如何快速找准等量关系的方法-如何快速找准等量关系

在数学学习中，寻觅等量关系是解决问题的关键步骤之一。以下是一些可以帮助你快速找准等量关系的建议：

1、 理解问题：

1. 你需要理解题目所描写的情境和问题。这将帮助你肯定需要寻觅甚么样的等量关系。

2、 分析问题：分析问题的进程包括辨认变量、明确目标和找出限制条件。这些都是建立等量关系的基础。

3、 利用已知信息：从题目中提取出所有的已知信息，并尝试找出它们之间的联系。这些信息可能包括数值、图形或文字描写。

4、 寻觅模式：通过视察和分析已知信息，你可以找到一些模式或规律，这些模式可能会提示你寻觅的等量关系。

5. 制定策略：根据你的发现，制定一个策略来寻觅等量关系。这个策略可能包括代数方法、图示法或直接求解。

6、 检验结果：验证你的解决方案是不是正确。这可以通过检查等量关系是不是满足题目中的所有条件来完成。

以上内容就是一些帮助你快速找准等量关系的建议。记住，这需要时间和实践，但是如果你坚持不懈，你一定能够提高你的技能。

初中方程题找等量关系的技巧

<正> 找等量关系建立方程是列方程解应用题最关键的一步.通常有以下四种方法: 一、数量关系法数量关系法就是把题目中的数量关系用代数式直接表示出来,从而建立起方程.例如: 例1 在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人

作者单位：山东省昌邑市北孟第二中学 261318 (曹术环);山东省昌邑市北孟第二中学 261318(韩月芹)

分类号：G634.6

DOI：cnki:SCN:23-1186.0.2004-03-006

正文快照：

找等量关系建立方程是列方程解应用题最关键的一步.通常有以下四种方法: 一、数量关系法 数量关系法就是把题目中的数量关系用代数式直接表示出来,从而建立起方程.例如: 例l在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人.现在另调20人去支援,使在甲处的人数为在乙处人数的2倍,应调往甲、乙两处各多少人 分析:这个问题的相等的数量关系可以表示为: 调人后甲处人数二Zx调人后乙处人数. 若设调往甲处x人,则调人后甲处人数为(27+x);乙处人数为〔19+(20一x)」,于是可建立方程: 27+x=2[19+(20一x)](解略). 点拨:运用这种方法的关键是找准题目中的反应…

1．牢记计算公式，根据公式来找等量关系。

2．熟记数量关系，根据数量关系找等量关系。

3．抓住关键字词，根据字词的提示找等量关系。

这种方法一般适用于和差关系、倍数关系的应用题，在题中常有这样的提示：“一共有”、“比……多（少）”、“是……的几倍”、“比……的几倍多（少）”等。在解题时，可根据这些关键字词来找等量关系，按叙述的顺序列出方程

4．找准单位“1”，根据“量率对应”找等量关系。

5．补充缺省条件，根据句子意思找等量关系。