参加国家公务员考试的考生，要想在笔试中获得好成绩，必须重视和提高自己的计算能力。以下是关于如何提高计算能力的一些建议：

1、 多做习题：通过大量的练习题来提高计算能力，熟习各种题目类型，并熟练掌握解题方法。

2、 熟练使用计算器：考试时可能会遇到大量需要快速计算的问题，因此熟习并熟练使用计算器可以帮助节省时间。

3、 提高运算速度：对一些基本的数学公式和定理，可以通过反复训练和记忆来提高运算速度。

4、 掌握数据结构和算法：数据结构和算法是计算机科学的基础知识，理解并掌握它们可以帮助解决更复杂的问题。

5. 浏览

参考资料：

6、 参加摹拟考试：通过摹拟考试可以提早熟习考试环境，锻炼自己的应试能力。

以上内容就是关于如何提高计算能力的一些建议，希望对考生有所帮助。

如何提高公务员考试做题速度和准确率

提速第一步：摸清楚自己的时间都去哪了了

行测120分钟，你的时间到底都用在哪里了，哪个模块让你耗费了大量的时间。耗时长的同学一般有以下几种情况：第一种是阅读比较慢，比如言语题、定义、逻辑类题目，一遍读不懂，通常要读两三遍才作第二种是纠结型的，在做类比、言语类的题目时，觉得哪个选项都可以，纠结了几分钟，最后随便选了一个；第三种是比较轴，比如被一道数学题卡住了，但是我不解出誓不罢休，于是用了10分钟终于算出来了。

所以，同学们在提速前，一定要先摸清楚你的时间都去哪里了。找准你到底是哪个模考耗时最长，然后重点练习。

提速第二步：掌握各个模块的练习方法

那么各模块该如何提速呢？下面我们对行测五个模块的练习方法一一进行解读，同学们可以对号入座，重点掌握自己欠缺的模块到底该怎么复习。

1.常识判断

建议时间：务必控制在10分钟以内

提速方法：常识在作答时就可以把答案直接涂在答题卡上。常识没有好的训练方法，只能积累。所以在考试中只要知道就能得分，不知道的再花时间也答不出来。所以一定不要在常识上浪费时间。

2.言语理解与表达

建议时间：35分钟左右

提速方法：一般是在题干阅读和选项上纠结这两方面浪费时间。

在读题上建议要带有目的性和技巧性去读题；“目的性”是指先要判断题型及题目要求，“技巧性”是指读题的技巧，就是找关键词，找一个文段当中的主体词、能够表示句子关系的关联词，以及一些能够起到关联词作用的引导词。另外我们在平时练习时尽量做到每道题只读一遍。

在选项有纠结时，要把纠结的选项代入文段中，谁跟文段的主体词接近，谁跟文段最接近谁就是正确答案。

3.数量关系

建议时间：10分钟

提速方法：辨清题型，用10分钟做你会做的题。

我们在学习数量关系时，一般是按照不同的题型去学习的。比如排列组合、行程问题、种树年龄问题、工程问题等等。在学完后，一定要清楚自己学了哪些题型，并且知道自己擅长做哪些题型。在考场上，做之前可先利用1分钟扫一下10道题，然后从擅长的题型开始做，最后实在不会的题目就放弃。

4.判断推理

建议时间：35分钟

图形推理提速方法：必须保证一道题三次之内猜中答案。

图形推理是比较直观的图形题目，一定要迅速的猜出它的规律，如何做到呢，建议平时练习时做到以下两点：

第一、必须熟知所有常考知识点及其特征。

第二、所有知识点及其特征必须以图形的样子进行直观记忆和区别。因为我们平时做题时都直观看到的是图形，所以要把知识点及特征转化为图形来记忆。

定义判断提速方法：对题干给定定义进行分解判断

这类题目题干都比较长，很多同学都把它当做事件来读，读完迷迷糊糊的，这种读题方式的缺点是慢、易纠结，容易遗漏。如果想提高做题速度，建议对题干的给定定义进行分解判断，快速提取出定义的关键信息，比如主体、客体、目的、原因、手段、条件等，把这些关键信息对照选项，迅速确定正确答案。

类比判断提速方法：分清会用一级考点和二级考点

这部分题目多数同学做起来都比较轻松，但是还是会碰到一些纠结的选项。这时我们就要分清会用一级考点和二级考点。一级考点指题干词语之间的关系，首先用来确定答疑或者排除选项；二级考点指题干词语之间除一级考点之外的联系。是不是有些难懂啊？关于一级二级考点的详细内容，我们国考系统班里都有全面的介绍哦!

逻辑判断提速方法：掌握主要题型，理清做题思路，反复练习。

逻辑判断的题型一般包括分析推理、翻译推理、真假推理、归纳推理、加强论证、削弱论证等等，掌握这些题型的作答规律，按照题目类型练习解题套路，要集中训练，大量练习，激发和培养逻辑思维能力。最好要做到看到题目就能立刻认出题型和作答方法。

5.资料分析

建议时间：20分钟

提速方法：资料分析作答中，多数同学都是在列式子、计算和找数据中浪费时间。

列式子上要熟记一些常用的公式，比如，基期量、现期量、增长量、增长率之间的关系公式。熟记这些才能在考试中很快的列出式子。

如何快速计算，要熟记一些快速算法：比如估算法、直除法、差分法、首尾法等等。

找数据：和言语理解题一样，要带着问题去找数据。阅读材料时大致扫一遍，知道图表和文段主要在讲什么，然后看问题，带着问题去相应的段落找数据。

公务员行测逻辑关系怎么可以得高分

资料分析十大速算技巧★速算技巧一：估算法

要点："估算法"毫无疑问是资料分析题当中的速算第一法，在所有计算进行之前必须考虑

能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略估值的速算

方式，一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。估算的方

式多样，需要各位考生在实战中多加训练与掌握。

进行估算的前提是选项或者待比较的数字相差必须比较大，并且这个差别的大小决

定了"估算"时候的精度要求。

★速算技巧二：直除法

“直除法”是指在比较或者计算较复杂分数时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首两位），从而得出正确答案的速算方式。“直除法”在资料分析的速算当中有非常广泛的用途，并且由于其“方式简单”而具有“极易操作”性。

“直除法”从题型上一般包括两种形式：

一、比较多个分数时，在量级相当的情况下，首位最大/小的数为最大/小数；

二、计算一个分数时，在选项首位不同的情况下，通过计算首位便可选出正确答案。

“直除法”从难度深浅上来讲一般分为三种梯度：

一、简单直接能看出商的首位；

二、通过动手计算能看出商的首位；

三、某些比较复杂的分数，需要计算分数的“倒数”的首位来判定答案。

根据首两位为1.5*得到正确答案为C。

★速算技巧三：截位法

所谓"截位法"，是指"在精度允许的范围内，将计算过程当中的数字截位（即只看或

者只取前几位），从而得到精度足够的计算结果"的速算方式。

在加法或者减法中使用"截位法"时，直接从左边高位开始相加或者相减（同时注意

下一位是否需要进位与借位），直到得到选项要求精度的答案为止。

在乘法或者除法中使用"截位法"时，为了使所得结果尽可能精确，需要注意截位近

似的方向：

一、 扩大（或缩小）一个乘数因子，则需缩小（或扩大）另一个乘数因子；

二、 扩大（或缩小）被除数，则需扩大（或缩小）除数。

如果是求"两个乘积的和或者差（即a×b±c×d）"，应该注意：

三、 扩大（或缩小）加号的一侧，则需缩小（或扩大）加号的另一侧；

四、 扩大（或缩小）减号的一侧，则需扩大（或缩小）减号的另一侧。

到底采取哪个近似方向由相近程度和截位后计算难度决定。

一般说来，在乘法或者除法中使用"截位法"时，若答案需要有N位精度，则计算过程

的数据需要有N＋1位的精度，但具体情况还得由截位时误差的大小以及误差的抵消

情况来决定；在误差较小的情况下，计算过程中的数据甚至可以不满足上述截位方

向的要求。所以应用这种方法时，需要考生在做题当中多加熟悉与训练误差的把握

，在可以使用其它方式得到答案并且截位误差可能很大时，尽量避免使用乘法与除

法的截位法。

速算技巧四：化同法

要点：所谓"化同法"，是指"在比较两个分数大小时，将这两个分数的分子或分母化为相同

或相近，从而达到简化计算"的速算方式。一般包括三个层次：

一、 将分子（或分母）化为完全相同，从而只需要再看分母（或分子）即可；

二、 将分子（或分母）化为相近之后，出现"某一个分数的分母较大而分子较小"或

"某一个分数的分母较小而分子较大"的情况，则可直接判断两个分数的大小。

三、 将分子（或分母）化为非常接近之后，再利用其它速算技巧进行简单判定。

事实上在资料分析试题当中，将分子（或分母）化为完全相同一般是不可能达到的

，所以化同法更多的是"化为相近"而非"化为相同"。

★速算技巧五：差分法

“差分法”是在比较两个分数大小时，用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式难以解决时可以采取的一种速算方式。

适用形式：

两个分数作比较时，若其中一个分数的分子与分母都比另外一个分数的分子与分母分别仅仅大一点，这时候使用“直除法”、“化同法”经常很难比较出大小关系，而使用“差分法”却可以很好地解决这样的问题。

基础定义：

在满足“适用形式”的两个分数中，我们定义分子与分母都比较大的分数叫“大分数”，分子与分母都比较小的分数叫“小分数”，而这两个分数的分子、分母分别做差得到的新的分数我们定义为“差分数”。例如：324/53.1与313/51.7比较大小，其中324/53.1就是“大分数”，313/51.7就是“小分数”，而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分数”。

“差分法”使用基本准则——

“差分数”代替“大分数”与“小分数”作比较：

1、若差分数比小分数大，则大分数比小分数大；

2、若差分数比小分数小，则大分数比小分数小；

3、若差分数与小分数相等，则大分数与小分数相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1与313/51.7作比较”，因为11/1.4＞313/51.7（可以通过“直除法”或者“化同法”简单得到），所以324/53.1＞313/51.7。

特别注意：

一、“差分法”本身是一种“精算法”而非“估算法”，得出来的大小关系是精确的关系而非粗略的关系；

二、“差分法”与“化同法”经常联系在一起使用，“化同法紧接差分法”与“差分法紧接化同法”是资料分析速算当中经常遇到的两种情形。

三、“差分法”得到“差分数”与“小分数”做比较的时候，还经常需要用到“直除法”。

四、如果两个分数相隔非常近，我们甚至需要反复运用两次“差分法”，这种情况相对比较复杂，但如果运用熟练，同样可以大幅度简化计算。

★速算技巧六：插值法

"插值法"是指在计算数值或者比较数大小的时候，运用一个中间值进行"参照比较"

的速算方式，一般情况下包括两种基本形式：

一、在比较两个数大小时，直接比较相对困难，但这两个数中间明显插了一个可以

进行参照比较并且易于计算的数，由此中间数可以迅速得出这两个数的大小关系。

比如说A与B的比较，如果可以找到一个数C，并且容易得到A>C，而B<C，即可以判定

A>B。

二、在计算一个数值f的时候，选项给出两个较近的数A与B难以判断，但我们可以

容易的找到A与B之间的一个数C，比如说A<CC，则我们知道

f＝B（另外一种情况类比可得）。

★速算技巧七：凑整法

"凑整法"是指在计算过程当中，将中间结果凑成一个"整数"（整百、整千等其它方

便计算形式的数），从而简化计算的速算方式。"凑整法"包括加/减法的凑整，也包

括乘/除法的凑整。

在资料分析的计算当中，真正意义上的完全凑成"整数"基本上是不可能的，但由于

资料分析不要求绝对的精度，所以凑成与"整数"相近的数是资料分析"凑整法"所真

正包括的主要内容。

★速算技巧八：放缩法

要点：

"放缩法"是指在数字的比较计算当中，如果精度要求并不高，我们可以将中间结果

进行大胆的"放"（扩大）或者"缩"（缩小），从而迅速得到待比较数字大小关系的

速算方式。

要点：

若A>B>0，且C>D>0，则有：

1) A+C>B+D

2) A-D>B-C

3) A×C>B×D

4) A/D>B/C

这四个关系式即上述四个例子所想要阐述的四个数学不等关系，是我们在做题当中

经常需要用到的非常简单、非常基础的不等关系，但却是考生容易忽略，或者在考

场之上容易漏掉的数学关系，其本质可以用"放缩法"来解释。

★速算技巧九：增长率相关速算法

计算与增长率相关的数据是做资料分析题当中经常遇到的题型，而这类计算有一些常用的速算技巧，掌握这些速算技巧对于迅速解答资料分析题有着非常重要的辅助作用。

两年混合增长率公式：

如果第二期与第三期增长率分别为r1与r2，那么第三期相对于第一期的增长率为：

r1＋r2＋r1× r2

增长率化除为乘近似公式：

如果第二期的值为A，增长率为r，则第一期的值A′：

A′＝A/1＋r≈A×（1-r）

（实际上左式略大于右式，r越小，则误差越小，误差量级为r2）

平均增长率近似公式：

如果N年间的增长率分别为r1、r2、r3……rn，则平均增长率：

r≈r1＋r2＋r3＋……rn

（实际上左式略小于右式，增长率越接近，误差越小）

求平均增长率时特别注意问题的表述方式，例如：

1.“从2004年到2007年的平均增长率”一般表示不包括2004年的增长率；

2.“2004、2005、2006、2007年的平均增长率”一般表示包括2004年的增长率。

“分子分母同时扩大/缩小型分数”变化趋势判定：

1.A/B中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/B扩大②若B增长率大，则A/B缩小；A/B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/B缩小②若B减少得快，则A/B扩大。

2.A/A＋B中若A与B同时扩大，则①若A增长率大，则A/A＋B扩大②若B增长率大，则A/A＋B缩小；A/A＋B中若A与B同时缩小，则①若A减少得快，则A/A＋B缩小②若B减少得快，则A/A＋B扩大。

多部分平均增长率：

如果量A与量B构成总量“A＋B”，量A增长率为a，量B增长率为b，量“A＋B”的增长率为r，则A/B=r-b/a-r，一般用“十字交叉法”来简单计算：

A：a r-b A

r =

B：b a-r B

注意几点问题：

1.r一定是介于a、b之间的，“十字交叉”相减的时候，一个r在前，另一个r在后；

2.算出来的A/B=r-b/a-r是未增长之前的比例，如果要计算增长之后的比例，应该在这个比例上再乘以各自的增长率，即A′/B′=（r-b）×（1＋a）/（a-r）×（1＋b）。

等速率增长结论：

如果某一个量按照一个固定的速率增长，那么其增长量将越来越大，并且这个量的数值成“等比数列”，中间一项的平方等于两边两项的乘积。

★速算技巧十：综合速算法

“综合速算法”包含了我们资料分析试题当中众多体系性不如前面九大速算技巧的速算方式，但这些速算方式仍然是提高计算速度的有效手段。

平方数速算：

牢记常用平方数，特别是11~30以内数的平方，可以很好地提高计算速度：

121、144、169、196、225、256、289、324、361、400

441、484、529、576、625、676、729、784、841、900

尾数法速算：

因为资料分析试题当中牵涉到的数据几乎都是通过近似后得到的结果，所以一般我们计算的时候多强调首位估算，而尾数往往是微不足道的。因此资料分析当中的尾数法只适用于未经近似或者不需要近似的计算之中。历史数据证明，国考试题资料分析基本上不能用到尾数法，但在地方考题的资料分析当中，尾数法仍然可以有效地简化计算。

错位相加/减：

A×9型速算技巧：A×9=A×10-A；如：743×9=7430-743=6687

A×9.9型速算技巧：A×9.9=A×10+A÷10；如：743×9.9=7430-74.3=7355.7

A×11型速算技巧：A×11=A×10+A；如：743×11=7430+743=8173

A×101型速算技巧：A×101=A×100+A；如：743×101=74300+743=75043

乘/除以5、25、125的速算技巧：

A×5型速算技巧：A×5=10A÷2；A÷5型速算技巧：A÷5=0.1A×2

例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25

36.843÷5=3.6843×2=7.3686

A× 25型速算技巧：A×25=100A÷4；A÷ 25型速算技巧：A÷25=0.01A×4

例7234×25=723400÷4=180850

3714÷25=37.14×4=148.56

A×125型速算技巧：A×125=1000A÷8；A÷125型速算技巧：A÷125=0.001A×8

例8736×125=8736000÷8=1092000

4115÷125=4.115×8=32.92

减半相加：

A×1.5型速算技巧：A×1.5=A+A÷2；

例3406×1.5=3406＋3406÷2=3406＋1703＝5109

“首数相同尾数互补”型两数乘积速算技巧：

积的头＝头×（头+1）；积的尾=尾×尾

例：“23×27”，首数均为“2”，尾数“3”与“7”的和是“10”，互补

所以乘积的首数为2×(2＋1)=6，尾数为3×7=21，即23×27=621

我们今天就和大家分享一下关于在国考中如何能够得到高分的经验和技巧。

首先，关于行测我们要把握住关键词：速度+精准。

因为大家都知道，行测考试中行政能力测试题目量大，包罗万象，考察能力比较全面。不妨简单测算一下，要实现最终成绩达到70分，基本意味着整套试题中80%左右的题目都会做，会做的题目中75%以上都得做对。要在考试规定时间内完成所有题目，扣除检查涂且卡时间，这样算下来每道题目的平均时间就必须控制在45秒以内。

所以这个时候，时间对于我们来说就是胜利的关键。因此对简单有把握的题类，要一遍过，尽量压缩时间;对感觉有些难度的题，要在仔细读题的基础上尽量快速完成，细读后仍然没有思路的可以果断放弃。要在最短的时间内找准自己的知识短板，进行重点突击完善。逻辑推理、数量关系类的题目令很多人望而生畏，但其实只要理解和掌握规律，往往豁然开朗，是短时间内迅速提高行测成绩的最佳突破口。那么接下来针对于行测考试中的各大专项，老师来为大家简单分析一下。

一、常识判断

专项训练里常识判断题复习不建议花太多时间，一来因为它题量少分值低，二来涉及面实在太广，很难有针对性的复习。常识之所以谓之常识，是因为它与我们日常生活息息相关，通过平常的积累，考试时你也许不能确定答案但是可以明确排除其中一两个答案，如果实在是碰到毫无头绪的题目，就迅速选择一个顺眼的答案，总之不可花费太多时间。

二、言语理解

我相信这一部分的言语理解题目对于很多同学来说都是比较头疼的问题，之所以让同学们感觉头疼是因为这类题目看似简单，但是想要做的准做的对却很难。毕竟文字类东西很多时候还是不像数学一样确定性比较强。但是在中公教育可以为广大考生提供经过上千位老师总结和经历多年实战检验的方式方法帮助大家进行又快又准的解题。但是可能即使学了很多技巧和方法以后，在真实考试的时候还会不可避免的会遇到一些你不了解含义的词汇和成语之类的，那么这个时候很大程度上要凭同学们的语感判断，但是这种语感并非无法训练。对于这一部分，做题是最最重要的，就是要在有限的时间里，最大限度练出较好的语感以及做题的速度。所以在这里，老师给大家的建议就是多做题多读书多积累。一共将近40题的言语理解，刷题多了之后，如果能坚持到笔试前一个星期，老师亲测做完相同量的题大约只需要20-25分钟，且错题保持在5个左右。所以说语感真的是可以练出来的。

三、数量关系

在这里老师要和大家说数量关系并没有传闻里的那么可怕，难的只是个别题目。数量关系技巧性强，计算量不大，掌握答题技巧基本秒解题，掌握常考题型是能拿70%的分数，别怂。题型一共十多类，但常考的无非就那么几个，比如行程问题、集合问题等等，因为数量关系题技巧性比较强，要是数学能力真的不强的话，常考题型还是必须掌握的。备考初期，老师建议大家要把所有知识点全覆盖，以其达到融会贯通的境界，临考前则选择性放弃。同时不要孤立的看选项，永远要把选项看成题目的一个部分，很多时候，以选项的倒推，整除、赋值法、奇偶性与代入排除就能解决一半的题目。

四、判断推理

包括图形推理、定义判断、逻辑判断、类比推理各10题。

1、图形推理最难的不是运用规律，难点在于如何寻找规律。相信每一位只要参加过中公教育培训的同学都能够说出来关于图形推理当中的规律。但是在大家自己做题的时候就会比较纠结的，有时候甚至自己无论怎么看都看不出来。所以这里面老师要提醒大家，关于图形推理一定要善于总结图形的特点，将他们进行分类。如果能参加中公告教育的班次学习，这个工作就由我们可爱的老师为大家整理完毕啦。掌握这个以后，做起图推来就事半功倍了。

2、定义判断的制胜之道在于提炼定义的核心成分，能够快速圈出题干和选项中的关键词，最后再将选项与题干做对比分析。这部分题型因为涉及的领域非常广，有心理学定义，有经济学定义，有法律学定义等等，所以想要能对8个以上的话，少不了就是平时的大量积累刷题，同学如果你现在越是讨厌做定义那么你现在就要逼着自己多做定义。

3、逻辑判断这部分是技巧性最强的。如果同学没有参加过任何补习的话，可能这部分题型就要丢很多分了。在这个部分，建议大家如果不能够来报名的话，也至少购买中公的网络专项课程听一下，相信会为大家提供很大的帮助。那么对于做题技巧来说的话，首先就是要学会翻译题干，将题干中的逻辑语言翻译成推理形式。这样就会做准确了。

4、类比推理看似简单，想要全做对不丢分也不容易。因为类比推理一方面可以看成是半常识性题目。有很多题干同学在做题的时候不知道什么意思。举个例子：排风扇：油烟机

很多同学看到这个排风扇会自然的就认为是油烟机里面的叶轮叫排风扇，换句话说，很多同学会认为排风扇和油烟机是组成关系。而实际上他们是并列关系。商店都分别有卖。像这类题目就是半常识性题目。另外一点就是解题的技巧，要注意横纵比较分析。

五、资料分析

资料分析套路其实不多，无非就是换换名词，换换年份，换一些比较容易让同学们看走眼的词。所以资料分析，认真仔细是王道。除此之外，还有一个就是在资料分析中出现的计算公式必须全部掌握，建议同学们不要死记硬背，如果有看不懂的公式，那一定多推算几遍，有助于自身加深印象。不要忘记，熟练掌握公式是你做题速度的保证。另外一点，老师需要提醒大家的就是资料分析，注意是要你去分析，不是让你去计算。很多同学本末倒置，忽视了分析过程。资料分析有很多基本统计术语，同比环比之类的，理解这个，在课程中跟随老师为大家讲解总结技巧。懂得一些资料分析技巧了基本就是没问题了，不去掌握一些技巧蛮干的话，非常消耗时间而且正确率很低。其实资料分析一共就那么几个题型，同学们要学会善于总结积累，把自己做过的错误的坑找出来，下次注意不要再错。另外还是那句话，平时要大量练习。很关键。

以上就是我们总结的行测各类题目的特点和解题技巧。最后提醒大家，在备考中，对一些像数量关系、判断推理之类的难点部分，很多人是直接放弃，而答其他更有把握的题，但事实上这部分题型可能就是使你区别于其他人的关键。当然如果同学在这些题上实在花费太多的精力，也可能会影响其他题的答题时间，反倒使你整体成绩下降。因此，对这一类的题，在备考时要认真研究规律，努力掌握解题技巧;考试时则要纵观全局，根据答题情况合理取舍。