受访内容-受访生类别写什么

"受访生种别"通常指的是参与研究或调查的受访者所属的特定群体或类型,例如年龄、性别、职业、教育程度等。因此,如果想了解关于受访生种别的信息,可使用以下关键词进行搜索和查询:
1、 样本:样本是指参与研究的人群,它可以依照不同的种别来划分,如年龄、性别、职业、地区等。
2、 研究对象:研究对象是指被研究人员关注和研究的人群,也能够依照受访者的种别来进行划分。
3、 数据分析:在数据分析过程当中,可以根据受访者的种别来进行分类和统计,以便更深入地理解和分析数据。
4、 调查结果:调查结果通常会展现不同种别受访者的反应和表现,这些信息可以帮助我们更好地理解受访者的行动和态度。
5. 目标人群:如果想要针对某个特定的目标人群进行调研或调查,那末就需要先肯定该目标人群的种别,然后再进行设计和实行研究。
鲨鱼说明文
相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。那么你有了解过说明文吗?下面是我整理的鲨鱼说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
鲨鱼说明文1世界上的活化石有很多:水杉、鳄鱼等,鲨鱼也是其中的明星之一。
鲨鱼有像橄榄球一样的身体,腹部是白色的,背部是深色的,可以让它们和黝黑的海底几乎融为一体。它们的大嘴巴里,有着和匕首一样锋利的牙,大部分鲨鱼一生中要换掉约三万颗牙。
它们的祖先至今也不能确定,但是,巨齿鲨肯定是现代鲨鱼的亲戚,它的牙齿有18厘米长,相当于一个成人的手掌。
现存的鲨鱼有几百种,其中,大白鲨是最有名的,大白鲨,又称噬人鲨,身长可达6。
5米,重3200公斤,尾巴如同一轮新月,牙长5-10厘米。除此之外,还有远洋白鳍鲨,大青鲨等。
它们的食物有很多,其中大的鱼类和动物有:海豹、海豚、鲸鱼的幼仔、大青鲨(鲨鱼有时也会吃同类),小型的鱼类和动物有:梭子鱼、岩鱼、海马、电鳐等。
大部分鲨鱼是胎生,孕期是8-9个月,其中白斑角鲨的孕期长达两年。
鲨鱼是活化石中的明星,也是人类眼中的“杀人狂魔”。其实,鲨鱼很少主动攻击人类,只有人类在靠近或威胁到它们时,它们才会做出攻击行为。鲨鱼一年伤人的次数在10次以下,而我们捕杀的鲨鱼却不计其数。有时,人们把它们的鳍割掉后,就把它们扔进海里等死。有些地区,鲨鱼的数量已经减少了40%-90%。所以,请大家一起保护海洋中庞然大物——鲨鱼!
鲨鱼说明文2我本是海洋中地霸主,如今却要受到人类地伤害;我本是人见人怕地“血盆大口”,如今却成为人类口中地美食。没错,我就是一只鲨鱼,一只伤心地鲨鱼!
在辽阔地大海里,我和亲人无忧无虑地生活着,可是,好景不长,噩梦便降临了。一张大网袭来,我和亲人们一起被万恶地人类抓走了……“这次收获大,一定可以赚很多钱。回家咯!”
自从我被人类带进他们地高档餐厅后,我便没有一天合过眼,每一天都从噩梦中惊醒过来。突然,有一天,一个满身戴着人类所说地“金项链”地人大声喊着:“服务员,来一碗鱼翅!”“好地,先生,请稍等!”我明白了,我地亲人中将会有一只失去一只鱼鳍!“妈妈!!!”我地妈妈被人类带走了……
“咔嚓!”空气中弥漫着血液地气味。“先生,您地鱼翅好了!请付钱,一共680圆”那人走了,我看见了服务员拿着很多红色地纸在笑着。“嘿嘿,又赚了,还是鱼翅好!”看着还留着血地妈妈,我伤心地流下了绝望地泪水……
人类啊,请不要把我们当成发财地傀儡,因为我们也有生命,也有自己地生活……所以,请保护我们,请保护我们这快濒临灭绝地种族吧!
鲨鱼说明文3在蔚蓝地海洋里,霸主是谁毋庸置疑,当然是鲨鱼——这种令我们熟悉而陌生地动物。
鲨鱼地外形一看就是精心为杀戮准备地:三角形地带钩牙齿,张着血盆大口,一看就叫人魂飞魄散。
鲨鱼对各种美味从不挑剔,金枪鱼、乌贼,各种海兽它都吃,甚至攻击自己地同类,对任何鱼类都不放过,是所有鱼地噩梦。
令人惊奇地是,在这个凶猛动物地前面,常常有着“向导鱼”隆头鱼,科学家经过研究发现,隆头鱼负责把鲨鱼带到鱼群密集地地方,让鲨鱼饱餐一顿,自己趁机捕几条鱼充饥。等鲨鱼饱餐之后,隆头鱼游到鲨鱼嘴里吃塞在牙缝里地残渣,所以,鲨鱼即使饿着肚子也不会把这个忠实地向导吃掉。
鲨鱼分为两种,一种以鲸鲨、姥鲨为代表,它俩也是第一、二大鲨鱼。这种鲨鱼进食时张开大嘴,吞食浮游生物。鲸鲨是牙齿最多地鲨鱼,但它地牙齿小而钝,根本不能嚼碎猎物、消化猎物。
另一种鲨鱼长着锋利、带钩地牙齿,最出名地是虎鲨,双鬓鲨,噬人鲨(又名大白鲨),它们单独捕猎,靠着快速地游动和锋利地牙齿撕碎猎物,是鲨鱼中最凶猛地一类。
鲨鱼虽然凶猛,但不会主动攻击人类,除非把人类当做海豹,海象,而人却常常自不量力地伤害它们。鲨鱼浑身是宝,肝可制鱼肝油,皮可制革,肉可食,最名贵地还是那鱼翅,每年都有大量鲨鱼被猎杀,制成各种用品和奢侈品。现在,鲨鱼已成了重点保护动物。
鲨鱼是人类地朋友,我们要保护它们,让它们自由自在地在大海里生存!
鲨鱼说明文4听到“鲨鱼”,我想很多都会想到大白鲨吃人那血淋淋地场面,但上百种鲨鱼只有少数品种才吃人,其实比起人类害怕鲨鱼,鲨鱼更害怕人类。
鲨鱼是一种食肉动物,他比一般地生物多出了对生物电流地感应,并在1500米以内地一滴血就会激起鲨鱼嗜血地本性,从而吸引鲨鱼前来攻击。
鲨鱼全身都是宝。它地鳍、卵可以加工成名贵地鱼翅和鱼子酱,它地肝能制成鱼肝油,皮可以做革。正是因为这些,鲨鱼遭受了灭顶之灾,全球每年被捕杀掉数十万,从而使鲨鱼地数量一落千丈。
鲨鱼害怕橙色,所以救身衣被制成橙色,当鲨鱼看到橙色的物体时就会转身跑走。在鲨鱼中地虎鲨是仅次于大白鲨地第二种危险鲨类。现在有些虎鲨经过驯养就成了一些富人争相购买地名贵宠物,以象征自己地身份。
鲨鱼既是凶猛异常地食肉动物,又是遭受人们捕杀极为严重地物种之一,所以极其需要保护这生存了百万年之久地物种。
鲨鱼说明文5听到“鲨鱼”,我想很多都会想到大白鲨吃人那血淋淋地场面,但上百种鲨鱼只有少数品种才吃人,其实比起人类害怕鲨鱼,鲨鱼更害怕人类。
鲨鱼是一种食肉动物,他比一般地生物多出了对生物电流地感应,并在1500米以内地一滴血就会激起鲨鱼嗜血地本性,从而吸引鲨鱼前来攻击。
鲨鱼全身都是宝。它地鳍、卵可以加工成名贵地鱼翅和鱼子酱,它地肝能制成鱼肝油,皮可以做革。正是因为这些,鲨鱼遭受了灭顶之灾,全球每年被捕杀掉数十万,从而使鲨鱼地数量一落千丈。
鲨鱼害怕橙色,所以救身衣被制成橙色,当鲨鱼看到橙色地物体时就会转身跑走。
鲨鱼中地虎鲨是仅次于大白鲨地第二危险鲨类。现在有些虎鲨经过驯养就成了一些富人争相购买地名贵宠物,以象征自己地身份。
鲨鱼既是凶猛异常地食肉动物,又是遭受人们捕杀极为严重地物种之一,所以极其需要保护这生存了百万年之久地物种。
鲨鱼说明文6泳衣是人类模仿鲨鱼的皮制造而来的。鲨鱼的皮有弹力,能弹开水中有毒的物质。鲨鱼的皮肤非常粗糙,布满了许多齿状突的物体,叫做盾鳞,是由一个髓腔上覆象牙质构成,外面还包着一层珐琅质,可以保护身体不被岩石擦伤。根据鲨鱼的皮肤的特点,发明了泳衣。
在夏天天气十分热的时候,很多人选择游泳降温,游泳池里人多了,常常会发生碰撞的情况。如果在泳衣上的两边加上一个微型警告器,当别人与自己的距离比近,有可能发生碰撞,警告器就会震动,提示双方。
当你游完泳上岸了以后,你会发现泳衣很吸水,要把水扭干了才能装进袋子里,如果在泳衣的外层加上一种“防水剂”,一上岸,泳衣上的水就会滑落下来,不会贴在身上,脱下来就轻松多了。
每个工具都会有缺点,只要你把它不断改良,就会变得更加好用。
鲨鱼说明文7在第三单元的综合性学习中,我对大自然给人类的启示有了更多的了解。鲨鱼是一种凶猛的动物,它为什么能游得那么快?
我上网查找了有关鲨鱼的资料,发现鲨鱼游得快是跟鲨鱼的皮肤有密切的关系。鲨鱼的皮肤表面粗糙的“v”皱褶可以大大地减少水流的摩擦力,使身边的水更高校地流过,鲨鱼得以快速流动。
游泳要游得快,泳衣是一个要素。人们探索了许多年。发现泳者在水中遇到阻力,与水的密度等有重要联系,因此减少正面面积和摩擦系数是设计低阻力泳衣的关键。于是,人们模仿鲨鱼发明了四代鲨鱼皮泳衣。第四代鲨鱼皮泳衣是有极轻、低阻、防水和快干性面料组成的。运动员穿上后,游泳的速度会快多了。
原来凶猛的鲨鱼也能给人类那么多的`启示。大自然真是人类的好老师啊!我也要像科学家那样,留心观察自然界中的事物,做个善于发现的人。
鲨鱼说明文8我每次下水游泳时,都看到人们穿着游泳衣,在水里欢快地游着。游泳衣到底是怎么发明的呢?
为了解决埋在我心中的大问号,我问了问父母,又上网查了查资料。原来呀,生物学家发现,鲨鱼皮肤表面粗糙的v型皱纹可以大大减少水流的摩擦力,使身体周围的水流更高效地流过,鲨鱼得以快速流动。运动场上的游泳健将穿上,游泳衣就有超伸展纤维表面,便是完全仿造鲨鱼皮肤表面制成的。此外,泳衣还充分融合了仿生学原理:在接缝处模仿人类的肌腱,为人们向后划水时提供动力;在布料上模仿人类的皮肤,富有弹性。
虽然科学家发明了游泳衣,但毕竟也有些不足之处。当人们游泳时,一不小心溺水了,怎么办?
我们可以在游泳衣的手帕上加上一块可以分离水中氧气供溺水者呼吸的面料,让水在手帕前隔开。而手帕通过过滤,分离出水中的氧气供溺水者吸收。它还有一种引导溺水者上岸的功能,溺水者就可以根据指引找到陆地。
大自然可真是人类的好老师呀!我们既要尊敬它也要爱护它。这样我们的世界才会更美好!
1、关于渗透作用:明确动植物细胞的吸水和失水的原理
实验设计,确定细胞液浓度的范围
2、细胞膜的结构:明确他的结构特点和功能特点
3、物资的跨膜运输
4、能力要求:物资的跨膜运输影响因素
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为大数据处理内容。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
原文链接:https://edu.h3e.cn/edu/159362.html