责任督学什么职位最好-责任督学什么职位

责任督学是中国教育行政管理岗位的一种，主要负责对学校教育教学工作进行监督、指点和评价。因此，可使用“责任督学”作为关键词来搜索相干信息。

督学是什么职务

督学负责教育行政机关中视察、监督学校工作。

各级人民政府设立教育督导室，督学是教育督导室的主任，一般相当于同级人民政府教育部门副职或下一级。也指由政府按法定程序聘任，依据教育法律法规监督、检查、指导、评价教育工作的人。对中小学校和其他各类教育机构的教育目标、办学方向、教育管理水平、教育教学质量和办学效益进行督导评估。一般由老领导担任或者退居二线的人担任，职务领导副职或者正职，简单说就是负责教育督导的人，学校俗称的教育督察组的组长。

教育督导室的主要职责：

1、制定教育督导工作的方针、政策、规章；

2、制定教育督导工作的计划和指导方案；

3、组织实施的教育督导工作；

4、指导下级教育督导工作；

5、组织培训督导人员；

6、总结推广教育督导工作经验，组织教育督导的科学研究。

综上所述，国家督学指由教育部聘任的依法执行教育督导公务的人员。

法律依据：

《中华人民共和国教师法》第八条

教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第九条

为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：

（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；

（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；

（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。

督学作为教育局内部的职位，其级别并非固定为副局级，而是可能根据具体情况有所不同。

一、教育局督学的职责与地位

教育局督学是负责监督和指导学校教育教学工作的专业人员，其职责包括对学校的教学质量、管理水平、教育资源配置等方面进行评估和监督，以促进学校的改进和发展。在教育系统中，督学具有一定的权威性和影响力，是保障教育质量的重要力量。

二、行政职务级别的划分

在我国，行政职务级别通常按照职务层次和职责权限进行划分，包括国家级、省部级、地市级、县处级、乡科级等。不同级别的职务对应着不同的职责和权力范围。

三、教育局督学的级别确定

教育局督学的级别并非固定为副局级，而是可能根据具体情况有所不同。具体而言，督学的级别可能受到以下因素的影响：

1.所属教育局的级别：不同级别的教育局，其内部职务级别的划分可能有所不同。例如，省级教育局的督学可能具有较高的级别，而县级教育局的督学级别则相对较低。

2.个人职务与资历：督学的级别还可能受到其个人职务和资历的影响。一些具有丰富经验和较高职务的督学，可能享有较高的级别待遇。

综上所述：

教育局督学的级别并非固定为副局级，而是需要根据具体情况来确定。在确定督学的级别时，需要综合考虑其所属教育局的级别、个人职务与资历等因素。因此，不能简单地认为教育局督学就是副局级职务。

法律依据：

《中华人民共和国公务员法》

第十六条规定：

国家实行公务员职务与职级并行制度，根据公务员职位类别和职责设置公务员领导职务、职级序列。公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置。领导职务层次分为：国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

《中华人民共和国教育法》

第二十三条规定：

各级人民政府及其有关部门依法保障学校及其他教育机构的经费投入，确保学校及其他教育机构具备基本办学条件。