教师是啥时候-教师力什么时候

教师力是指教师通过本身的行动、言传身教，对学生构成积极影响的能力。这类能力的强弱直接影响着学生的学习效果和成长。因此，教师力的培养和提高非常重要。一般来讲，教师力的提升需要从以下几个方面着手：一是加强本身的知识储备和专业技能；二是重视对学生的情感关怀和个性化的教育；三是善于应用教育技术，提高教学效力；四是重视本身的人格魅力，建立良好的师生关系。同时，社会也应当为教师提供更多的支持和帮助，如提供更好的培训机会，创造更好的工作环境等。

教师的力量究竟有多大

都说教师是太阳底下最光辉的职业。家长送孩子上学也通常说把孩子交给老师了。做了10年的教师，教的孩子越来越多，了解的家长也越来越多。我越发感觉到教师力量的渺小。作为高中老师，我接触的孩子都是14岁以上的.他们经历了家长的学前教育，幼儿园的早期教育，小学初中老师的教育。到了高中几乎很多孩子都已经定型了。都说高中时期是培养孩子人生观价值观的最好时期。但是很多时候我真的感觉是无能为力。也许实例才更能说明问题。 曾经有个孩子喝得酩酊大醉，我知道后和他谈心，无非是小孩子不能喝酒，对大脑不好，身体还没完全发育，酒精对身体也不好。可是这个孩子却说他在家经常和他爸爸拼酒，而且爸爸战败的时候多一些。当时我感觉自己的劝说有些苍白甚至可笑。而另一个孩子喝酒的原因更让人接受不了。这个孩子的妈妈认为孩子喝饮料对身体不好，于是每天吃饭的时候就给孩子一瓶罐啤。我特别想向那些名师或者教育专家请教，遇见这样的学生和家长 ，我们能做什么呢？ 经常看一些小故事，说老师的一句话改变了一个学生的一生。但是几率是多少呢？我们做教师的想用一句话或者一次谈话去和他们父母的十几年的影响去抗衡，难度有多大呢？ 班级里有个男孩子每天都捣乱，作业从来不交。我找他聊天。问他父母的职业。他回答说是打工的。我说你的气质和做事的风格让我感觉不像是从那样的家庭出来的孩子。他最后没办法了说父亲是一家企业的经理。我问他为什么撒谎。他的回答竟然是这年头说实话容易被骗。我无语。不知道是不是以前的老师找人家的家长办事了还是这个家长曾经被人家骗了多少钱。以至于要教孩子撒谎。类似的例子真的有很多。不一一列举了。 孩子的教育是家庭，社会和学校三方共同的责任。但是每当孩子犯错误或者做了什么出格的举动，人们经常说的是你们老师怎么教的。现在每个班级里面都有很多单亲的孩子，父亲或者母亲没有一点责任感，包二奶或者找小三，你怎么能要求我们做教师的在完成知识传授的同时还要教会孩子什么叫做忠诚和责任。大街上三四十岁的人了还在搂搂抱抱，你怎么去要求我们保证孩子能举止文明，礼貌待人。电视上每天上演各种镜头，你又让我们如何做到净化孩子的心灵？ 可能我的想法多少有一些消极，但是工作中虽然知道自己的力量不大，还是在尽量和孩子们沟通，做他们的朋友。争取发挥教育的最大力量。只是真的希望不要把那么多的责备放在我们的头上。我们真的没有那么伟大。