教师如何对待挑食现象的教育-教师如何对待挑食现象

教师在面对挑食现象时，应当采取以下措施：一是加强对学生的营养知识教育，增强学生对健康饮食的认识；二是及时调剂膳食结构，增加学生喜欢的食品种类和数量，同时重视营养搭配；三是采取适当的嘉奖机制鼓励学生养成良好的饮食习惯。同时，教师也要关注学生的心理状态，帮助他们克服挑食问题。

针对幼儿挑食厌食这一情况,请你说一说作为幼儿园老师你会怎么做？

对于孩子2113不喜欢的食物，建议教师尝5261试制作，并与孩子一起品尝。即使不喜欢4102吃，也要与孩子一起吃，并且1653表现出吃得很香、很满意的神色，给孩子提供积极仿效的机会。

在进餐时，不管孩子犯了什么“错误”，都不要恐吓、责骂或惩罚孩子，以免影响孩子的食欲。要通过奖励、鼓励等方式，让孩子愉快进餐，乐于进食。

当孩子没有食欲时，可以让孩子跑跑步、骑骑小自行车，进行多种体育活动，从而消耗更多的能量，使之食欲和食量增加。

扩展资料

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挑食纠正方法：

1、家长亲身体验，对于孩子不喜欢的食物，建议家长尝试制作，并与孩子一起品尝。即使不喜欢吃，也要与孩子一起吃，并且表现出吃得很香、很满意的神色，给孩子提供积极仿效的机会。

2、幼儿亲身体验，邀请孩子参与烹饪过程。当他们享受自己的劳动成果时，就会胃口大增，甚至愿意愉快地接受不喜欢的食物的口味。这样，就能有效地改善孩子的挑食习惯。

3、营造愉快的进餐氛围，在进餐时，不管孩子犯了什么“错误”，都不要恐吓、责骂或惩罚孩子，以免影响孩子的食欲。要通过奖励、鼓励等方式，让孩子愉快进餐，乐于进食。

4、帮助幼儿养成良好的进食习惯，在进食时，不要看电视，以免分散孩子的注意力，也不利于孩子消化。

5、控制孩子的零食，幼儿离园后，离正餐还有一段时间，希望家长通过引导幼儿看书、游戏等方式分散其注意力，也可以给孩子少吃点水果，这样有饥饿感的孩子在正餐时即使不喜吃的食物也会吃得很香。