有生试讲怎么准备-有生试讲如何准备

要准备好一场有生试讲，需要做以下几件事：

1、 肯定主题：首先肯定你要讲甚么。你的主题应当与你申请的职位有关，并且是你熟习并且感兴趣的。

2、 搜集信息：搜集关于你的主题的所有相干信息。这包括相干研究、文献和实例等。

3、 制作大纲：根据你的信息制作一个大纲。大纲应包括你的主要观点和支持这些观点的事实和例子。

4、 练习：屡次练习你的演讲，确保它流畅且有说服力。你可以请朋友或家人帮你进行反馈。

5. 检查装备：确认所有必要的装备（如麦克风、投影仪等）都已准备好，并且可以正常工作。

6、 准备料想可能会被问到的问题，并准备一些简短的答案。

7、 注意形象：穿着得体，保持自信，保持良好的眼神接触。

记住，最重要的是要对你的主题充满热忱，这样才能吸引听众的兴趣并使你的演讲更加生动有趣。

各位老师好，请问试讲怎么准备

在教师面试试讲中，有以下要点：

1. 备课一定要充分，内容一定要多，尽量安排一些新颖、前沿的知识。

2. 试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。

3. 板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。

4. 试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

5. 教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

6. 试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

7. 可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

8. 课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。

9. 要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。

10. 尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。