培根小学学生怎么样-培根小学面试什么

您是不是想要了解培根小学的面试内容呢?通常,培根小学的面试可能会触及以下几个方面:孩子对学校的认识、孩子的个人兴趣爱好、孩子的性情特点、孩子的生活习惯等。固然,具体面试的内容还会根据学校的要求和情况而有所不同,建议您可以提早咨询学校或老师,获得更详细的信息。
小学的常识科是什么
1.小学常识科目的招教笔试和面试考什么
考试内容: 考试形式分为笔试和面试,总分为100分(其中:笔试成绩占总分40%,面试成绩占总分60%)。即:考试总分数=笔试成绩*40%+面试成绩*60%。
(一)笔试
1、笔试科目:公共科目(教育学、心理学、时事政治、文史知识)和专业科目,笔试总分为100分(其中:公共科目成绩占笔试成绩40%,专业科目成绩占笔试成绩60%)。
2、笔试内容: 报考小学、幼儿园教师岗位,考试内容为:公共科目为教育学、心理学、文史知识、时事政治;专业科目为所报考岗位专业要求相关知识(中考范围)。
(二)面试
(1)面试按照招聘岗位职数,报考人员以笔试成绩总分1:3从高分到低分确定面试对象。
(2)报考小学或初中教师岗位中,语文、数学、英语、科学等专业面试形式为说课,按照抽取课题说课13—15分钟,内容为所报专业的课程内容。
2.小学生科普知识
安全小知识
用火安全小知识
一、是液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏来气失火。
二、是正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
三、是自使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。
四、是液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。
五.是如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。
灭火基本知识
(1)隔离法:这是一种消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。
(3)冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源附zhidao近的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。
(4)抑制法。
希望能帮到你
3.小学生科普知识资料
1、中国人在公元前(467)年就发现了哈雷慧星。
2、地球上(29%)是陆地,(71%)是海洋。
3、月亮本身并不发光,只反射(太阳)光。
4、我国的冰川面积位于加拿大、俄罗斯和美国只后,居世界第(4)位。
5、冰川形成的首要条件是(寒冷),一年中最高的温度也不能超过摄 氏(零度),其次是(降雪)。地球上现存的冰川的面积达一千六百万 平方千米,约占陆地总面积的(10%)。 6地球上现存的大多数河流的源头都是(冰川)。 二、选择题:(每题两分) 1、冰川作用包括( A A.侵蚀、搬运、堆积 )。 B.搬运、作用、堆积 C.堆积、搬运、移动
2、新疆共有大小冰川1.86万多条,总面积2.4万多平方米,占中国冰川 面积的( B )。 A.60% B.40% C. 80% D.90%
3、企鹅是南极的土著居民,生活在南极洲的企鹅有帝企鹅、阿德利企 鹅、金图企鹅、( A B C )等7种。 A.帽带企鹅 B.巴布亚企鹅 C.喜石企鹅和浮华企鹅 4、火山是多种多样的,根据它们的活动情况可以分为死火上、休眠火 山和( C )三类。 A.冰火山 B.水火山 C.活火山
5、由于地球的自转,使北半球的风向( A )吹,而南半球的风向(B ) 吹。 A. 右 B.左 C.上 D.下
6、行星由太阳起往外的顺序是:水星、金星、地球、( A )海王星。 A.火星、木星、土星天王 B.木星、火星 C. 土星
7、雪花是一种美丽的结晶体,基本形状是(C)。 A.五角形 B. 四角形 C.六角形
8、月食可分为月偏食、月全食及( A )三种。 A. 半影月食 B.全影月食 C.二影月食
9、石油是一种深色,接近黑色,刺鼻比水要轻的液体,它是由许多的 ( C )及动植物的有计提所变成的。 A.绿色生物 B. 光合作用生物 C.浮游生物
10、力的大小用测力计来测量,大多数测力计是( C )制成的。 A. 铁制 B.铜制 C.弹簧
1、四大文明古国是人人类文化发祥地,也数字产生和成长的摇篮, 请问这四个文明古国是哪四个国家? 巴比伦、古埃及、印度、中国 2、被称为"杂交水稻之父"的科学家是谁?袁隆平 3、世界上第一颗人造地球卫星是前苏联于哪一年年发射成功的? 1957年 4、第一个飞上太空的是前苏联宇航员是谁?加加林 5、世界上最高的摩天大楼是什么?芝加哥西尔斯大厦
4.小学生《百科知识大全》内容是什么
这本书上介绍了很多关于动物、军事、科技、植物、地球、宇宙等方面的知识,内容丰富而且还有许多相关的图片,通俗易懂。
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扩展资料
《新少儿百科知识大全》是2008年出版的图书,作者是王锦党。
是一套能看、能听、能说、能画、能玩的童书,是一套幼儿和家长共读互动且可以反复阅读的童书。
从儿童的阅读特点和兴趣出发,采用开放式框架,大场面图设计,从幼儿身边的生活入手,帮助引导幼儿快乐地积累关键经验,促进幼儿动脑和思维的发展。
《新少儿百科知识大全:历史文化常识(注音版)》以满足少年儿童的好奇心和求知欲为基础,精选孩子们感兴趣、想知道或有必要了解的天文地理、科学技术、动物植物、历史文化、文学艺术等领域的知识,带领小读者一起邀游茫茫宇宙,了解国内外的风土地貌。
参考资料来源:百度百科-新少儿百科知识大全
5.小学都是有哪些科目的教师资格证
一般是教育学、心理学,加上普通话,试讲和体检就可以拿到证了。
教师资格证考试每个省份的考试科目和考试时间都有所不同,教师资格证考试国考的考试科目如下:
幼儿考:《综合素质》幼儿园和《保教知识与能力》
小学考:《综合素质》小学和《教育教学知识与能力》
初级中学、高级中学、中职文化课考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》
中职专业课、中职实习指导考:《综合素质》中学和《教育知识与能力》
6.小学教师资格证考试一共考几科
小学教师资格考试科目有两科,分别为《综合素质》《教育教学知识与能力》。
国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级,其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门,这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。
根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
由国家确定笔试成绩合格线,省级教育行政部门确定面试成绩合格线。
考生在笔试和面试成绩公布后,可通过教师资格考试网站查询本人的考试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议,可在考试成绩公布后10个工作日内向本省(区、市)教师资格考试机构提出复核申请。
7.小学生科技小知识
1 为什么先看见闪电后听到雷声?(光波在空气中的传播速度比声速快)
2 眼镜由谁发明的? (罗吉、培根)
3 为什么自行车能动? (自行车的轮胎与地面相互摩擦)
4 月亮围绕什么东西转?转一周期多长? (地球)(24小时)
5 地震在地球上每年多少次? (大约500万次)
6 最小最冷的星星是什么? (冥王星)
7 地球的厚被是什么? (大气圈)
8 飞机上为什么要装黑匣子? (它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的)
9 什么动物能预测地震? (牛、马、驴、*、兔、鸡、狗、蛇、鼠、狗、猫、燕子、鹰等)
10 什么植物先开花,后长叶? (连翘、迎春花、腊梅、桃树、梨树)
8.学科教学知识是什么
是指教师资格考试中的专业学科知识,比如数学、英语、语文知识。
教师资格考试分为公共考试科目和专业学科考试,报考不同学科就要参加该学科的专业考试。
高级中学教师资格考试大纲(16科):综合素质考试大纲》、《教育知识与能力考试大纲》、《语文学科知识与教学能力》等14科;
学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
扩展资料
符合以下基本条件的人员,可以报名参加教师资格考试:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求。
普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
申请人应在户籍或人事关系所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。教师资格证考试每年组织2次考试,分别是是每年3月和9月,其中,上半年报名时间一般为1月份,下半年报名时间一般为9月份。
中小学教师资格考试采用多种类型试题,强化能力考核。题型分为选择题和非选择题。其中,非选择题包括简答题、论述题、解答题、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。笔试各科目均采用纸笔方式。笔试各科考试时间均为120分钟。
大家都知道,考教师资格证需要背很多的知识点,进行大量的知识储备和考试内容的复习,其实事实上考生需要背的内容并不算很多,大部分内容还是需要靠考生的理解,接下来我为大家带来了2022年教师资格证考试考试必备易考知识点,快来看看吧!
1.孔子《论语》
教育对象:“有教无类”
教育目的:培养德才兼备的君子教育内容:《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》教学原则和方法:“不愤不启”------世界上第一个提出启发式教学的人“学思行并重”
2.孟子《孟子》思想基础: “性善论”教育目的:明人伦提出理想的大丈夫人格:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
3.荀子思想基础 :“性恶论”教育目的:化性起伪学习过程:闻见知行
4.墨子教育思想: “兼爱”、“非攻”教育作用:人性“素丝说”教育内容:科学和技术教育、思维能力教育、文史教育和道德教育教学方法:亲之、闻之、说之,重视说之
5.卢梭《爱弥儿》 教育应该顺应儿童的本性,运用自然的方法,培养自然人。“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里就全变坏了”
6.洛克《教育漫话》 “白板说”和“绅士教育”
7.苏格拉底产婆术 (苏格拉底教学法):讥讽、助产、归纳、定义;知识即美德
8.柏拉图《理想国》最高目标 (主要):培养哲学王
9.亚里士多德百科全书式的学者 ;最早提出教育遵循自然原则的人;教学方法:重视练习与实践;“吾爱吾师,吾尤爱真理”
10.多德昆体良《雄辩术原理》教育目的 :培养“善良的、精于雄辩的人”;他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家《雄辩术原理》又称《论演说家的教育》是西方第一本教育专著,也是世界上第一部研究教学教法的著作
11.培根《论科学的价值和发展》 首次把“教育学”作为一门独立的科学提出
12.夸美纽斯《大教学论》 ,近代第一本系统的教育学著作,教育学开始形成一门独立学科的标志;指出“教师是太阳底下最光辉的职业”1.“泛智教育思想”,即把一切知识交给一切人2.自然适应性原则:提出教育适应自然原则3.班级授课制思想:第一次提出了班级授课制
13 .康德《康德论教育》; 最早在大学开设教育学讲座的人,将教育学列入大学课
14.赫尔巴特《普通教育学》 ,第一本现代教育学著作,标志着规范教育学(科学教育学)的建立;“现代教育学之父”,科学教育学的奠基人。以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。提出教学的教育性原则,认为“教育的最高目的是道德”。在道德培养和知识传授这两个教育教学问题中,把道德培养作为首要基础。“四段学习法”:明了、联想、系统、方法。提出了传统教育的三中心:“教师中心”“课堂中心”“教材中心”。
15.杜威《民主主义与教育》 现代教育学的代表人物教育的本质 :教育即生长,教育即生活;学校即社会;教育即经验的改造教育目的:“教育无目论”论课程与教材:在活动课程中提出了“做中学”的原则,要求以活动性、经验性的主动作业来取代传统书本式教材的统治地位。新三中心:学生中心,活动中心,经验中心
16.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》 《国民教育与民主制度》是以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作。
17.加里宁《论共产主义教育和教学》 ;重视道德教育和劳动教育的作用。“教师是人类灵魂的工程师”
18.马卡连柯《论共产主义教育 》、《教育诗》 ;提出了通过集体和生产劳动来教育儿童以及在集体中进行教育的原则和方法
19.凯洛夫《教育学》 ;《教育学》中提出了一套比较严格和严密的教学理论,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作
20.杨贤江,《新教育大纲》 ;《新教育大纲》是我国第一部马克思主义的教育学著作
21.斯宾塞论述“什么知识最有价值” ,著有《教育论》,该书是课程问题明确化的开端
22.乌申斯基著有《人是教育的对象》一书
23.蔡元培五育并举的教育方针 (军国民教育,实利主义教育,公民道德教育,世界观教育,美感教育);主持了改革北大教育实践;提出教育独立思想;我国最早主张“以德育代宗教”的教育家
24.阳初平民教育家, “国际平民教育之父”;提出了“四大教育,三大方式”
25.黄炎培职业教育的先驱,提倡大职业教育主义; “使无业者有业,使有业者乐业”
26.梁漱溟立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村建设
27.陶行知毛泽东称其为“伟大的人民教育家”;宋庆龄称其为“万世师表” ;提倡生活即教育,社会即学校,教、学、做合一
28.赞可夫《教学与发展》理论核心 是“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”;发展性教学理论的五条教学原则是:高难度、高速度、理论指导实际、理解学习过程、使所有学生包括“差生”都得到发展
29.苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》 ;理论的核心内容是提出人的全面和谐发展教育思想
30.布鲁纳《教育过程》 ;提出结构主义教学理论,重视使学生理解学科的基本结构。同时重视学生能力的培养,提倡发现学习
31.布卢姆《教育目标分类学》 ;掌握学习理论;三维目标
32.瓦·根舍因《范例教学原理》 ;创立了范例教学理论,该教学理论遵循从个别到一般,从具体到抽象的过程
33.保罗·朗格朗《终身教育引论》 ;提出了终身教育理论
34.巴班斯基《教学过程最优化》 ;提出教学过程最优化的理论
教师资格证考试内容:
教师资格证主要是考综合素质、教育教学知识与能力、学科知识与教学能力等等。现在的教师资格证考试,基本上都是以计算机为载体的考试方式。通过了笔试考试之后还要进行面试。教师资格证考试会因为教学人群的不同,所以考核的内容也会有区别。
幼儿园教师资格证考试: 幼儿园教师资格证考试主要是考综合素质和保教知识与能力。综合素质侧重于教师观、教师职业素质。保教知识与能力,侧重于儿童护理常识。
小学教师资格证考试: 小学教师资格证考试内容为综合素质和教育教学知识与能力。这两个科目分别考核考生的教学能力、教与学观念、职业素养、逻辑思维能力等等。
中学教师资格证考试: 中学教师资格证考试考核内容包括综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。这几个科目分别从不同的角度考核考生的职业素养、专业基础能力、备课能力、教育理念、教学能力等等。
除了笔试之外还会有面试。 面试主要是采取的是结构化的面试形式 ,需要由学生回答考官所提出的问题。面试主要是考核考生的逻辑思维能力、语言组织能力以及解决问题的能力等等。
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