不悱不发体现了什么教学方法-不悱不发体现什么教育

《论语》中“不愤不启，不悱不发”这句话体现了启发式教学的思想。其中，“愤”指学生在学习过程当中遇到问题和困惑，“悱”则是指学生对问题的疑惑和思考没有得到解决。“不愤不启”，就是说只有当学生对所学的知识有强烈的求知愿望时，才进行引导和讲授；“不悱不发”，则是在学生遇到困难或疑惑时，教师应当主动帮助他们解决问题。这类教学方法强调学生的主体性，主张教师在教学过程当中应重视激起学生的学习兴趣和动机，通过发问、讨论等方式，引导学生主动探索知识，培养他们的思惟能力和创新能力。