教师要学什么专业知识-教师要学什么专业

教师需要具有丰富的专业知识和教育理论知识，以便能够有效指点学生学习和发展。还需要具有良好的沟通能力、组织能力和管理能力等软技能。具体而言，教师可以学习心理学、教育学、文学、历史、地理、数学、物理、化学、生物等相干专业，以丰富自己的知识储备，并根据实际教学需求选择适当的专业方向。

当老师报什么专业

第一、理学类

理学类有数学、物理、化学、生物、地理等专业，这些理学科最好是要专业对口，因为逻辑性比较强，还有专业性也较高，非专业生很难胜任，也无法和专业生比。

第二、文学类

如果想成为语文老师，可以学习汉语言类专业（汉语言、汉语言文学、汉语国际教育），这些专业学习语言的专业程度比较高，能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。

第三、思政学类

这类专业也比较的难学，纯记忆性学科，难度很大。但是需求较高，不少大学非常缺少高学历的思政老师，争取高学历，就能进入大学工作。本科毕业也完全能胜任中学教师，对文科生来说也很不错。

想当老师报什么专业介绍如下：

第一、教育学类

一提到当老师，很多人首先想到学教育学类专业，但是教育类相关专业，只能使只能使我们成为低年龄阶段的老师，因为教育类专业，比如：科学教育、人文教育、小学教育专业，这些专业所学的内容非常杂，

科学教育同时学习数学、物理、化学知识，那么肯定会造成学的不精。人文教育同时学习语文、历史等内容，他们所学的专业程度很低，不能使我们成为一名初中、高中阶段的学科老师。

第二、文学类

1、如果想成为语文老师，可以学习汉语言类专业（汉语言、汉语言文学、汉语国际教育），这些专业学习语言的专业程度比较高，能满足我们以后去当一名初中、高中老师的愿望。

2、想成为一名英语老师，只能学习英语类专业，大学四年更专业的英语课程学习，能够使我们成为一名小学、初中、高中阶段的英语老师

第三、理学类

想成为中学的数学、物理、化学、生物、地理等学科，通过四年专业的学习，掌握更多相关知识，再加上如果考研，那么更增加我们成为一名学科老师的几率

第四、历史学类

想成为历史学科老师，那么就一定要读取历史专业

我们光学习了以上专业还不能使我们一名老师，在大学阶段，还要考取教师资格证，才能使我们在知识角度和资格角度具备了当老师的条件，在毕业后，我们还要参加教师招聘考试，通过了笔试、面试，就能成为一名光荣的人民教师。

当老师需要什么条件

1、凡未达到国家法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。

2、户籍或档案在本地。

3、凡中华人民共和国公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制（特殊专业限定报考对象外），均可报名参加自学考试。已获得国家承认的专科学历者，可报考本科段的自学（含教师资格课程考试）考试。

《中华人民共和国教师法》第十一条 取得教师资格应当具备的相应学历是：

(一) 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

(二) 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

(三) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;

(四) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;

(五) 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;

(六) 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。