如何界定办学层次划分-如何界定办学层次

办学层次是指学校所提供的教育服务的水平和质量，主要包括基础教育、高等教育、职业教育等。其中，基础教育主要指小学、初中和高中阶段的教育；高等教育主要指本科和研究生阶段的教育；职业教育主要是针对就业市场的专业培训。因此，界定办学层次需要斟酌学校的教育服务内容和所培养的人材类型和方向。

私立学校和公立学校有什么不同。？

私立学校与公立学校最大的区别是投资方不同，公立大学由国家财政拨款，私立大学由私人或私立机构投资。因此，在收费上私立学校要比公立学校高一些。此外，投资主体的不同导致两者教学方向的不同。公立大学由国家拨款，承担国家高等教育的使命，偏重基础学科的研究和教学；而私立大学依托市场生存，设立课程面对市场需求，课程设置不断创新，教学质量是其生存的保障。

尽管私立学校中的确存在一些不规范的因素，但也有其独特的优势。一方面，在国外的私立教育中集中了一批名牌院校。以美国为例，在全美大学综合实力排名中，前20强中大部分都是私立院校，尤以顶尖级的哈佛、斯坦福、麻省理工为代表。这些世界顶尖的私立院校，文凭含金量极高，但入学门槛高，学费也极其昂贵。另一方面，国外私立教育历史悠久，已形成自己的特色教育。以法国为例，私立教育发展至今院校数量已达1万多所，其中包括工程师学院、商学院、高等艺术学院、政治学院等；在校学生近200万，占全法在校生总数的17％；在专业设置、毕业生就业率上往往要优于一些公立院校。

通过证书编号第六位进行判断，证书编号第六位是学校办学类型代码，为数字1则是全日制。

办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教育为7；国家开放大学（开放教育）8。

普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的专业教育。普通教育是和成人教育相对应的概念，普通教育的对象主要是处于成长阶段的青少年，采取全日制教学形式。因此，证书办学类类型代码为1即为全日制。

普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。

2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

扩展资料

：

全日制与非全日制具有相同效力

按照国家法律规定全日制文凭、自考文凭、成教文凭都属于国民教育系列的文凭，具有相同的法律效力，三者在法律上没有差距，只是学习方式不同，都是国家承认学历的。

中国高等教育学生信息网是国家唯一承认的学历认证网站，可通过手机短信认证，每次2元。学历查询系统可查询1991-2005年的研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等国家承认的全国高等教育学历证书的信息。

参考资料来源：百度百科——毕业证编号

参考资料来源：百度百科——普通高等教育