句子排序题考查什么内容-句子排序题考查什么

句子排序题考核的是学生的语言组织和逻辑思惟能力。它要求学生将一段文字中的句子依照一定的逻辑关系进行排列，使其成为一个通顺、联贯的整体，从而反应出作者的思路或文章的主题思想。通过做句子排序题，可以帮助学生提高对语言结构的理解，培养他们的逻辑思惟能力和组织表达能力。

下列句子排列顺序正确的一项（ ）（3分）①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和

A

试题分析：先要整体感知一下语段内容，可知本段介绍树的年轮的重要性。语段中的“另外”起衔接作用，“因此”起总结作用，抓住这些关键词语，即可得出正确的顺序②④①③。因此应选A.

点评：句子排序试题主要考查考生理解句子及运用句子组段的能力。除了平时在阅读中注意语段中句与句之间的关系，加强对于句意理解外，还要注意明显的语言标志，如关联词语，起总领、总结作用的词语等。做题过程中，要根据句意及语言标志，判断哪些句子必须相连，哪个句子是首句，哪个是尾句。这样做起题来就有轻松有趣了。

飞蛾是值得赞美的他将身子扑向灯火排序的方法是要把握中心意思，找出关键性词语，语句要通顺，语意要连贯。所给句子应按照飞蛾扑火的目的、过程、结果来排序。

本题考查学生句子排序的能力。正确的顺序是为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。

在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语:如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。

如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。

句子排序的技巧：

将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。

看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。