使用招录技术来综合提升招聘效力是一种有效的方式。招录技术可以帮助企业更有效地挑选求职者，更好地评估求职者的技能和能力，并且可以提供定制化的招聘服务。招录技术还可以帮助企业节省招聘本钱，提高招聘效力，从而到达综合提升招聘效力的目的。

事业单位面试的形式有哪些

河南事业单位面试第一上岸，上班这两年又当过几次事考的监督员，可以说是熟悉事考的台前幕后全过程。

全文三部分：

面试的形式、题目有什么类型、怎么准备面试

一、面试形式

目前的公务员面试通常有结构化面试、半结构化面试、无领导小组讨论和结构化小组面试这几种：

1. 结构化面试

这是最常见的，大部分岗位还是用的结构化。

考官按照准备好的面试题目一一提问，会有一个参考评分要求，依据测评要素表以及评分参考要求进行评分。

进入考场后先自报考号，然后落座答题。答题之前仔细听考官的答题引导语，记住答题总时间是多长。不同考场要求会有细微的不同，比如是听题作答还是看题作答。

2.半结构化面试

半结构化面试整体流程和结构化面试类似，不同的是，半结构化是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，主考官还会向应试者提出一些随机性的试题。

所以考察的内容、素质大致相同，但是半结构化要求更高，更需要随机应变的能力。

3.无领导小组讨论

是一种能对几个人同时进行集体测试的方法，区别于结构化和半结构化面试的单人考核。面试的时候一般都是按照考生报考职位相同或相近，进行分组。人数也不一定，一般是6-12 人。

小组里大家平等讨论，考官是不参与的，在一定的时间里讨论出结构，然后小组再派一个人陈述结果。

整个过程都会被考官观察，通过这种方式来了解你的各方面能力，然后给打分。

4. 结构化小组面试

一般是由3个或4个人为一组同时进行，备考—答题—点评—回应。也就是比结构化多了一个点评和回应（点评回应都是同组成员间进行的）。

先抽签决定作答顺序，然后依次答题、组员对你进行点评、你进行回应。整个答题、点评、回应考官都是不会干预的，也不会提醒。

二、常见题型

1、时政热点类问题

题目大多都是以时政热点为切入点的，具有很强的时效性，紧跟时事政策、社会发展趋势以及当下热议的事件等等。

是否具备必要的知识储备、逻辑思维能力都是考察重点。

说白了，就是看你能不能透过现象看到社会问题本质，还有就是能否通过解决一些实际问题来消除不良的社会影响，并且弘扬社会正能量。

例如，对于深圳市实行的全面禁摩限电，谈谈你的看法

2、哲理思辨类问题

题目里一般就是一句诗句、名言或者哲理故事之类的，这种题主要就是对价值观、人生观、世界观这些的考察。

考官就会根据你的答案，了解你对于世界的看法，价值取向是否正常。

比如，有人说遵守规则就是墨守成规，有的人说做事情一定要遵守规则，你怎么看？

答这种题，看似用不上平时的积累、公务员思维，实则不然。依旧不能全篇大白话，最好还是可以结合一些政策法规或者时事热点。

就像在说不能墨守成规的时候，很容易一不小心就说过火，让考官质疑你是否会在日后工作中遵守纪律。但如果引入一个改革开放之类的例子，那一下整体逼格就提高不少，还不会让人觉着你思想危险。

3、组织活动类问题

这是对解决问题的能力的直接考察，包括统筹安排工作的能力、组织调配人财物的能力、协调利益主体间关系的能力等等。

这种题常常会非常有针对性，也就是说会有明确的身份限定。那就需要根据不同的身份，不同的环境，具体问题具体分析。

单位要建一个微信公众号儿，需要选出一个人负责，现在有很多人都报名，领导让你来负责这个人选的选拔工作。请你说出两种的选拔方法，并就其中的一个展开？

这种题最容易被考生套模板作答，也最忌讳模板化答案。但是很多人会想着自己又没有过这种工作经历，所以无从下手。

其实这就是超越对手的一个很好的机会，平时只要多多了解，体制内工作还是非常有迹可循的。看一看工作手册，或者政府官网的活动新闻，组织流程也就那么回事。

4、情境处理类问题

通过设置各种情境，给予一个特定的身份，然后要求妥善处理突然发生或是情况复杂的各种问题和矛盾。这种题目很能反映出一个人的自我情绪控制能力、应变能力和组织协调能力，考官也会根据表现判断其是否适合或胜任所报考的职位。

第一种，是一般情景的突发事件处理，主要指处理在工作和日常生活中发生的突发事件，尤其是会对正常工作秩序与原有工作计划造成不利影响的突发事件。

第二种，指的是公共突发事件的应急管理，这里的公共突发事件指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件

例题：你在公园巡逻时，发现有一名工作人员与一名老人产生了争执，询问原因后发现是这名老人自带工具在园区内挖笋被发现。按照规定，工作人员要收缴其工具并且罚款100元，老人不接受，随之发生冲突，且老人态度恶劣表示要钱没有要命一条。作为公园的负责人，你怎么办。

但这些问题也都不会是凭空想象的，在平常看新闻的时候，就可以有意识的自行思考，如果自己遇到这样的事情应该怎么办，然后再看看政府实际是怎么做的，

5、人际处理类问题

公务员的工作很大一部分是要和人打交道的，包括同事之间、上下级之间、干群之间…所以这一类问题也是考察重点。

处理人际关系的原则性与灵活性以及对组织中权属关系的意识（权限、服从、合作、协调、指导、纪律、监督）等方面都会是题目“挖坑”点。

例如，你和同学一同考入新单位，你勤奋且成绩突出，但领导对你印象不佳，而你的同学却受到领导信任，并且在工作中还总是为难你，你会怎么做？

只要不偏激、不情绪化，但坚持原则、符合规定那就问题不大。

6、言语表达类问题

最常见的就是给设定情景、身份，去传达一个信息给某个人。这其实和之前的题目是有很多相同之处，往往也会结合在一起出题。

需要的是你准确地表达自己的思想，你的目标接收人能够明白你的意思、理解并认同你说的。

例如，你是税务局工作人员，现在局里有一个去会计事务所参加业务骨干培训的机会，只有一个名额，你很想去，但是手头有一项很重要的工作要处理，你想争取这个机会，你会怎么跟领导说？请现场模拟。

7、人岗匹配类问题

指的是面试的时候回问你报考公务员的动机，判断你的职业价值观、职业兴趣、职业能力、性格特点等方面是否与公务员工作相匹配。

例如，你为什么选择这个职业？你认为这个职业和其他职业有什么不同？

这种题非常重要，有时候甚至会起决定作用。但也很好答，考前充分了解职位要求，投其所好即可。比如你报的岗位对文字功底要求高，多宣传工作，那就可以罗列一些之前的文章发表经历等等。

8、专业知识类问题

例如，请谈一下直接融资和间接融资的关系。

专业知识类问题，是对专业知识进行考查的面试题目。这类问题并不是每个岗位都会问，只有少数岗位面试考专业题。比如，国考中的外交部、银监会、科技部、公安部、商务部、国家粮食局、中央编译局等少数岗位，省考中的公检法等岗位，事业单位考试中的法律、英语、计算机、经济等少数通用类专业技术岗位，会考察考生的专业能力。

可能会单独提问，也可能会穿插在别的题目之中。

报考这些岗位在练习的时候，就要多结合报考岗位来答，体现出自己实际应用法律、经济、审计、财会、计算机等专业知识，解决本职工作岗位具体问题的能力（主要看你自己学的是什么专业）。

三、如何准备

不难看出，万变不离其宗。不论何种形式、何种题型，对能力的要求不外乎那几个方面。关注热点、了解岗位需求、思路逻辑清晰、眼光长远…，而这些也都是可以通过练习获得的。

1、搭建思路

答题之前先建框架。复习的时候我没急着刷题，首选了原聪面试课的答题框架来看，练题之前当然应该知道题目应该从哪些方面作答，这样复习的时候才能有的放矢，不会像个无头苍蝇找不到重点。如果连从哪些方面思考的思路都没有，那之后的积累也是白费力气。

一个好的框架应该是具备政府思维的，具有高站位的。简单来说就是从政府的立场来看，要以确保人民利益为出发点，以坚持真理、道义为原则，本着发展的眼光全面的，有深度的看问题。对于同一个问题局限于个人思维的人与具有政府思维的人的看法是大不相同的，

因为原妈有过体制内的工作经验，课上讲解的经常都是我平时想不到的点。就像盖房子，框架牢固，整体也不会太差。听过的都知道，原妈讲课的时候干货量很大，也不是像其他视频课一样，只讲千篇一律的答题模板。而是主要是教会我们如何在面试备考期间搭建一个属于自己的高分框架、如何利用公务员思维去答题、去组织语言，去应对面试官的问题。

2、刷题

有了框架之后，最好还是要在实践中更熟练掌握。但是因为自己在家确实没有氛围，而且自己刷题的时候也不容易发现问题。所以我又报了地面班，不得不说，还是有点用的。

因为跟着原妈的讲解形成了自己的框架，所以地面班老师讲的解题思路模板化之严重，我一下就感受出来了。我也就没有再浪费时间坐那听讲，直接开始练习模式。

那段时间我就是上午自己刷题，先自己思考，构思好之后下午去面试班里练习。有时候是自己大声说出来，有时候是跟别的伙伴一起，相互找问题。这一点说明，面试班还是有用的，提供了很多开口说的机会，毕竟熟能生巧嘛。

我在刷题的时候也不是只把这道题解出来就完事，而是揣摩题目的挖坑点在哪，哪些热点问题是考试经常会关注的。刷的多了，自然就会发现其中的规律。这真是比任何所谓的押题都来的有效。

3、积累

积累要贯穿复习过程的始终的，是一个日积月累的过程。积累的目的就是拓宽自己的思维广度、对某一特定事件剖析的深度。面试短短的几十分钟时间内，是需要尽可能的展现自己的优势。

（1）热点、观点

素材积累不在多，因为太多，可能会用的不精。说不到观点上也是白费！只要积累些常用新颖素材，举例论证时稍微转换下说法，就是契合你论证需要的。

我是省考，所以平时一直看人民日报的微信公众号和我们当地的官媒公众号。对近期发生的事情有一个大致的了解，不至于真的被问到的时候一问三不知。

然后对于一些重要的，有代表性的事件我是就抄到本上，同时想这个事都能用到哪些话题里。比如华为这个事，说他不墨守成规敢于创新也行，说他理性的处理竞争与合作也未尝不可。

也就是以不变应万变，一件事情本就不是只有一个方面。所以，积累素材的时候不要贪多，而是要把每一个都吃透，用好。

（2）专业知识

这个专业一方面是比较广泛的，所有公务员工作的具体细节，这是有效增强答案具体性、针对性的方法；另一方面是说所考岗位相关的、所要求的一些专业性的知识。

重要性不用多说了吧，前面都已经论述过了。

政府网站是一个很好的窗口，上面的通知、公告等也体现了政府日常工作的一些思路。还有就是政府工作手册，这个就更具体，一些流程规定在这上面都能很好了解。

事业单位考试中面试形式是怎么样的？

年轻公务员是公务员队伍中最活跃的群体，是未来公务员队伍的中坚力量，但现在的他们还是党政机关中名副其实的小字辈：年龄小，是最年轻的干部群体;资历浅，是刚参加工作的新兵;经验少，还没有太多实践锻炼的机会;职务低，是机关基层的基础力量。如何加强年轻公务员的培养，让其迅速成长，是各级党委政府的一项重要工作。

一、年轻公务员的主要优势

近几年来，公务员始终坚持凡进必考的工作原则，大大提高了新录用公务员的能力素质水平，他们的优势主要体现在：

(一)学历水平较高。新录用的公务员都具有大学本科以上学历，他们的学历水平明显高于公务员整体水平。

(二)专业背景丰富。据悉，年轻公务员的教育背景基本涵盖了法律、经济管理、计算机等文、理科专业，较之专业背景相对集中于行政管理、中文等专业的其他公务员，体现出教育背景上的多元化。同时，丰富的专业背景为年轻公务员带来了合理的知识结构，使他们在英语、计算机、法律等专业知识的储备上显示出明显的优势。

(三)工作潜力较大。年轻公务员眼界比较开阔，对新知识、新技术的学习和接受能力比较强，特别是对计算机等现代化办公手段掌握的比较好。

(四)进取意识较强。年轻公务员是公务员队伍中最活跃的因子，他们思维活跃、反应灵敏，充满了生机与活力，对自己的事业有着较高的热情，普遍具有追求事业成功的激情和渴望，想做事并且想把事情做好。同时，年青公务员具有较强的自我提高的意识，并不满足于现有的知识水平，希望能够不断的完善自己、发展自己。

二、年轻公务员存在的问题

年轻公务员是党政机关的新兴力量，具有较高的整体素质，具有很大的工作潜力有待挖掘，但年青公务员队伍也存在着一些问题。

(一)劣势难以很快改善。年轻公务员大都感觉在工作中自己的最大优势是工作能力，自己的最大劣势是社会关系、工作经验、人际关系，但是后者却是前途发展的重要影响因素，也是他们难以很快具备的。

(二)群众意识有待强化。由于实践经验缺乏、和对人民群众了解不够，使年轻公务员无法体验到基层困难群体的实际状况，同劳动人民的感情距离还有一定的差距，为人民服务的宗旨意识还有待进一步强化。

(三)适应能力尚待提高。年轻公务员了解社会现实较少、适应社会能力较弱，特别是对处理部门关系和人际关系缺乏知识和技巧，不善于在沟通中工作，容易造成困难和冲突，短期内感觉难以适应。

(四)过于追求超前消费。部分年轻公务员，从小生活条件优越，工作后利用职权之便，追求超前的消费方式，享受高档的休闲娱乐，以及利用公款吃喝的行为，令人对党和政府的形象产生怀疑。

(五)压力过多交际局限。年轻公务员初入职场，会遭遇到工作、责任、舆论、规则等带来的压力，往往会产生个人无法抗衡社会和个人孤立无援的心态，需要有人沟通和帮助。虽然他们在日常工作中交往比较丰富，但是工作之外的交往机会并不够，更谈不上更多的交流了。他们希望增加交往、交流的机会，缓解重重压力。

三、加强年轻公务员管理的建议

针对年轻公务员各项优势以及在工作中表现出来的主要不足，以岗位成才为主线，注重科学管理手段和激励措施的运用，加强年轻公务员管理的科学性、合理性。

(一)加强教育引导，提高思想政治素质。

1、加强理论武装。年轻公务员大都对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等理论掌握不够，政治修养有所不足，应当重点加强他们理论学习和政治教育，使其做到理论上成熟，思想上清醒，政治上坚定。

2、强化宗旨意识。针对年轻公务员工作中表现出来的思想作风上的不足，加大对年轻公务员宗旨意识的培养，培养年轻公务员集体荣誉感、吃苦耐劳、默默奉献的精神，使他们树立正确的责任意识、服务意识、大局意识。

3、塑造正确价值观。引导年轻公务员忠于自己的职业选择，通过踏实、细致地工作，逐步实现自己的事业目标;引导他们正确对待权力、地位和金钱，找好自身的位置，正确地评价自身的付出与回报、正确地评价自己的工作表现;引导他们要把个人的愿望、要求同事业的需要统一起来，始终使个人利益服从党和人民的利益，全心全意为人民服务。

(二)完善培养机制，提高工作能力素质。

1、转变培养观念。应提高对年轻公务员的重视，树立科学的人才培养观，帮助他们在工作中成长，在岗位上成才。一方面要通过锻炼、提高他们的岗位工作能力，培养他们的岗位素质，帮助他们适应岗位要求，做好岗位工作，从而实现其自身各项能力、素质的完善与提高;另一方面要在实践中积极为他们提供在其他岗位锻炼的机会，通过不同岗位锻炼、提高他们不同的能力和素质。

2、实施系统培训。一方面，探索培训内容的系统化，注重加强并合理设计“年轻公务员各类能力培训，着力于提高年轻公务员知识水平和综合素质;另一方面，通过对年轻公务员业务能力的培训和培养，帮助他们尽快适应岗位要求，成为岗位能手、业务专才，并从机制上对年轻公务员各类在职教育，给与支持与鼓励，调动他们的学习热情。

3、完善工作机制。一方面，通过让年轻公务员在不同岗位上的实践、锻炼，提高自身不同方面的能力和素质，实现自身价值，完成个人的成长和发展;另一方面，通过在不同工作岗位上的锻炼，为年轻公务员提供富有挑战性的工作内容，从而提高年轻公务员工作满意度。

(三)营造成才环境，加强机关文化建设。

1、建设和谐组织环境。一是建立单位领导同年轻公务员间的谈话机制，增强领导与年轻公务员相互了解。二是建立年轻公务员单位其他成员的对话机制，建设组织内部和谐的工作环境。三要加强机关中层队伍建设，通过提高他们的品格、才能和知识，增强单位中层的非权力性影响力，发挥中层队伍对年轻公务员表率作用。

2、建立核心文化阵地。建立年轻公务员交流、活动平台，满足他们的交往需要，在年轻公务员集中的单位，可以考虑发挥年轻公务员活力，以网络、文娱活动以及核心文化刊物为载体，建立所在单位自身的核心文化阵地。

3、人本关注激发活力。

目前的事业单位面试主要有结构化面试、无领导小组讨论、实际操作和情景模拟等几种测查方式。

一、结构化面试

结构化面试又叫结构化面谈，是目前事业单位招录考试中最普遍、最常用的一种面试方式。所谓结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。结构化面试的一项主要要求是对应聘相同职位的考生，应测试相同的面试试题和内容，使用同样的评价标准。考官根据考生的应答表现，对其相关能力素质作出相应的客观评价。结构化面试具有面试程序固化、时间安排合理、问题全面多样、面试要素结构细化、评分标准分解明确、面试人员结构合理和面试结果运用规范等优点，能够确保面试结果更为客观、公平、有效，因而在事业单位面试中得到了广泛应用。

二、情景模拟

情景模拟指根据对象可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，将被测试者安排在模拟的工作情景中处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力等的一种面试方式。在事业单位面试中，情景模拟具体来说是设置一定的模拟情景，要求考生扮演某一角色并进入角色情景中，去处理各种事务及各种问题和矛盾。情景模拟突破了常规面试主考官和考生一问一答的机械模式，在这种面试方式下，面试者的综合素质可以得到更加全面的展现，考官对考生的评价也更为全面和直观。

三、无领导小组讨论

无领导小组讨论也叫小组集体讨论，是近年来比较流行的考查方式。这种面试方式将考生按相同或相近的报考职位分成几个小组，每个小组在无人组织的情况下，就某个特定的问题进行讨论，并提出自己的见解。小组集体讨论是评价技术中经常被使用的一种测评技术，主要测试考生的论辩能力。

四、实际操作

实际操作主要是设计某种工作环境，在模拟中运用各种手段测试考生的专业技术、操作能力和对某种业务技能掌握的熟练程度。

在以上四种面试方式中，结构化面试是事业单位面试中运用得比较普遍的一种考查方式，与其他面试方式相比，结构化面试更适合大型人才选拔考试，更有利于遵循公平、公正选拔人才的原则，更便于组织实施，对于考生来说，也比较便于准备。希望大家了解了事业单位面试类型后，做好有针对性的训练，为面试考试打好基础。