素丝和染丝是什么意思-素丝和染丝是什么

素丝和染丝是中国古代丝绸生产的重要组成部份，素丝指的是未经过任何加工处理的天然纤维，而染丝则是将素丝进行染色的进程。在中国古代，素丝和染丝通常被用来制作高级衣饰和工艺品，由于它们具有独特的色彩和质地。

素丝说是谁提出的

素丝说是墨子提出来的。

中国古代教育家论述教育作用时都离不开谈人性，墨子的贡献则在提出了“素丝说”，以素丝和染丝为喻，来说明人性及其在教育影响下的改变和形成。

“染于苍则苍，染于黄则黄。”在他看来，首先，人性不是先天所成的，生来的人性不过如同待染的素丝；其次，下什么色的染缸，就成什么色的颜丝，即有什么样的环境与教育就能早就什么样的人。因此，不同的人性全是因为后天不同的环境与教育造成的，而非先天有善恶之分、智愚差别，所以人人都应该学习和接受教育。

作用

这一思想较之孔丘的人性论在社会意义方面显得进步了，因为它从人性平等的立场出发去认识和阐述教育作用。

既然教育对所有的人都有用，那么教育的作用到底发挥在哪呢？墨翟的社会政治理想＂兴天下之利，除天下之害＂,其中一项重要内容就是推行教育主张，主张通过＂有力者疾以助人，有财者勉以分人，有道者劝以教人＂建立一个民众平等、互助的＂兼爱＂社会。因此，通过教育使天下人“知义”，从而实现社会的完善，这就是教育的社会作用。

墨子的思想主张是：

1、兼爱非攻；

2、天志明鬼；

3、尚同尚贤；

4、节用节葬；

5、非乐；

6、非命。

墨子的“非攻”与爱民，墨子主张“兼爱”，其实质是“爱利百姓”，以“兴天下大利，除天下之害”为己任。所以墨家之徒的言论行动，皆以国家、百姓、人民之利为准绳。周朝进入春秋战国时期，战争频仍，土地荒芜，死者遍野，民不聊生，广大人民群众渴望弥兵息战，休养生息。

扩展资料

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墨子的管理思想也非常丰富。挖掘墨子的管理思想对于弘扬东方管理文化、对于促进当今管理科学的发展具有较大的理论价值，对于当今企业管理与行政管理亦具有相当的借鉴作用。

墨子重视环境和教育对于人性形成的重要作用。他提出了著名的“素丝说”，认为人性如素丝，“染于苍则苍，染于黄则黄”。以素丝和染丝为喻，形象地说明环境、教育对人性形成的重要性。所以，他强调“染不可不慎也”。