“成语甚么可考”这个题目可能没有明确的答案，由于成语的来源和含义可以有不同的解释和解读。一些成语的来源可能被证明是不可考的，而其他成语则可能存在多种不同的解释和含义。

3、有一些方法可以帮助我们更好地理解成语的含义和用法。

1.我们可以查阅成语词典或在线资源来获得成语的基本信息，包括其字面意义、比喻义和用法等。

2.我们可以查看成语的历史背景和社会文化环境，以便更好地理解和使用成语。我们可以通过浏览相干文章和书籍，和听取专家和学者的讲授和分析，来进一步深化对成语的理解和认识。

“成语甚么可考”这个问题需要我们结合实际语境和相干知识，通过量种途径和方法进行研究和探索，才能得出比较准确的回答。

班什么考是什么成语？

Ⅰ 有关班考的四字成语

班班可考 [bān bān kě kǎo]

生词本

基本释义

班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

褒义

出 处

宋·陈亮《与韩无咎尚书》：“本朝二百年之间，学问文章、政事术业，各有家法，其本末源流，班班可考。”

近反义词

近义词 有据可查

反义词 空穴来风

Ⅱ 班什么什么考是什么成语

班班可考

Ⅲ 班字成语有哪些

班师回朝

一班半点

班班可考

弄斧班门

班荆道旧

拿班做势

班师得胜专

班荆道故

按步就班

秀出班行属

班功行赏

班门弄斧

三班六房

捉班做势

一班一辈

拿班作势

班师回俯

班门调斧

班衣戏采

班马文章

一班一级

班衣戏彩

科班出身

班师振旅

按部就班

屈艳班香

班香宋艳

班驳陆离

Ⅳ 带班和考的成语

按步就班 (àn bù jiù bān)

解释：按；按照；步：步骤；班：次序。按照一定的条理、步骤做事

出处：鲁迅《书信集·致陶亢德》：“学校却按步就班，没有这弊病。”

示例：他习惯于～的生活

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按部就班 (àn bù jiù bān)

解释：部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。

出处：晋·陆机《文赋》：“然后选义案部，考辞就班。”

示例：但黄公俊的祖父，他开始读了书，象一般读书人似的，他～的要将八股型的才学，“货与帝王家”。 郑振铎《黄公俊之最后》

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班班可考 (bān bān kě kǎo)

解释：班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

出处：宋·陈亮《与韩无咎尚书》：“本朝二百年之间，学问文章、政事术业，各有家法，其本末源流，班班可考。”

示例：亦尝有此言，明载简册，～。 清·钱彩《说岳全传》第七十三回

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班驳陆离 (bān bó lù lí)

解释：形容色彩杂沓。

出处：参见“斑驳陆离”。

示例：此铃金质坚炼，制度浑朴，～。 清·韩泰华《无事为福斋随笔》

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班功行赏 (bān gōng xíng shǎng)

解释：按照功劳大小，依次给予赏赐。

出处：南朝·宋·范晔《后汉书·李云传》：“举厝至重，不可不慎。班功行赏，宜应其实。”

示例：

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班荆道故 (bān jīng dào gù)

解释：班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况。

出处：《左传·襄公二十六年》：“伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之于郑郊，班荆相与食，而言复故。”

示例：一次邂逅相逢，一次～，竟使一位艺术殉道者在冥冥里忽闻天籁，于混沌中顿悟禅机。” 李存葆《伏虎草堂主人》

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班荆道旧 (bān jīng dào jiù)

解释：指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。

出处：典出《左传·襄公二十六年》：“楚伍参与蔡太师子朝友，其子伍举与声子相善……伍举奔郑，将遂奔晋。声子将如晋，遇之於郑郊，班荆相与食，而言复故。”杜预注：“班，布也。布荆坐地，共议归楚，事朋友世亲。”

示例：鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，～。 晋·陶潜《与子俨等疏》

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班马文章 (bān mǎ wén zhāng)

解释：汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

出处：明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“夔龙礼乐承先范，班马文章勘墨铅。”

示例：～由夙慧，庾鲍诗句实前缘。 清·刘璋《飞花艳想》第二回

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班门调斧 (bān mén diào fǔ)

解释：班：鲁班，春秋时期鲁国人，著名的木匠；调：耍弄。在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力

出处：清·荑荻散人《玉娇梨》第八回：“庸碌小巫，怎敢在班门调斧，然老先生台命殷殷，又不敢违，却将奈何？”

示例：

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班门弄斧 (bān mén nòng fǔ)

解释：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

出处：唐·柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋·欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。”

示例：闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢～，同他乱谈。 清·李汝珍《镜花缘》第五十二回

Ⅳ 班班可考 成语

班班可考是一个汉语成语，读音是bān bān kě kǎo，意思是指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

Ⅵ 班什么什么什么成语

班什么什么什么成语 ：

班师回朝、

班门弄斧、

班妾辞辇、

班师振旅、

班衣戏彩、

班香宋艳、

班班可考、

班师得胜、

班荆道故、

班马文章

Ⅶ 班班可考字成语

答案是班班可考

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Ⅷ 班的成语有哪些

班荆道故 班：铺开；道：叙说。用荆铺在地上坐在上面谈说过去的事情。形容老朋友在路上碰到了，坐下来谈谈别后的情况...

班门弄斧 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

班师回朝 班：调回。调动出征的军队返回首都，指出征的军队胜利返回朝廷。

科班出身 比喻具有受过正规教育或训练的资格。

拿班作势 装模作样。

屈艳班香 屈：指屈原；班：指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽，情味浓郁。称赞诗文优美。

三班六房 三班：指皂、壮、快班，均为差役；六房：指吏、户、礼、兵、刑、工房，均为书办胥吏。明、清时州县衙门中吏...

秀出班行 秀出：高出，引伸为才能出众，优秀；班行：班次行列，指在朝为官的位次，后也指同列、同辈。才能优秀，超出...

捉班做势 摆架子，装腔作势。

按步就班 指按照条理或遵循一定的程序。参见“按部就班”。

班班可考 班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

班驳陆离 形容色彩杂沓。

班功行赏 按照功劳大小，依次给予赏赐。

班荆道旧 指朋友相遇于途，铺荆坐地，共叙情怀。后泛指朋友相遇，共叙离情。亦作“班荆道故”。

班马文章 汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

班师得胜 班：还。军队出征，得胜而归。

班师回俯 指出征的军队胜利返回朝廷。同“班师回朝”。

班香宋艳 班固和宋玉均善辞赋，以富丽见称，后以之泛称辞赋之美者。

班衣戏采 相传老莱子七十岁时穿彩衣作儿戏以娱亲。后以之为老养父母的孝亲典故。

弄斧班门 在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。

拿班做势 装模作样，摆架子。

一班半点 犹言一点半点，常暗指男女关系。班，通“斑”。

一班一辈 指同等，不相上下。

一班一级 犹言一官半职。泛指官职。

Ⅸ 带有班和考的成语

班和考的成语：

班班可考

班班可考 [bān bān kě kǎo]

基本释义

班班：明显的样子。指事情源流始末清清楚楚，可以考证。

出 处

宋·陈亮《与韩无咎尚书》：“本朝二百年之间，学问文章、政事术业，各有家法，其本末源流，班班可考。”

成语原文：历历可考

标准发音：lì lì kě kǎo

繁体写法：历历可考

历历可考是什么意思：指可以清清楚楚的找到依据所在。

历历可考成语接龙：隔年皇历 → 历历可考 → 考名责实

用法分析：适用于与历历可考的意思相吻合的.上下文语境之中。

读音预警：注意多音字：可 ① kě 可恨 可以；② kè 可汗。

出处说明：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷二十八：“卜子夏为修文郎，郭璞为水仙伯，陶弘景为蓬莱都水监，李长吉召撰白玉楼记，皆历历可考，不能尽数。”

历历可考的造句示例：

1、据李邕及其家族墓志铭，李善父子实为唐代江夏（今属湖北咸宁）人。其世系亦历历可考。