什么叫间接动机的概念-什么叫间接动机

间接动机是指在完成某种行动或任务时，个体的目标其实不直接与该行动或任务本身有关，而是出于其他的目的。这类动机通常被称为“外在动机”，由于它来源于外部环境或压力。

间接动机的例子包括：为了取得嘉奖而努力学习，为了不惩罚而遵照规定，或为了满足他人的期望而尽力工作。这些行动或任务的终究目标并不是出于本身需求或兴趣，而是出于对外部因素的反应或适应。

间接动机可以在许多情况下看到，包括教育、工作、运动等。对个体来讲，理解和掌握如何激起和利用间接动机可以帮助他们更有效地实现自己的目标，并获得更好的成果。

如何理解直接动机和间接动机的含义和联系？

以下是我们对这个知识点的区分：

1.近景性动机和远景性动机：根据动机行为与目标的远近关系，学习动机可以分为近景性动机和远景性动机。

(1)近景性动机，与近期目标相联系。做题的时候题目经常会出现一些：接下来、本学期、期末考试这种类似的关键字。

(2)远景性动机，与长远目标相联系。做题的时候题目经常会出现一些：将来、未来、长大后、以后这种类似的关键字。

2.直接动机和间接动机：按学习动机与学习活动的关系，可以分为直接动机和间接动机。

(1)直接动机，由学习活动本身直接引起，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。

(2)间接动机，与社会意义相联系，是社会观念、父母意愿以及教师期望在学生头脑中的反映。

3.根据我国心理学家的分类

直接的近景性动机是与学习活动直接相连，来源于学习内容和学习结果的动机。从概念上看，直接的近景性动机主要包含两个方面的问题，一是对学习活动本身引起的学习动机，如：好奇心、求知欲等；二是有学习的直接结果引发的学习动机，如：奖励、赞许等。

间接的远景动机主要是由个体对学习意义的理解而激发的学习动机，如：情感、理想、信念、个人前途等。

这种分类考察的时候往往考察的就是教材原文中的例子，变动性不大，只要能掌握概念的意思，掌握相应的例子，做题就会比较容易。

4.另外一种分类就是把直接动机和间接动机、近景性动机和远景性动机四种动机混在一起考，这种混合会导致四种结果：近景直接动机、近景间接动机、远景直接动机、远景间接动机，这种混合在考试中也有出现，但是大家在做题的时候优先考虑第三种分类。

如果可以确定排除不是第三种分类里面的例子的话，再从这个分类里挑选，先看目标远近，再看直接间接。