怀化市考编-怀化编制考哪些知识

湖南省怀化市公务员考试一般会包括《行政职业能力测验》和《申论》两门科目,具体内容以下:

1、 行政职业能力测验:主要考察考生的逻辑思惟能力、空间判断能力和数字运算能力等,内容触及政治、经济、法律、管理、科技等方面。

2、 申论:主要考察考生的语言表达能力、分析解决问题的能力、文字组织能力和论证表达能力等。内容触及社会、文化、生态、民生、发展等方面的问题。

一些具体的职位可能会有特定的专业知识测试或技能测试,如警察类职位需要进行体能测试等。具体报考要求请参考怀化市人力资源和社会保障局发布的官方通知。

2021年怀化教师幼儿园考试内容是现场抽题吗

是。

考试:

1.笔试

(1)笔试地点:见准考证

(2)笔试时间:2021年8月13日上午8:30-11:00

(3)笔试内容:专业知识占70%、公共基础知识占30%,总分值为100分,采取闭卷方式答题。

(4)报考中职计算机、机械专业教师岗位的考生,经资格审查合格者,直接进入面试。

2.面试

面试人选根据笔试成绩从高分到低分的顺序按招考计划数2:1的比例确定,如进入面试人选最后一名出现笔试成绩并列的,成绩并列考生同时进入面试。入围考生放弃面试,不予递补。面试人数达不到招考计划2∶1比例的,按实际人数确定面试对象。实际参加面试人数达不到有效竞争的岗位,面试成绩低于70分的考生不予录取。

(1)面试地点和面试时间另行通知。

(2)面试方式及时量:

面试顺序和试题由考生本人现场抽签确定。

中职语文、数学、英语教师岗位:面试方式为试教和素质测试问答,按试教满分80分、问答满分20分的标准计分,总分100分。试教备课时间不超过30分钟,试教时间不超过10分钟,素质测试问答不超过3分。

中职机械类、中职计算机专业课教师岗位:面试方式为试教和专业技能实际操作测试,试教和专业技能实际操作均按百分制计分。试教备课时间不超过30分钟,试教时间不超过10分钟,专业技能实际操作测试时间不超过60分钟。

中职音乐学专业课教师和幼儿体育教师、幼儿舞蹈教师、幼儿音乐教师、幼儿美术教师岗位:面试方式为试教和专业特长展示,试教和专业特长展示均按百分制计分。试教备课时间不超过30分钟,试教时间不超过10分钟,专业特长展示时间不超过5分钟。

中职幼儿保育专业课教师和幼儿园保教教师岗位:面试方式为试教和四项技能测试,试教按百分制计分,四项技能测试按简笔画30分、弹唱40分、舞蹈30分的标准计分。试教备课时间不超过30分钟,试教时间不超过10分钟,简笔画测试时间不超过30分钟(试教前统一进行),弹唱、舞蹈(自备单曲音乐U盘)测试时间不超过5分钟(在试教后接着进行)。

幼儿保健医生岗位:面试方式为进行相应专业的实际操作能力测试,满分100分。

3.综合成绩(均按“四舍五入法”保留两位小数)

(1)中职语文、数学、英语教师岗位:

综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%。

(2)中职机械类、中职计算机专业课教师岗位:

综合成绩=试教成绩×50%+专业技能实际操作成绩×50%。

(3)中职幼儿保育专业课、中职音乐学专业课教师岗位,幼儿保教教师、体育教师、舞蹈教师、音乐教师、美术教师岗位:

综合成绩=笔试成绩×40%+试教成绩×30%+专业技能操作成绩×30%。

(4)幼儿保健医生岗位:

综合成绩=笔试成绩×50%+专业技能操作成绩×50%。

4.综合成绩低于合格分数线(60分)的,不予录用。

怀化溆浦小学数学考编考什么阶段内容?

以市直为例,日前发布了湖南怀化市直部分事业单位招聘公告,此次招聘一共有172人,报名时间有两种方式,网上报名的话是在3月3日-3月12日,报名网址就是上面我们说到的怀化人事考试网,现场报名的话是在3月12日-3月13日,报名地址为中南大学、湖南师范大学。这次考试的笔试范围是综合知识(政治、经济、法律、管理、文史、科技等基本知识)或写作或相应岗位专业知识。想要报考的同学可以早做准备。

怀化事业单位考试考什么

教师招聘小学数学学科专业知识考试内容:

1.数的认识

⑴整数、分数、小数和百分数的意义,数的改写和求近似数;数位和数级的顺序、名称及计数单位间的关系;比较分数、小数和百分数的大小。

⑵小数的性质、分数的基本性质,约分和通分;分数、小数和百分数之间的关系。

⑶有理数的意义、大小。

⑷平方根、算术平方根、立方根、无理数和实数的概念。

2.数的运算与性质

⑴四则运算的意义、运算法则和运算定律;口算、笔算、估算的基本方法和相应算理。

⑵积的变化规律、商不变的性质和小数的性质。

⑶比和比例的各部分名称及相互关系;比、比例的意义和基本性质;正比例和反比例的意义,解决比例的有关问题。

⑷常见的数量关系。

⑸实数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算。

⑹整除、约数、倍数的定义,用定义证明整除问题。

⑺带余除法的意义、带余除法表达式。

⑻奇数、偶数的定义和性质,奇偶分析法。

⑼被2,3,5整除的数的特征。

⑽因数(约数)、倍数、质数(素数)、合数、质因数、公因数(公约数)和最小公倍数以及互质数的概念;分解质因数;公因数、最小公倍数及其应用。

3.常见的量

⑴常用的时间单位、长度单位、质量单位和面积单位以及体积与容积单位。

⑵用单位间的进率进行单位换算。

4.代数式与方程

⑴用字母表示数的意义,列代数式,求代数式的值。

⑵整数指数幂的意义和基本性质;整式,整式的加法、减法和乘法运算。

⑶分式的概念、基本性质和运算。

⑷二次根式,二次根式的性质及其加、减、乘、除运算法则。

⑸等式的性质;方程、方程的解。

⑹一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程(组)、分式方程的概念、解法及其应用,检验方程的解是否合理。

5.不等式

⑴不等式的概念与基本性质,简单不等式的解法。

⑵一元一次不等式(组)及其简单应用。

⑶用比较法、综合法、分析法等证明简单的不等式。

⑷基本不等式:

6.集合

⑴集合,元素与集合间的关系,集合的表示方法。

⑵集合之间的包含和相等关系;全集与空集的含义。

⑶并集、交集和补集的含义、运算;用韦恩图表示简单集合间的关系与运算。

⑷区间及其表示方法。

7.函数

⑴映射与函数的概念;求简单函数的定义域和值域;反函数,求简单函数的反函数。

⑵常量、变量;一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的概念、性质和应用。

⑶函数的奇偶性、单调性和周期性;判断简单函数的奇偶性、周期性。

⑷复合函数的概念,将复合函数分解成几个简单函数。

⑸分数指数幂的概念、运算及性质;对数的概念和运算性质。

⑹初等函数的概念;幂函数、指数函数、对数函数的概念、图像和性质。

⑺角、弧度制、任意角的三角函数、三角函数线等概念,同角三角函数的基本关系,正弦、余弦的诱导公式;两角和与差以及二倍角的正弦、余弦和正切公式;正弦函数、余弦函数的图像和性质。

⑻正弦定理、余弦定理及其应用。

扩展资料

教师招聘小学数学学科面试注意事项:

一、忌撰写时间过长、内容过细

我们需要认真撰写备课稿,但这并不意味着我们一定要把所有的准备时间都用在“写”上,我们要预留出一定的时间,去梳理所写内容,否则,在说的过程中会因不熟悉内容而造成表述不流畅的问题。其次,在撰写时内容不要过于详细,过于详细的说课稿会在说的过程中产生依赖性,最终将脱稿“说课”变为照稿“读课”。

二、忌口头禅过多

人在紧张的情况下表现在语言上就是过多的口头禅,例如“嗯”、“啊”等一些语气词,“对吧”、“是吧”、“所以”等一些固定词语多次出现在说的过程中,这些口头禅都会将整体的说课效果拉低,防止这种弊病的方式就是减慢自己的语言速度,将精力集中在自己的说课流程中,而不是考官的反应中,同时在上考场前深呼吸,调整好自己的状态。

三、忌无肢体语言

说课的自然不仅体现在口头语言上,自然的肢体语言同样不可或缺,在说的过程中最忌双手捧着备课稿、一动不动的站在某处,所以说课时一手拿稿,结合着所说内容适时的加上一些肢体语言,当然,过犹不及,不能没有肢体语言也不能有过于繁琐的肢体语言,比如多次的做一个动作,或者频繁的在讲台来回走动。

四、忌无原因阐释

说课的又一大特点是,不仅要说出自己的设计思路,同时还要说出自己的设计理由,因此从教学目标这一环节开始就要注意对每一个环节设计依据进行说明,说课与试讲不同,它的受众群体是同行,所以原因的阐释,是要让考官看到你的教学理念、设计依据以及所能达成的教学效果。