关键词是"嵩高"，指的是河南省的山峰。如果需要回答具体的问题或提供更多信息，请提供更详细的问题或唆使。

历年中考语文文言文对比阅读

1. 中考文言文比较阅读[炼钢]

（ 楼下的是看的我的） 比较阅读是近几年兴起的中考阅读新题型。

比较阅读是将两篇或两篇以上，在内容和形式上有一定联系的文章，加以对比分析，同中求异，异中求同，深化理解的阅读方法。在阅读过程中将其有关内容不断进行比较、对照和鉴别，这样既可以开阔眼界，活跃思想，使认识更加充分、深刻，又可以看到差别，把握特点，提高鉴赏力。

比较阅读可以提高学生迁移思维的能力，可以提高学生语文知识系统化、条例化的梳理水平，提高学生阅读速度，这对以后课外阅读中如何很快地处理众多繁杂的信息是很有帮助的。随着中考改革的不断深入，用比较阅读的形式考查考生分析理解能力的题目越来越多。

在新课程强调培养创造型人才的今天，重视比较阅读考查具有很好的导向作用。 [考题回放] （浙江省金华市2003年中考题） 三、文言文阅读（共22分。

第20、21题各3分，其他每题4分） 阅读下面甲乙两文，完成20—25题。 [甲]晏子使楚。

楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰：“使狗国者从狗门入。

今臣使楚，不当从此门入。”傧者更道从大门入。

见楚王，王曰：“齐无人耶？使子为使。”晏子对曰：“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？王与曰：“然则何为使子？”晏子对曰：“齐命使各有所主，其贤使使贤主，不肖者使使不肖主，婴最不肖，故直使楚矣。”

[乙]高缭仕①于晏子，晏子逐之。左右谏曰：“高缭之事夫子②三年，曾无以爵位而逐之，其义可乎？”晏子曰：“婴仄陋③之人，四维④之然后能直。

今此子事吾三年，未尝弼⑤吾过，是以逐之也。” 注释：⑴仕：旧称做官为仕。

⑵事夫子：侍奉晏子。⑶仄陋：狭窄浅薄。

⑷维：维系。引申为辅助。

⑸弼：纠正。 20.下面句中加点字解释有误的一项是：………………………………………… （ ） A. 为小门于大门之侧而延晏子（引进） B. 其义可乎（义务） C. 故直使楚矣（只得，只好） D. 晏子逐之（他，指高缭） 21.下面句中加点的“使”与“齐命使各有所主”中的“使”意思相同的一项是（ ） A. 晏子使楚 B. 使狗国者从狗门入 C. 使子为使 D. 不肖者使使不肖主 22.用现代汉语翻译下面两个文言句子。

（1） 然则何为使子？ （2） 今此子事吾三年，未尝弼吾过，是以逐之也 。 23. [甲]文中楚王为什么说“齐无人耶？使子为使”？ [乙]文中“左右”为什么认为逐高缭是不义的？ 24. [甲]文中晏子为什么要说自己是一个“不肖者”？ 〔乙〕文文晏子中为什么要说自己是一个“仄陋之人”？ 25. 从[甲][乙]两文中可以看出晏子是一个怎样的人？ [比较阅读方法] 比较阅读的基本方法是“异中求同，同中求异”。

异中求同是指通过比较阅读，进行甄别、筛选和提炼，找出两文的共同的特点，揭示一般规律；同中求异则是从现象入手，分析、剖析材料，弄清各自表达的内容，找出各自的个性，揭示个性特征。考生在比较阅读中可以激发思维的创造性。

比较阅读是一种相当复杂的积极思维的过程，同学们在考试时可以分三步进行： 1、认真阅读文言语段，整体把握文言语段的主要内容。先浏览全文，明确文中的时间、地点，人物、事件和作者的看法。

接着排除不需要翻译的人名、地名、官名等，分析其关系，以便能更准确地理解。

2、认真分析题目要求和比较的内容，反复阅读相关文字，逐项进行“异中求同”，或“同中求异”。

比较时要根据文言语段、题目以及作家作品的情况，进行分析。如在回答词义、句意及用法时，要从与之相关的语句分析和试题的考查点入手，找准答题的切入点。

同时要注意文段的出处、注释、备选备答项的相互联系，寻找突破口。这样可以化难为易，事半功倍。

3、联系全文，整体分析，按题目要求，将比较阅读的结果用准确的语言表达出来。答题时尽量用上原文原句。

并注意知识的迁移、拓展和创新 。 [解题思路点拨] 第20题和第21题都是积累题，考查平时积累的文言知识，理解文言实词的意思。

解释文言实词，必须考虑词的古今异义和一词多义，并联系上下句来理解。这两题都是选择题，要学会先运用排除法排除不符合要求的选项。

第22题是翻译题。文言文的翻译要遵循三个原则：“信”（忠于原文的内容和每个句子的含义）、“达”（翻译出来的现代文表意通要明确、语言要流畅、语气不走样）、“雅”（用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来）。

翻译的方法有①“留”（保留专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称等照录不翻译）、②“补”（增补应补出的省略成分）、③“删”（删除不译的词）、④“换”（把古词换成现代词）、④“调”（翻译时，有些句子的词序需要调整）等文言文翻译的基本方法。 第23、24题都是阅读理解题，考查对文段中重点句子和重点词语的理解。

理解文段中某个词或某句话究竟为何意，一定要紧扣全文的题旨，弄清作者的写作意图，明确说话者说话的语境和的目。如第23题[甲]楚王说话的语境是：楚王想让晏子从小门入从而羞辱晏子的计谋失败后，对眼前的身材矮小的晏子说的。

再联系当时楚国强齐国弱的背景，答题的准确率就高。能用原文。

2009年中考文言文课内阅读篇目序号 册数 课目 课文 作者 1 七上 5 童趣 2 七上 10 《论语》十则 孔子 课标篇目 3 七上 25 咏雪 4 七上 25 陈太丘与友期 5 七下 5 伤仲永 王安石 6 七下 20 口技 7 七下 25 夸父逐日 8 八上 21 桃花源记 陶渊明 课标篇目 9 八上 22 陋室铭 刘禹锡 课标篇目 10 八上 22 爱莲说 周敦颐 课标篇目 11 八上 26 三峡 郦道元 课标篇目 12 八上 27 答谢中书书 陶弘景。

共16篇，可分为四层：

(1)考试首选层：4篇《鱼我所欲也》、《记承天寺夜游.》、《送东阳马生序》、《论语》 ；

(2)考试次选层：5篇《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《生于忧患，死于安乐》、《桃花源记》、《出师表》；

(3)考试三选层：2篇《陋室铭》、《爱莲说》；

(4)考试不选层：5篇《马说》、《曹刿论战》、《小石潭记》、《三峡》、《邹忌讽齐王纳谏》 。 近六年河北省中考已经考过的文言文：2000年《出师表》、2001年《爱莲说》、2002年《陋室铭》、2003年《曹刿论战》、2004年《五柳先生传》和《马说》、2005年《三峡》

江城子"密州出猎（苏轼"北宋）老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

武陵春（李清照"南宋）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

破阵子"为陈同甫赋壮词以寄之（辛弃疾"南宋）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生

04河南中考语文 五.阅读下面古诗文，完成17——21题。

（12分） 阅读下面文言文，完成17——20题。（8分） 三峡 ○1自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。

○2至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

○3春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。 ○4每至晴处霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 17.下面句子加点词意思相同的一组是（ ）（2分） 常有高猿长啸，属引凄异 或王命急宣 A. B、属予作文以记之 予尝求古仁人之心，或异二者之为 有时朝发白帝，暮到江陵 哀转久绝 C. D、朝晖夕阴，气象万千 率妻子邑人来此绝境 18.用现代汉语写出下面句子的意思。 （2分） 清荣峻茂，良多趣味。

___________________________________________________________________ 19.第○3段写三峡春冬景色时，既描写了“______________________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。 （2分） 20.从全文看，第○4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（2分） ___________________________________________________________________ 21.阅读下面古诗，按要求回答问题。

（4分） 左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈 一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。

（1）第一、二句中的“朝奏”与“夕贬”、“九重天”与“路八千”形成鲜明的对比，让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。 其中蕴含了诗人怎样的思想感情？（2分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ （2）第六句“雪拥蓝关马不前”借景抒情，并做到了眼前景与心中情的完美统一。

请你对此加以分析。（2分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2005年河南省中考语文试题（课改） 读下文，完成20—23题。

记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。

怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 20.解释下面句子中加点词的意思。

⑴解衣欲睡 解： ⑵相与步于中庭 步： 21.用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

22.全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。 请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。

能体现友情的句子： 理由： 23.画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。 背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。

《记承天寺夜游》即写于此时。 读下面的诗，完成24—25题。

酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

24.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”中的两个典故，分别用来表现诗人怎样的思想感情？ 25.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”历来受到人们的赞赏，你怎样理解这两句诗？ 河南省2003年中考语文试卷 阅读下面文言文选段，完成20一23题。 （8分） 且夫人之学也，不志其大，虽多而何为？辙之来也，于山见终南、嵩、华之高，于水见黄河之大且深，于人见欧阳公，而犹以为未见太尉也。

故愿得观贤人之光耀，闻一言以自壮，然后可以尽天下之大观而无憾者矣。 辙年少，未能通习吏事。

向之来，非有取于斗升之禄，偶然得之，非其所乐。 然幸得赐归待选，使得优游数年之间，将以益治其文，且学为政。

太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。 20.下列句中加点词的意思相同的一项是（2分） 21.翻译下面的句子。

（2分） 太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。 ____________________________________________________________ 22.作者写所见山之“高”、水之“大且深”的目的是什么？（2分） ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 23.“唐宋八大家”中有六位是宋朝人，除“三苏”——苏洵、________、苏辙外，还有________（该空写出一人即可）等。

（2分） 24.阅读下面古诗，按要求回答问题。（4分） 题破山寺后禅院 常 建 清晨入古。

2009年中考必考文言文

1、马说

2、出师表

3、曹刿论战

4、岳阳楼记

5、醉翁亭记

6、三峡

7、小石潭记

8、记承天寺夜游

9、桃花源记

10、陋室铭

11、爱莲说

12、邹忌讽齐王纳谏

13、送东阳马生序

14、鱼我所欲也

15、《论语》十则

16、生于忧患，死于安乐

17、愚公移山

18、口技

19、与朱元思书

公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》 公输》《鱼，我所欲也》《生于忧患，死于安乐》《得道多助，失道寡助》《庄子与惠子游于濠梁》《惠子相梁》《桃花源记》《陋室铭》《爱莲者说》《核舟记》《大道之行也》《望岳》《春望》《石壕吏》《三峡》（自三峡七百里中）《答谢中书书》《记承天寺夜游》《观潮》《湖心亭看雪》《归园田居（其三）》（种豆南山下）《使至塞上》《渡荆门送别》。

5.今天是2008年北京奥运会倒计时第49天，请你借用一句古诗词表达对中国奥运健儿的激励之情： ，一叶白帆悠然地飘荡在江面上。

（岑参《 》） （ 5）《 出师表》 中有这样两句话“ ；论语>，落花时节又逢君，沸腾着诗人报效国家的满腔热血；范仲淹的“ ，后天下之乐而乐”，胸怀天下，“_______________。 ⑤天街小雨润如酥；“落红不是无情物，_______________”。

4.李白在《渡剂门送别》中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是。 （4）人有悲欢离合、重阳节、中秋节的诗句很多，请写出一个相应的诗句，_______________，成为千古传诵的名句，_________________，_______________”，令人敬仰，往来无白丁 （2）范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，蜡炬成灰泪始干？”（用《<： ；明月几时有》中唱出了“ ， ”，抒发了诗人无私奉献的真挚情怀。

（3）北京奥运会即将举行，我们可以引用《论语》中的“_______________：“ ，思而不学则殆，运用拟人，使落花有情，表现了它无私奉献的精神。 二.（浙江省金华市）根据语境把古诗文名句补写完整 廉政文化进校园；周敦颐的“出淤泥而不染。”

（2） ，月有阴晴圆缺，请你写出上下连续的两句（课内外均可）： ， 。四.（襄樊市） ⑴采菊东篱下， ， ”与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。

九.（长沙市） （1）子曰， ，____________。（2分） 七.（黄冈市） 1.山重水复疑无路， 。

2. ，_____________， 。 ⑥会挽雕弓如满月（1）_______________,____________________。

(6)站在江边，微风轻拂，寄托着作者以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的“落红不是无情物，也会觉得近在咫尺。 （4） 8月8日 ，第29届奥运会将在北京开幕，请你引用《论语》中的“ ， ”来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。

（5）残酷的地震摧毁了我们的家园，但我们坚信，像陶渊明笔下所描写的“土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 ，鸡犬相闻”的美好家园必将重现在美丽的天府之国。

十.（恩施 ①杜甫在《望岳》一诗中化用孔子名言“登泰山而小天下”的诗句是： ， ②李后主说 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。同样是写愁，李清照却把它搬上了船，她这样写道： ， 。

十一、（广东省汕头市） （1）子曰：“岁寒，____________。”（《论语子罕》） （2）潮平两岸阔，____________。

____________，江春入旧年。（五湾《次北固山下》） （3）我们不要满足于眼前的成绩，而要放眼未来，要有“____________，____________”的豪情，去实现我们远大的理想。

（用杜甫诗句填空） （4）____________，____________。小园香径独徘徊。

（2分） （5）把文天祥《过零丁洋》默写完整。（4分） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

____________，____________。 ____________，____________。

十二、（河北省） ①俱往矣， ，还看今朝。 ② ，月有阴晴圆缺，此事古难全。

③最是一年春好处， 。 ④夹岸数百步，中无杂树， ，落英缤纷。

⑤入则无法家拂士， ，国恒亡。 十三、（湖北省咸宁市）按要求默写。

（4分） ① ，山色有无中。 ②人家在何许， 。

③苏轼在《浣溪沙》中不自伤白发、不悲叹衰老的诗句是 ， 。 ④温庭筠用“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”（《望江南》）一句，生动地传达出对远方亲人的思念之情，而唐代诗人李商隐在《夜雨寄北》中也写过与此意境类似的句子： 。

十四、（温州市）古诗文名句默写。（8分） （1）苔痕上阶绿， 。

（2）夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。

（3） ，隔江犹唱 *** 花。 （4）采菊东篱下， 。

（5）田家少闲月， 。 （6） ，赢得生前身后名 （7）五月，汶川遭遇八级地震，家园顷刻被毁，生命遭受劫难。

危难面前，英雄的中国人民众志成城，抗震救灾。灾区人民在绝望中重见希望之光，这正如陆游在《游山西村》中所说“ ， 。”

十五、（北京市门头沟区） 8.大漠孤烟直，____________ 。

9.苔痕上阶绿， 。

10.几处早莺争暖树，_____________________。

11.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“ ，______ _ ”。

参考 一.（1）谈笑有鸿儒（2）先天下之忧而忧 后天下之了而乐（3）有朋自远方来 不亦乐乎 （4）千树万树梨花开 家书抵万金 化作春泥更护花 （每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空不得分。共8分） 二.①铁马冰河入梦来 ② 先天下之忧而忧 ③化作春泥更护花 ④濯清涟而不妖 三.①白露为霜 ②必有我师焉 ③失道者寡助 ④悠然见南山 ⑤草色遥看近却无 ⑥西北望 射天狼 ⑦为有源头活水来 ⑧示例：天下兴亡，匹夫有责。

落红不是无情物，化作春泥更护花。商女不知亡国恨，隔江犹唱 *** 花。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！（每空1分，有添字、漏字、错别字者不得分） 四.⑴悠然见南山（1分） ⑵烽火连三月（1分） ⑶潮平两岸阔（1分） ⑷但愿人长久.千里共婵娟（2分） ⑸斯是陋室 惟吾德馨（2分） ⑹金无足赤人无完人（1分）（共8分。出现错字、别字、添字、漏字，所在句不得分） 五.（1）白露为霜 （2）天涯若比邻 （3）。

1. 虚待 是什么意思

虚位以待 诚恳的希望有才能的人来

2. 虚位以待成语接龙

待价而沽、

待人接物、

待字闺中、

待月西厢、

待时守分、

待时而举

3. 虚什么什么待成语

虚位以待留着位置等待.

虚席以待祥见：拭目以待

虚左相待祥见：赤诚相待

虚左以待虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待.空着尊位恭候别人.

4. 虚字开头的成语有哪些

虚字开头的成语有：

虚怀若谷、虚无缥缈、虚左以待、虚张声势、虚情假意、虚有其表、虚度年华、虚与委蛇、虚位以待、虚虚实实、虚室生白、虚晃一枪、虚应故事、虚骄恃气、虚舟飘瓦、虚往实归等。

1、虚怀若谷

拼音：xū huái ruò gǔ

意思：胸怀像山谷那样的深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。谷：山谷。

出处：《老子》:“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

释义：《老子》:“纯朴得好像未经雕琢，旷达得好像高山空谷 。”

2、虚无缥缈

拼音：xū wú piāo miǎo

意思：形容空虚渺茫。缥缈（piāomiǎo）：隐隐约约，若有若无的样子。

出处：唐·白居易《长恨歌》:“忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。”

释义：唐·白居易《长恨歌》:“忽然听说海上有一座被白云围绕的仙山。”

3、虚左以待

拼音：xū zuǒ yǐ dài

意思：虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待。空着尊位恭候别人。

出处：《史记·魏公子列传》:“公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。”

释义：《史记·魏公子列传》:“公子就带着车马以及随从人员，空出车子上的左位，亲自到东城门去迎接侯先生。”

4、虚有其表

拼音：xū yǒu qí biǎo

意思：空有好看的外表，实际不行。

出处：唐·郑处诲《明皇杂录》：“嵩既退；上掷其草于地：‘虚有其表耳！’”

释义：唐·郑处诲《明皇杂录》：“见嵩向后退一步，便上去把他的草扔在地上说：空有好看的外表！“

5、虚情假意

拼音：xū qíng jiǎ yì

意思：虚：假。装着对人热情，不是真心实意。

出处：明·吴承恩《西游记》第三十回:“那妖精巧语花言，虚情假意的答道:‘主公，微臣自幼儿好习弓马，采猎为生。’”

释义：明·吴承恩《西游记》第三十回:“那个妖精花言巧语，装作很热情的答道:‘主公，微臣从小喜欢练习弓马，以打猎为生。‘”

5. 与虚位以待相近的成语！！

虚左以待，虚席以待，敬侍笔墨，勉强凑数吧。等想到再来补充。

6. 虚开头的成语有哪些

虚比浮词虚比：虚拟的比方。泛泛地讲空话。

虚船触舟没有载人的空船碰撞了别人的船，虽是气量小的人也不会生气。比喻虚心可以远祸。

虚词诡说虚：虚假；诡：欺诈。虚假不实的话。

虚度光阴时光白白地度过。指没有好好地利用时间。

虚度年华虚：没有收获、成就。白白地度过年岁。

虚而不淈淈：穷竭。原比喻天地为风箱，愈空虚愈不穷竭，愈推拉愈多排风。多比喻愈虚心求知，知识就越丰富。

虚而虚之虚：空虚。力量虚弱而故意表现虚弱，使敌人反误以为强大

虚费词说空费精神白说话。指说话不起作用。

虚废词说空费精神白说话。指说话不起作用。

虚构无端假造没有根据的事。

虚怀若谷虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

虚幻无实祥见：有名无实

虚晃一枪形容佯作进攻，以便退却。

虚骄恃气虚骄：虚浮而骄矜；恃气：凭着意气。虚浮骄矜，意气用事。

虚己受人虚心接受他人的意见。

虚惊一场指事后才知道是不必要的惊慌。

虚己以听形容接受意见的态度诚恳。

虚枯吹生虚：同“嘘”，呼气。把枯的吹活，活的吹枯。形容口才极好。

虚名薄利祥见：浮名薄利

虚美熏心祥见：利欲熏心

虚美薰心虚：虚假；薰心：迷了心窍。指被表面上的美好假象所迷惑。

虚美隐恶凭空加以赞美而掩蔽其过错。

虚名在外虚名：与实际情况不符的名声。在外界有一个虚而不实的名声。

虚论浮谈虚饰的言论，浮夸的语言。指大话、空话。

虚论高议不切实际，高妙空洞的议论。亦作“高谈虚论”。

虚脾假意虚：假。装着对人热情，不是真心实意。

虚情假套虚：假。装着对人热情，不是真心实意。

虚情假意虚：假。装着对人热情，不是真心实意。

虚气平心虚：通“舒”。心平气和

虚声恫吓祥见：虚声恐吓

虚声恐吓虚张声势来吓唬人。

虚生浪死谓虚度一生，终老无成。

虚室生白虚：使空虚；室：指心；白：指道。心无任何杂念，就会悟出“道”来，生出智慧。也常用以形容清澈明朗的境界。

虚室上白祥见：虚室生白

虚实失度失度：失调。虚与实失去平衡

虚受益，满招损虚：虚心；受：得到；益：好处；满：自满，骄傲；招：招惹；损：损害。自满会招致损失，谦虚可以得到好处。

虚谈高论祥见：放言高论

虚推古人祥见：前无古人

虚堂悬镜旧时比喻地方官廉明公正。

虚庭一步祥见：竿头一步

虚文浮礼[mere formalities] 没有意义的,表面应酬的礼数

虚无缥渺虚无缥缈

虚无缥缈虚无：空虚；缥缈：隐隐约约，若有若无的样子。形容空虚渺茫。

虚无飘渺形容若有若无，空虚渺茫。

虚文缛节虚伪的礼数，繁琐的仪节。

虚文缛礼同“虚文缛节”。

虚往实归无所知而往，有所得而归。

虚无恬惔见“虚无恬淡”。

虚无恬淡亦作“虚无恬惔”。清虚淡泊，无所企求。

虚为委蛇祥见：虚与委蛇

虚位以待留着位置等待。

虚心冷气1.情虚胆怯，低声下气的样子。

2.犹言虚情假意。

虚心平意犹言心平气和。

虚虚实实假假真真，以假乱真。指军事上讲究策略，善于迷惑对方。也指文艺作品中虚写、实写并用，表现方法耐人思索回味。

虚席以待祥见：拭目以待

虚一而静指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。

虚语高论虚：空虚。高妙空洞，不切实际的议论。

虚应故事故事：成例。照例应付，敷衍了事。指用敷衍的态度对待工作。

虚有其表虚：空；表：表面，外貌。空有好看的外表，实际上不行。指有名无实。

虚誉欺人誉：声誉，名誉。用虚假的声誉欺骗人。

虚延岁月祥见：蹉跎岁月

虚与委蛇虚：假；委蛇：随便应顺。指对人虚情假意，敷衍应酬。

虚掷光阴祥见：石火光阴

虚掷年华虚掷：白白地抛掉；年华：岁月，时光。形容无所作为，白白地浪费时光。

虚中乐善[be ready to accept good words and things wodestly] 虚心并且乐意采纳善言善事。虚中:虚心。中,同“衷”,内心。善:善言善事,形容词用如名词

古之人虚中乐善,不择事而问焉,不择人而问焉。——清· 刘开《问说》

虚嘴掠舌比喻花言巧语。

虚舟飘瓦比喻没有实用价值的东西。

虚张声势张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

虚作声势假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

虚左相待祥见：赤诚相待

虚张形势张：铺张，夸大。假装出强大的气势。指假造声势，借以吓人。

虚左以待虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待。空着尊位恭候别人。

7. 虚（）（）待，填空组成成语

成语：虚左以待

8. “虚待动物”这个词语中哪个字错了

第一个字错了，是虐待动物。

9. “，，以待”的成语有哪些

扫榻以待 榻：床。把床打扫干净等待客人到来。对客人表示欢迎的专意思。

拭目以属待 拭：擦；待：等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。

虚位以待 留着位置等待。

虚左以待 虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待。空着尊位恭候别人。

严阵以待 指做好充分战斗准备，等待着敌人。

计日以待 可以数着日子等待。形容为时不远。同“计日而待”。

严陈以待 指做好充分战斗准备，等待着敌人。同“严阵以待”。

枕戈以待 枕着兵器，等待天亮。形容杀敌报国心切。同“枕戈待旦”。

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10. 成语虚xx待

虚位以待 [xū wèi yǐ dài] ：留着位置等待。

虚左以待 [xū zuǒ yǐ dài] ：虚：空着；左：古时以左为尊；待：等待。空着尊位恭候别人。