教育学大类是什么意思-教育学大类是什么

教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭露教育规律的社会科学。它是研究人类社会的教育活动及其发展变化，研究教育与社会、经济、政治、文化之间的关系的一门学科。教育学的范围较广，一般包括普通教育学、特殊教育学、高等教育学、职业教育学、继续教育学等。

教育学是一门综合性较强的学科，它与其他学科如心理学、哲学、社会学、经济学、法学等有密切联系。同时，教育学又具有本身的独立性和独特性。

教育学的研究对象是教育现象和教育问题。它触及到教育制度、教育内容、教育方法、教育效果等多个方面。

教育学的研究方法主要是定性和定量相结合的方法，包括视察法、访谈法、问卷调查法、实验法等。

教育学是一门重要的基础学科，对推动社会的发展，提高国民素质，培养人材，增进教育公同等方面都具有重要的作用。

教育学大类包括哪些专业

教育学大类包括的专业如下：

1、教育学专业是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力。

2、学前教育专业是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

3、特殊教育专业是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

4、艺术教育专业是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学或教育学学士学位。

教育类专业就业前景：

近年来，教育学专业的就业率很高，很多毕业生都去了学校做了老师。按照职业类型分，教师可分为讲授型和非讲授型两种类型工作。平常大家所熟悉的讲授型工作，就是通常说的站在三尺讲台上的老师。

目前很多国内中小学对教师的要求都是本科或硕士学历,高校对教师的要求是博士学历，部分高校部分专业仍然是硕士。相对前几年而言，就业的门槛高了。教育学专业就业前景还不错，招老师一般都要教育学专业的毕业的，语数外需求，其他理化生也不错，文科的需求较少一些。

艺术和体育的竞争稍微小些，在国家越来越重视科教的背景下，可以说教师的前景很不错，而且也是比较稳定的工作，并且有寒暑假。

教育学门类大概包括：教育学、科学教育、人文教育、学前教育、小学教育、特殊教育、体育教育、运动训练、休闲体育。

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学，它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来解释教育的一般规律。

从大的方面教育学主要分为以下三类：教育类、方向教师类、人类发展。目前我国的教育学可以分为专硕和学硕，拿一般的师范类院校来说。

学硕一般有教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业教育学。他们的职业发展方向可能是继续读博士，然后留在高校做科研工作，也可能是去报社或者是从事教育学编辑图书管理等工作。

专硕有心理健康教育、学科语文、学科数学、学科英语、学科政治、小学教育等。他们的职业发展方向往往是两年，然后去到基础的教育单位中担任教师。比如说英语老师，语文老师，数学老师，地理老师，政治老师，心理健康教育老师等。

教育学：

教育是一种有目的的培养人的社会活动，目的在于影响和促进人的发展。全（半）日制学校教育或教学只是教育狭义定义的一小部分。广义上说，凡是有目的的增进人知识、培养品德和提升体质的活动，不管有无组织，都是教育。而教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。

通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系，教育活动与人的发展之间的关系，教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律，阐明各种教育问题，从而指导教育实践。