现存的社会政策有哪些内容-现存的社会政策有哪些
现行的社会政策包括:社会救助、社会保障、医疗保险、失业保险、养老保险等。这些政策旨在保障公民的基本权利,提高公民的生活质量,并保护社会稳定和可延续发展。
什么是消极性政策什么是积极性政策
其实没什么消极性政策和积极性政策的。如果一项规定说:只能做什么,什么,除此之外,其它的不能做,这叫做消极性政策。如果一项规定,只要不做什么什么,其它的都可以做,这叫积极性政策。显然,积极性政策包括的含义更广一些。
国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志,以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内,应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。政策具有以下特点:
国家政权机关、政党组织和其他社会政治集团为了实现自己所代表的阶级、阶层的利益与意志,以权威形式标准化地规定在一定的历史时期内,应该达到的奋斗目标、遵循的行动原则、完成的明确任务、实行的工作方式、采取的一般步骤和具体措施。政策的实质是阶级利益的观念化、主体化、实践化反映。政策具有以下特点:
①阶级性。是政策的最根本特点。在阶级社会中、政策只代表特定阶级的利益,从来不代表全体社会成员的利益、不反映所有人的意志。
②正误性。任何阶级及其主体的政策都有正确与错误之分。
目前世界上有194个国家,这194个国家主要分三种不同的意识形态,有资本主义国家,社会主义国家和民主主义国家,资本主义国家大约有140个,以欧美国家为主,还有些民主主义国家,分布在亚非拉,还有几个原始封建的国家,而现存的社会主义国家有:中国,朝鲜,古巴,越南,老挝共5个国家。而这5个社会主义国家除了朝鲜继续坚持走“书本”社会主义道路之外,其它社会主义国家都在走改革的特色社会主义道路,下面粗谈一下社会主义国家: 社会主义国家,一般指实行社会主义意识形态的国家。标志是共产党执政,而且往往是采用一党制。但要注意的是,有“社会主义”字样的国家不一定是社会主义国家,没有“社会主义”字样的国家不一定不是社会主义国家。 社会主义国家实现社会主义通过西方模式和苏联模式两种。前者主要是前东欧国家,后者有前苏联、中国。 由于至今为止的社会主义国家普遍采用一党制,且是共产党执政,因此西方又称“共产主义者的国家”。从而,又有“共产主义国家”的称呼,但实际上这一称呼不是很确切,也从来没有社会主义国家说自己是“共产主义国家”。 另外,要也要区分马克思主义和社会主义国家之间的具体关系。虽然绝大多数社会主义国家都声称以马克思主义为最高信仰,但有不少西方学者认为他们信仰的根本不是马克思主义,或者说不是真正的马克思主义,而是列宁主义,甚至于斯大林主义,这也是苏式社会主义这一名称的由来。实际上,这也不是毫无根据的,以中国为例,翻译的马克思的著作只有60多卷,且全由俄文版翻译,而公认最全的法文版有100多卷。 根据列宁个人的思想,实际上,他更倾向于建立一个多党制的社会主义国家。但不幸的是,在他完成这一目标之前就逝世了。之后,斯大林建立了一党制的国家,并成为了后来所有社会主义国家效仿的对象。社会主义国家建立后,大多加入了社会主义阵营 1989年东欧巨变,1991年苏联解体,使得社会主义国家急剧减少,也令其余的社会主义国家产生了空前的危机。因此使得剩余社会主义国家也开始分裂,以朝鲜为代表社会主义国家继续实行过去的方针政策,以中国为代表社会主义国家开始进行改革。对于进行改革的社会主义国家,在国际社会眼中已经不再属于社会主义国家,~~~,甚至于像朝鲜这样的保守派社会主义国家也认为这些已经改革和革新的社会主义国家已经“变质”了。但鉴于对“社会主义国家”本身就很难给出一个绝对的定义,现在也很难加以评论。 二战后的民族独立浪潮中,除部分国家走上苏式社会主义的道路,还有相当数量的新独立国家也曾宣布自己是某种特殊类型的“社会主义国家”,总共约有几十个。这些国家的“社会主义”往往具有民族主义或宗教的色彩,如:“国大党社会主义”、“纲领党社会主义”、“复兴党社会主义”、“佛教社会主义”、“伊斯兰社会主义”、“阿拉伯社会主义”、“乌贾马(村社)社会主义”、“非洲社会主义”、“桑地诺社会主义”等。 ·过去的社会主义国家捷克斯洛伐克(至1989年)匈牙利(至1989年)罗马尼亚(至1989年)保加利亚(至1989年)波兰(至1989年)民主德国(至1990年)阿尔巴尼亚(至1991年)苏联(至1991年) ·现存的社会主义国家中华人民共和国朝鲜民主主义人民共和国古巴共和国越南社会主义共和国老挝人民民主共和国 ·国名带社会主义但一般不认为其属于社会主义国家的国家大阿拉伯利比亚人民社会主义民众国斯里兰卡民主社会主义共和国
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为大数据处理内容。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。
原文链接:https://edu.h3e.cn/edu/21160.html