猜你需要哪些材料英语-猜你需要哪些材料

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猜猜我是谁提纲

猜猜我是谁提纲如下：

活动目标

以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征；尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征活动准备；每人准备一面镜子，足量的纸，笔；幼儿活动材料第一册第7-8页。

活动过程猜猜是谁

观察活动材料的画面，看看他们是什么同样是树叶，同样是斑点狗，它们一样吗什么地方不一样引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异

特别的朋友

翻看幼儿活动材料第7页的照片。这里有三位小朋友，他们都说自己很特别，你们看出来了没有找一个好朋友，仔细比一比我们的长相，把我们的发现记录下来。教师鼓励幼儿两人合作，用自己的方式和符号记录观察结果

教师参与与幼儿的观察、记录。引导幼儿从关注身高、胖瘦等明显特征转向关注有趣的、不太明显的细微特征，如手的大小、手指的弯曲度，头顶的旋涡、眉毛的浓淡等。请幼儿说说自己的发现，将幼儿的观察记录汇总到大的记录表中。我们原来有那么多不一样的地方，我们每个人都是与众不同的。

游戏猜猜我是谁

出示各种工具，这里有许多工具，都是今天我们说到的几种职业所需要的。请小朋友来选择一种职业，模仿他们平时工作时的样子。让其他小朋友来猜猜你扮演的是谁，好吗

他模仿的是谁，你是怎么看出来的教师肯定幼儿的模仿，同时肯定其他幼儿的猜测。(然后请几位幼儿同时模仿这一角色，比比谁最棒)刚才，我们模仿了一种职业，接下来还有谁来扮演(幼儿自主选择工具扮演，教师引导幼儿互相合作谈论职业特征)教师同时邀请一部分幼儿来扮演角色游戏，然后请别的幼儿猜测。

空 调、面 粉、口 红、白 色、皮 影、铅 笔、足 球、酱 油

自行车、大 米、香 水、兰 色、评 剧、橡 皮、篮 球、牛 奶

电视机、馒 头、雨 伞、红 色、京 剧、书 包、排 球、豆 浆

冰 箱、油 条、餐巾纸、绿 色、话 剧、眼 镜、乒乓球、啤 酒

洗衣机、面 条、超 市、黄 色、小 品、音 响、网 球、象 棋

电风扇、蛋 糕、电 话、黑 色、相 声、电 话、羽毛球、围 棋

饮水机、苹 果、围 裙、紫 色、舞 蹈、风 筝、杂 技、军 棋

电 脑、香 蕉、手 机、灰 色、武 术、蜡 烛、魔 术、跳 棋

鸡犬不宁、鸡飞狗跳、三长二短、一分为二、虎头蛇尾、纸上谈兵

张牙舞爪、金鸡独立、嚎嚎大哭、抓耳挠腮、挥汗如雨、手舞足蹈

眉飞色舞、五体投地、心口如一、牛头马面、

狐狸、老虎、大象、海豚、恐龙、老鼠、蟑螂、蝴蝶、北极熊、熊猫 长颈鹿、蝎子、鸭子、金鱼、蜈蚣、狮子、孔雀、猩猩、大灰狼

猴子、小鸡、老鹰、白马、螃蟹、餐巾纸、镜子、电梯、台灯、手套 灯笼、眼镜、火锅、凳子、手电筒、温度计、熨斗、剪刀、雨伞、雨衣菜刀、灭火器、床、香皂、帽子、牙膏、纽扣、皮鞋、红领巾

袜子、雨鞋、水笼头、水杯门、杯子、碗、筷子、 日光灯、勺子、茶叶、牙刷、围巾、毛巾、脸盆、打印机、电脑、日历、青蛙、蜻蜓 鸵鸟山羊、蜗牛、萤火虫、猫、猫头鹰、刺猬、燕子、虾、马蜂

螳螂、蚂蚁、小白兔、金钱豹

三个成语与三个动物：

第一组：闻鸡起舞、手舞足蹈、掩耳盗铃；猩猩、大象、长颈鹿

第二组：狗急跳墙、东张西望、抓耳挠腮；兔子、小鸡、老虎

第三组：悬梁刺股、拳打脚踢、东倒西歪；蛇、狐狸、狗熊

第四组：瞠目结舌、见钱眼开、害群之马；鸵鸟、猴子、小狗

三个成语与三项体育运动：

第五组：目不转睛、飞檐走壁、东张西望；花样游泳、撑杆跳、攀岩

第六组：一瘸一拐、痛哭流涕、张牙舞爪；花样滑冰、蛙泳、跨栏

第七组：长吁短叹、蹑手蹑脚、义愤填膺；跳水、射箭、击剑

三个成语与三项体育运动：

第五组：目不转睛、飞檐走壁、东张西望；花样游泳、撑杆跳、攀岩

第六组：一瘸一拐、痛哭流涕、张牙舞爪；花样滑冰、蛙泳、跨栏

第七组：长吁短叹、蹑手蹑脚、义愤填膺；跳水、射箭、击剑

三个成语与三项体育运动：

第五组：目不转睛、飞檐走壁、东张西望；花样游泳、撑杆跳、攀岩

第六组：一瘸一拐、痛哭流涕、张牙舞爪；花样滑冰、蛙泳、跨栏

第七组：长吁短叹、蹑手蹑脚、义愤填膺；跳水、射箭、击剑