝。

2、主要内容:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,，鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武 松(行 者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴 用(智多星): 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算。

林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招安。

杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横。

4、写作特点:

1、人物形象鲜明生动惟妙惟肖。

2、本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明。

3、语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现。

七、《骆驼祥子》

1、名著背景:作者老舍, 原名舒庆春,宇舍予,满族人,中国现代著名文学家,小说家,“人民艺术家”。《骆驼祥子》是长篇小说。

2、主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

祥子:从农村来到北京后,选择了拉洋车。为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终。

性格:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态。

刘四:残忍霸道

4、写作特点:

1、通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会。

2、小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。

3、善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力。

4、创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色。

5、阅读感受:怎样的社会造就怎样的人,在浑浊黑暗的社会中,拥有一颗高尚的心是非常重要的。一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子。

八、《格列佛游记》

1、名著背景:作者乔纳森斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

2、主要内容:本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历。

3、主要情节及对应寓意:

A.描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。

B.在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果。

C.小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。

D.第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞。

4、写作特点:

1、小说充满了奇异的想像和童话色彩。

2、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在。

3、小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。

4、小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状。

九、《鲁滨逊漂流记》

1、文学背景:作者笛福,英国著名作家。

2、主要内容:本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

鲁滨逊:自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

性格:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

4、写作特点:

1、故事精彩离奇。

2、小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格。

3、小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力。

4、小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来。

5、小说语言明白晓畅,朴素生动。

5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活。

十、《繁星春水》

1、名著背景:作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》。

《繁星》是诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

2、主要内容:《繁星春水》是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

3、写作特点:

在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

十一、《钢铁是怎样炼成的》

1、名著背景:作者奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

2、主要内容:本书以主人公保尔柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

保尔柯察金:当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

4、写作特点:

1、这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。

2、成功地塑造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。

3、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。

4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

十二、《童年》

1、名著背景:作者高尔基,前苏联著名作家。

2、主要内容:本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。

3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让。

外祖父: 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴。

《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。反抗精神大闹天宫。

孙悟空自号齐天大圣

〈西游记〉师徒四人共经历了：八十一难；最后一难是：归途师徒落水。

〈西游记〉中你最喜欢、最厌恶的人分别是：孙悟空、白骨精；理由分别是：机智勇敢、阴险狠毒。

孙悟空独自去学艺，他拜的师父是：菩提师祖，教了本领有：七十二般变化、筋斗云。又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨规劝，皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名悟空。在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒，法名是悟能；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚，法名是悟净。

〈巴黎圣母院〉作者是：雨果；文中塑造的外表丑陋，内心却纯洁高尚的人是：客西莫多。

《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生；《麦琪的礼物》的作者是美国著名的短篇小说家欧.亨利；《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人莎士比亚的著名喜剧；夏洛克是这出喜剧塑造的一个贪得无厌、惟利是图的形象，是世界四大吝啬鬼之一。

下面对文学名著的点评不正确的一项是（c）

A、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露和批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。

B、《童年》是高尔基以身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一 部，这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

C、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅。他在小人国、大人国历险多年，历尽千辛万苦，终于得到了可观的财富。

D、《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖鲁是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

《四世同堂》的作者是：老舍；我们学习过他的小说是：《骆驼祥子》。

冰心诗歌的代表作是：《繁星》和《春水》。

诗集《女神》的作者是：郭沫若；《围城》的作者是：钱仲书。

建安时期文坛上的“三曹”分别指：曹操、曹丕、曹植。

战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮《三国演义》。

官封弼马心何足，名注齐天意未宁《西游记》。

大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。《红楼梦》。

宋江、高俅、柴进是名著《水浒传》中的人物；蒋干、张飞是名著《三国演义》中的人物。

他出身于英国中产阶级家庭，从小就向往冒险，他在一座无人的岛上过了长达28年的原始人生活，收到一个土人为奴，取名“星期五”，后又因帮助了一个船长制服叛变的水手得以乘船返回自己的国家。他的名字叫鲁滨逊，这部作品是《鲁滨逊漂流记》。

他是一个小庄园主的儿子，从小就喜欢旅游。他旅游过“小人国”和“大人国”，经历一番历险，最后终于回到了英国。他的名字是格列佛，这部作品是《格列佛游记》。

他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫，为了争取起码的生存权利，奋斗，挣扎，最终走上了一条自我毁灭的道路。这部作品叫《骆驼祥子》，与人力车夫相关的女性的名字是虎妞。

他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。他叫保尔，这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。

作者从高尔基父亲逝世开始，到母亲逝世为止，恰是作者5岁到7岁的童年生活阶段。书中充满了残酷恐怖的生活故事。这部作品叫《童年》，与《我的大学》和《在人间》合称“自传体三部曲”