为什么画线属于复述策略-画线为什么是复述策略

复述策略是一种有效的学习策略，可以帮助人们记住信息。它包括了多种方法，如口头复述、书面复述、图象化复述等。其中，画线是一个常见的复述策略。画线可以用来标记重点内容，帮助记忆和理解。例如，在浏览时，可以通过画线来标注关键句子或段落，便于温习和回顾。同时，画线也能够用来提示自己，增强记忆力。因此，画线可以被认为是一种有效的复述策略。

简述常用的复述策略。

复述策略的概念及常用的方法：(I)复述策略指为了记住某信息不断积极重复的过程；(2)常用复述策略有以下方法：

①排除相互干扰；②注意复习时问的合理安排；③整体识记和分段识记；④多种感官参与；⑤试图回忆；⑥画线。

复述策略，精加工策略，组织策略的区别在于性质不同、分类不同、侧重点不同等。

1、性质不同

复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。组织策略是集成新知识与旧知识之间的内在联系，形成新知识结构的策略，精细加工策略是将新的学习材料与头脑中已有的知识联系起来，增加新信息意义的深加工策略。

2、分类不同

复述策略分为划线、机械重复、过度学习、及时复习、睡前复习、过电影等。组织策略分为列提纲、利用图形、概括和归纳等。精细加工策略分为位置记忆法、首字联词法、关键词法等。

3、侧重点不同

组织策略更注重知识的整合，精细加工策略注重学习者的本体经验，从学习者自身的经验出发提升学习效率，复述策略主要是通过重复来提高学生对学习任务的熟悉性和记忆效果。

组织策略的学习方法：

1、列提纲：就是将整个知识，关键词或者关键语句，将主要知识和次要知识区分开来。例如每本书录就是种列提纲。

2、图形归纳：图形将各种知识的内在联系进整理，例如树发展图，就可以很好地将个知识的发展过程展现出来，动形象。

3、表格整理：对知识归纳总结，将知识点深层剖析，例如讲解佛教和基督教的区别，就利用表格进对比，从历史发展，宗教信仰等展开对比，清晰明了。

4、概括归纳：对知识进个整体的归纳总结，结合自身理解。