班杜拉的四个阶段-班杜拉有什么阶段

班杜拉的心理发展理论把儿童的认知发展分为五个阶段：

1、 婴儿期（0⑵岁）：婴儿期的婴儿处于探索和模仿周围环境的过程当中，他们通过视察和学习来理解他们的世界。

2、 幼儿期（2⑹岁）：幼儿期的孩子开始构成自我意识，他们学会辨别自己和他人，并开始进行社会互动。

3、 学龄前期（6⑿岁）：学龄前儿童在认知和社会发展中获得重大进展，他们开始学习基本的社会规则和行动规范，并尝试控制自己的情绪和冲动。

4、 青少年期（12⑴8岁）：青少年时期是自我概念发展的关键阶段，他们开始寻觅自我认同，并开始构成个人价值观和人生观。

5. 成年期（18岁以上内容）：成年期的人已构成了稳定的心理状态，他们开始承当社会责任，工作并建立家庭。