破立并举是成语吗-什么叫破立并举

"破立并举"是指在解决问题时，既要突破旧有的思惟方式和观念，又要鉴戒、吸收新事物的优点和长处，通过不断尝试和实践，构成新的思惟方式和观念，并且要勇于创新和勇于挑战传统，以此到达既突破又鉴戒的目的。

建设全国统一大市场的内涵

建设全国统一大市场的内涵：

首先要在破立并举中正确把握“统一”的实质。站在新起点的“统一”，其核心内涵依然是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。

在基础制度、市场结构的全国统一标准下，随着地方保护、市场分割障碍的进一步破除，市场秩序更加公平透明，市场主体的创新活力将进一步增强，进而催生出一批能够扛得住波动、创得了奇迹的高质量市场主体。

建设全国统一大市场是加快构建新发展格局的基础支撑和内在要求

建设全国统一大市场，“统”是路径，目标是“通”。通过理顺体制机制，锻造自身最大确定性，抵御外部不确定性挑战，推动经济高质量发展。

客观而言，过去主要依靠资源要素投入的传统发展模式，一定程度上忽视了要素和资源市场建设，商品和服务市场质量体系完善，市场监管规则、标准和程序的统一等等问题。

建设全国统一大市场，就是从内部出发，消除障碍，建立高效的市场联通机制，促使资源要素价值的充分发挥，全面优化国内经济效率，畅通全国大循环。

在与国际市场标准对接的过程中，促进资本、技术、人才等核心要素跨境自由有序安全便捷流动，逐步提升我国产业竞争力，培育参与国际合作新优势，推动国内市场和国际市场更好联通，形成国内国际双循环相互促进的局面。

法律分析：新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件是《深化新时代教育评价改革总体方案》。

法律依据：《深化新时代教育评价改革总体方案》 （二）主要原则。坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向。坚持问题导向，从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性。坚持统筹兼顾，针对不同主体和不同学段、不同类型教育特点，分类设计、稳步推进，增强改革的系统性、整体性、协同性。坚持中国特色，扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。