不论你学什么专业的英文-不论你学什么专业

不管你学甚么专业，都要坚持勤奋学习、努力实践。不同专业的知识和技能有所不同，但基本的学习方法是相同的，例如定期温习、做练习题等。同时，要学会思考问题，培养自己的独立解决问题的能力，这将对你的未来发展有侧重要的影响。另外，在选择专业时，要斟酌个人兴趣和职业发展前景，和是不是有足够的时间和精力投入学习。不管你学甚么专业，都需要锲而不舍地学习和努力，才能获得成功。

本科不论学什么专业都可以考研么

1、本科不论学什么专业都可以考研。

2、只要是本科毕业生就可以直接报考任何学校的研究生。

3、报考研究生没有本科学校或专业的限制，自己选择合适的学校和专业报考。可以报考本专业的相关学科，也可以跨考其他专业（只有个别专业不接受跨考）。

4、查看报考学校官网公布的硕士招生简章和专业目录即可了解。

是不是无论学的是什么专业都可以考教师资格证，去做教师

1刺猬理论：保持亲密的重要方法是保持适当距离。

2氨基酸组合效应：组成人体蛋白的八种氨基酸，只要有一种含量不足，其他七种就无法合成蛋白质。当缺一不可时，“一”就是一切。组成人体蛋白的八种氨基酸，只要有一种含量不足，其他七种就无法合成蛋白质。点评：当缺一不可时，“一”就是一切。

3磨合效应：新装机器通过一定时期的使用，把磨擦面上的加工痕迹磨光而变得更加密合的现象。点评：要想达到完整的契合，须双方都做出必要的割舍。

4蓝斯登定律：跟一位朋友一起工作，远较在“父亲”之下工作有趣得多。点评：可敬不可亲，终难敬；有权没有威，常失劝。

5蝴蝶效应：由于一个极小起因，经过一定时间，在其他因素作用下，发展成极为巨大和复杂后果的现象称为“蝴蝶效应”。点评：善终者慎始，谨小者慎微。

6吉德林法则：把难题清清楚楚地写出来，便已经解决了一半。点评：杂乱无章的思维，不可能产生有条有理的行动。

7巴菲特定律：在其他人都投了资的地方去投资，你是不会发财的。点评：善于走自己的路，才可望走别人没走过的路。

8马蝇效应：再懒惰的马，只要身上有马蝇叮咬，它也会精神抖擞，飞快奔跑。点评：正确的刺激，才会有正确的反应。

9波克定理：只有在争辩中，才可能诞生最好的主意和最好的决定。点评：无摩擦便无磨合，有争论才有高论。

10鲁尼恩定律：赛跑时不一定快的赢，打架时不一定弱的输。笑到最后的才是赢家。点评：无贝，强不低弱。出奇，弱克胜强。

11弗洛斯特法则：在筑墙之前应该知道把什么圈出去,把什么圈进来。点评：一开始明确界限，最终就不会越界。

12福克兰定律：没有必要作出决定时，就有必要不作决定。点评：当不知如何行动时，最好的行动就是I不采取任何行动。

13韦奇定理:即使你已有了主见，但如果有十个朋友看法和你相反，你就很难不动摇。 点评：未听之时不应有成见，既听之后不可无主见。不怕开始众说纷纭，只怕最后莫衷一是。

14基尔伯特法则：工作危机最确凿的信号，是没有人跟你说该怎样工作。点评：真正危险的事，是没有人跟你谈危险。

15:米格-25效应：前苏联研制的米格-25喷气式战斗机的许多零部件与美国的相比都落后，但因设计者考虑了整体性能，故能在升降、速度、应急反应等方面成为当时世界一流。点评：所谓最佳整体，乃是个体的最佳组合。

16托得利定理：测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想，而无碍于其处世行事。点评：思可相反，得须相成。

17塔玛拉效应：塔马拉是捷克雷达专家弗·佩赫发明的一种雷达，它与其他雷达的最大不同是不发射信号而只接收信号，故不会被敌方反雷达装置发现。 点评：善藏者人不可知，能知者人无以藏。

18自吃幼崽效应：美国硅谷企业竞争十分激烈，以至于各公司都积极寻找自己的致命弱点，所有公司共同的生存之道是：拿出更好看产品来击败自己的原 有产品。有人将这种行为戏称为"自吃幼崽"。点评：敢于对过去告一个段落，才有信心掀开新的一章。

教师资格证的报考没有专业限制。

1、教师资格证的报考没有专业限制，不管是师范生还是非师范生，只要学历条件、年龄条件等达到了，就能报考相应学段相应学科的教师资格证了。

2、只要符合学历要求，对专业并无限制，而且可以跨专业进行，要查看自己的专业是否适合考证，可以进入国家教师考试系统然后进入当地的选项中进行查看，需要注意的是目前虽然在考证方面并没有专业限制，但是在找学校方面一般会有相应的限制。

教师资格证对于学历的要求有以下几点：

1、报考幼儿教师资格证的考生，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

2、报考小学教师资格证的考生，应当具备大学专科毕业及其以上学历

3、报考初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格证的考生，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历（部分省市专科不能报考初中教师资格证）

4、报考高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格证的考生，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历

取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级

5、报考高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历

6、报考成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历

以上内容参考百度百科-教师资格证