考教师有哪些途径-考教师 有哪些途径

要成为教师，有许多不同的途径可以实现。这些途径包括教育学院的学位课程、在职培训和证书课程等。

1、 教育学院的学位课程：如果你对教学感兴趣并希望取得认证，可以斟酌在教育学院攻读教师学位。一般来讲，这需要完成一些基础课程，如心理学、教育学、社会学等，然后通过实习或研究项目来取得实践经验。

2、 在职培训：许多学校和地区都提供在职教师培训课程，这些课程可以帮助现有教师提高他们的教学技能和专业知识。这些课程通常比较灵活，可以在工作时间内进行学习。

3、 证书课程：除传统的教育学学位以外，还有一些专门针对特定领域的证书课程，例如英语教学、特殊教育、计算机科学等。这些课程通常比较短，并且可以在短时间内完成，合适那些希望快速进入教师职业的人。

不管选择哪一种途径，都需要满足一定的条件和要求，例如需要具有相干领域的学士学位，还需要通过资历考试或参加面试等。因此，在选择成为一位教师之前，建议先了解当地的教育政策和规定，和可能的就业机会。

教师编制考试的途径有哪些？

教师编制考试的途径有六个：

1、事业单位D类(教师)招聘考试。

事业单位D类(教师)招聘考试是参加事业单位教师招聘联考省份发布招考公告，参加考试通过后的入编考试。

2、大型教师招聘考试。

大型教师招聘考试是参加公招考试参加省、市、县的公招考试，全省统一组织笔试，省/市/县(区)教育局统一选拔考试，入编后属于教育局编制。注：原则上需要有资格证才能参加教师招聘考试、一般都有编制。例如福建省和安徽省每年都会举行全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作。

3、特岗教师考试。

特岗教师每年举行一次，特岗教师是国家实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，聘任制签合同三年，三年服务期满后，对于自愿继续留在当地执教的，按照有关规定办理上编制手续，其工资纳入财政发放。

4、西部志愿者考试。

西部志愿者通过全国公开招募、自愿报名等方式招募一定数量的普通高等院校应届毕业生以志愿服务的方式到西部贫困县乡镇从事为期1-2年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。服务期满后，可以“服务基层项目人员”身份报考定向事业单位招录考试，或事业单位考核招聘择优录用。

5、三支一扶支教岗位考试。

三支一扶主要到乡镇从事2年的支教、支农、支医和扶贫等服务;其中，“支教”是到师资紧缺的贫困地区。服务期满后，报考事业单位工作人员加分，或考核招聘为事业单位工作人员，部分省份经考核合格，在编制岗位等有空缺的前提下，直接聘用为事业编制工作人员。

6、高层次人才引进招聘。

高层次人才引进由当地人社局和部门联合组织，通过发布公告，面向社会公开引进高层次人才。

校园招聘用人单位直接去学校招人，提前挂网公示招聘计划需求，学生自愿现场报名，进行面试与考核，经公示无异议的，办理录用上编手续。