“编辑生”是指从事新闻报导和编辑工作的人，他们通常负责搜集、整理和编辑新闻信息，并将其发布给公众。编辑生的工作职责包括采访、写作、校订、设计和出版新闻报导等。

编辑生需要具有良好的新闻敏感度和分析能力，能够快速理解和掌握新闻热门，撰写有深度的新闻稿件。编辑生还需要熟习新闻行业规则，和如何在新媒体环境下进行有效的新闻传播。

编辑生的工作岗位一般分为报纸编辑、杂志编辑、网络编辑等多种类型，他们在不同的媒体平台上发挥侧重要的作用，帮助人们获得最新的新闻资讯。

什么是均衡生

问题一：中考中的均衡生是什么？中考均衡生编辑

即在中考中的均衡生，为促进教育公平而设立的。是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。有些地方也叫定向生。

问题二：什么是均衡生？就是为促进教育公平而设立的。是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。有些地方也叫定向生。 均衡生政策对有潜质的家庭贫困学生是雪中送炭，让许多在中考中未达到学校分数线却有潜力的学生有了接受优质教育的机会。百度百科里面有详细解释

问题三：中考均衡生是什么中考中的均衡生，为促进福育公平而设立的。是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。有些地方也叫定向生。

该指标享受条件：

学籍在本校，且初一至初三年级三个学年均在该校学习的应届初中毕业生（含正常转学、休学的学生,不含往届生），才有资格参与20%均衡生招生指标的竞争。均衡生政策对有潜质的家庭贫困学生是雪中送炭，让许多在中考中未达到学校分数线却有潜力的学生有了接受优质教育的机会。

问题四：什么是统招生,什么是均衡生在中考中的均衡生，为促进教育公平而设立的。是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。 最简单的一句话: 离分数线还差一两分,不用择校就可以去 均衡生，就是不花钱的择校生，略低于统招生分数线，而高于择校生分数线，招的是那些未达到分数线的可能有潜能的学生。所谓“均衡”，就是“大家分一分，每人一杯羹”的意思，很像以前的高中保送读大学，只不过均衡生的招生由市招办完成，而不是学校。 实际上，均衡生名额越多，统招生名额就越少，那么统招生的分数线就越高。因为普通高中能够接受的学生数量是有限的，而择校生名额是不能减的，减一个就少13800；要招均衡生，就减统招生，有点像在分数上劫富济贫。 所以，现在我们看到大部分的学校今年考上严分，考上高中的人数远远低于去年，表面上看似乎教学质量下降了，其实是统招生名额少了。今年的均衡生名额占整个招生人数的30%，比去年足足高了20%，那么相应的全市四所高中的统招生名额也减少了20%，自然各学校的上线人数比去年少了。如果哪所学校的上线人数比去年多，就说明他今年的教学质量提高了。 关于均衡生具体详解： 首先，均衡生名额是分配到校的。

2009年甲城市的统招生计划按20%均衡分配到初中学校（共120人，也就意味着按成绩录取的名额少了120个，所以今年甲城市的分数线才如此之高）；A校、B校、C校的统招生计划按40%均衡分配到初中学校（B校320人，C校280人，A校240人）。各初中的均衡生计划指标计算方法：均衡生计划÷全市本届学生初一入学年报数=均衡生计划系数；系数×某初中学校本届学生初一入学年报数=某初中学校均衡生计划指标数。计算结果呈小数时按“四舍五入”原则调整成整数。 其次，均衡生的录取流程包括： 1、均衡生资格审查（报均衡生的考生必须具备：在就读学校读满三年；应届生）； 2、均衡生资格公示； 3、填报普高志愿时，填写均衡志愿（均衡志愿为平行志愿）。

4、普通高中最低录取控制线（今年461分）公布以后，总分略低于该线的学生有机会被录取为均衡生，录取时按高分到低分录取，直到该校均衡名额满额为止，但录取工作由招办统一完成，并非学校自行确定。 举例：H重点高中分配到B校均衡名额10人，C校均衡名额10人，A校均衡名额10人。 按今年分数线计算，第三批志愿未被录取的具有均衡资格的考生优先录取（比方说甲考生第三批第一志愿是B校，但他只考了474分，B校分数线是484分，那么看第二志愿； 第二志愿是C校，按第二志愿录取降10分的原则，474-10=464分，而C校分数线是464.5分，那么看第三志愿； 如果他第三志愿不报，他将不被第三批录取，而占用就读学校的一个均衡生名额； 当然，如果他第三志愿填A校了，那么他最终会被A校录取为统招生，而不占用均衡生名额）； 总分略低于461分的考生，按名次录取。（比方说具有均衡生资格的乙考生总分为460分，他将被录取为B校均衡生；A校凡低于461分的考生中，成绩前10名的会被录取为B校均衡生；未报B校均衡志愿的考生除外。如果第10名的考试分数为457分，那么457分往下数10人，被录取为C校均衡生；未报C校均衡志愿的考试除外。再往下数10人被录取为A校均衡生；未报A校均衡志愿的考生除外。若丙考生只考了456分，具有均衡生资格，但填均衡志愿时仅填写了B校均衡志愿，那么他最终又不会被任何学校录取为均衡生，丙的均衡机会就让给了低于461分的第31名考生，丙只......>>

问题五：均衡生是什么意思如某校招400名学生 前300名是计划生 后一百名则为择校生 择校生要多拿出些钱（我们这有三万的 包括三年的部分学费 实际多交两万多） 有些同学家庭条件

问题六：什么叫均衡生1．均衡生政策对有潜质的家庭贫困学生是雪中送炭。如上面提到的董阳峰同学，据我分析，三年后他考入重点大学的希望非常大。但若没有政策，凭他的中考成绩及家庭经济条件，不可能进入一中，很可能就断送了他的前程。

2．均衡生最好也划一条分数线。从我班情况看，530分以下的2个均衡生，虽然名次上有一些进步，但仍然较差，学习非常吃力，难以跟上进度。我认为他们还不如进职业高中，将来考职业学院，让他们在一中拖，实际意义不大，对他们也未必公平。我想能否在均衡生中也划一条分数线，比方说比统招线降100分，低于100分，你这个学校的均衡生名额收回，给那些中考成绩较好的薄弱学校，这样也可鼓励薄弱学校之间的竞争。

3．标本兼治，让“均衡生”这一名词消失。应该说，均衡生政策是治标不治本之举，它对教育的公平、公正也是相对的，另外，它对重点高中的教学也带来一定的负面影响。我认为要从根本上解决义务教育的公平公正问题，应从源头上抓，最彻底的办法就是对全体初中教师也采取摇号的方法，重新分配到各个初中，同时也使各个初中的教学设施等硬件也达到相对均等，这样就自然取消了热点与薄弱之分，真正做到均衡发展，教育公平。

问题七：均衡生是什么意思均衡生的比例乘各乡镇的生源数

问题八：均衡招生线是什么意思在中考中的均衡生，为促进教育公平而设立的。是指在中考分数线下的在学校排名较高的学生可按正取生录取。每个学校都有一定的名额，由电脑自动选择，根据排名由高到低。 最简单的一句话: 离分数线还差一两分,不用择校就可以去 均衡生，就是不花钱的择校生，略低于统招生分数线，而高于择校生分数线，招的是那些未达到分数线的可能有潜能的学生。所谓“均衡”，就是“大家分一分，每人一杯羹”的意思，很像以前的高中保送读大学，只不过均衡生的招生由市招办完成，而不是学校。 实际上，均衡生名额越多，统招生名额就越少，那么统招生的分数线就越高。因为普通高中能够接受的学生数量是有限的，而择校生名额是不能减的，减一个就少13800；要招均衡生，就减统招生，有点像在分数上劫富济贫。 所以，现在我们看到大部分的学校今年考上严分，考上高中的人数远远低于去年，表面上看似乎教学质量下降了，其实是统招生名额少了。今年的均衡生名额占整个招生人数的30%，比去年足足高了20%，那么相应的全市四所高中的统招生名额也减少了20%，自然各学校的上线人数比去年少了。如果哪所学校的上线人数比去年多，就说明他今年的教学质量提高了。 关于均衡生具体详解： 首先，均衡生名额是分配到校的。

2009年甲城市的统招生计划按20%均衡分配到初中学校（共120人，也就意味着按成绩录取的名额少了120个，所以今年甲城市的分数线才如此之高）；A校、B校、C校的统招生计划按40%均衡分配到初中学校（B校320人，C校280人，A校240人）。各初中的均衡生计划指标计算方法：均衡生计划÷全市本届学生初一入学年报数=均衡生计划系数；系数×某初中学校本届学生初一入学年报数=某初中学校均衡生计划指标数。计算结果呈小数时按“四舍五入”原则调整成整数。 其次，均衡生的录取流程包括： 1、均衡生资格审查（报均衡生的考生必须具备：在就读学校读满三年；应届生）； 2、均衡生资格公示； 3、填报普高志愿时，填写均衡志愿（均衡志愿为平行志愿）。

4、普通高中最低录取控制线（今年461分）公布以后，总分略低于该线的学生有机会被录取为均衡生，录取时按高分到低分录取，直到该校均衡名额满额为止，但录取工作由招办统一完成，并非学校自行确定。 举例：H重点高中分配到B校均衡名额10人，C校均衡名额10人，A校均衡名额10人。 按今年分数线计算，第三批志愿未被录取的具有均衡资格的考生优先录取（比方说甲考生第三批第一志愿是B校，但他只考了474分，B校分数线是484分，那么看第二志愿； 第二志愿是C校，按第二志愿录取降10分的原则，474-10=464分，而C校分数线是464.5分，那么看第三志愿； 如果他第三志愿不报，他将不被第三批录取，而占用就读学校的一个均衡生名额； 当然，如果他第三志愿填A校了，那么他最终会被A校录取为统招生，而不占用均衡生名额）； 总分略低于461分的考生，按名次录取。（比方说具有均衡生资格的乙考生总分为460分，他将被录取为B校均衡生；A校凡低于461分的考生中，成绩前10名的会被录取为B校均衡生；未报B校均衡志愿的考生除外。如果第10名的考试分数为457分，那么457分往下数10人，被录取为C校均衡生；未报C校均衡志愿的考试除外。再往下数10人被录取为A校均衡生；未报A校均衡志愿的考生除外。若丙考生只考了456分，具有均衡生资格，但填均衡志愿时仅填写了B校均衡志愿，那么他最终又不会被任何学校录取为均衡生，丙的均衡机会就让给了低于461分的第31名考生，丙只......>>

问题九：高中录取的“”均衡生”是啥意思？各科全面发展，大概这个意思，特长生的反意

应该拿工资 “零工资”就业是违法的

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“零工资”就业违法，严峻的就业形势，有的大学毕业生为了争取一份工作，自降身价，或者不敢询问薪水，甚至愿意“零工资”就业。

据了解，“零工资”现象目前已不鲜见，只不过它往往打着“实习”的名义，在不少单位、企业大行其道。“零工资就业”是指大学生与用人单位建立劳动关系，但是用人单位不用支付工资。

大学生这样做到底是一种值得提倡的行为，还是一种无奈之举

有的“零工资”就业大学生认为：“如果能积累经验、锻炼实际操作能力，为了今后的发展，为用人单位白干一段时间也是有意义的，就当是用钱买经验。”

有些人对“零工资”就业持支持意见，持这种观点的人认为：我国法律并没有对劳动者主动要求无偿工作进行限制。只要劳动者提出，经过双方协商同意，就符合民事关系中的合意原则，“零工资就业”无可厚非。

有些人对大学生“零工资”就业持反对意见，持这种观点的人认为：“零工资”就业是某些大学毕业生采用的不正当竞争手段，“零工资”就业的大学生不切实际地压低身价，给其他求职者以压力，逼迫大家都‘跳水’，这会引起整个就业市场的混乱。”

有些人认为对是否“零工资”要具体分析，如果家庭条件好的毕业生才有资本向用人单位提出“零工资”就业;如果是贫困的家庭，培养一个大学生几乎要用尽积蓄，甚至还要向亲朋借款才能使大学生完成学业，如果孩子‘零工资’就业，家长还得承担孩子这段时间的生活费用，“零工资”就业对这样的家庭是弊大于利。

笔者系多年从事劳动法研究和实践的律师，从法律的角度对“零工资”就业进行如下分析。

《劳动合同法》第七条规定，“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系”。 大学生毕业后进入用人单位工作，即成为一名法律意义上的劳动者，与其他劳动者一样，并没有什么特殊之处。企业招用了“零工资就业”的大学生，从其工作的第一天起，双方就建立了劳动关系，不管有没有协议，也不管是什么形式的协议。

根据《劳动合同法》及有关规定，用人单位聘用“零工资就业”的大学生要承担如下风险和责任：

一、不签书面劳动合同的风险

《劳动合同法》第七条规定，“用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系”。企业招用了“零工资就业”的大学生，从其工作的第一天起，双方就建立了劳动关系，不管有没有协议，也不管是什么形式的协议。

用人单位在招聘“零工资就业”的劳动者时，一般不会与之签订书面的劳动合同，只是进行口头约定。但不签书面合同本身存在很大的法律风险。

1、支付双倍工资的风险

《劳动合同法》第八十二条规定，用人单位自用工之日起超过一个月但不满一年位于劳动者订立劳动的同的，应当向劳动者每月支付二倍工资。

2、无固定期限劳动合同条件成立的风险

《劳动合同法》第十四条第三款规定，用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。也就是说《劳动合同法》实施后，用人单位不与劳动者签订书面劳动合同超过一年的，就视为双方签订了无固定期限的劳动合同。

3、支付经济补偿金的风险

在一个月的“宽限期”内，如果由于劳动者不签订书面劳动合同，用人单位终止劳动合同的，可以不支付经济补偿，超过一个月的，由于劳动者不签订书面劳动合同，而用人单位终止劳动合同的，用人单位须依法支付经济补偿。

4、劳动者可以随时走人，将导致企业内部人员的流动性，这种流动对企业制度管理不利，对企业文化更是致命;

5、不能对涉及商业秘密或竟业限制的劳动者进行有效约束;

6、对企业出资培训的劳动者，只有在劳动合同中月的那个服务期或签订专项的培训协议，才可以预防和控制劳动者提前离职，防止给企业带来损失。

有的企业把不签书面合同的责任推给劳动者，说劳动者不同意企业也不能强迫其签，这其实是用人单位逃避责任的一个托辞。《劳动合同法实施条例》第六条规定，“用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资，并与劳动者补订书面劳动合同;劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的，用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系，并依照劳动合同法第四十七条的规定支付经济补偿。”

二、签订“零工资就业”的劳动合同风险大

与“零工资就业”的大学生签订书面合同也有风险。

如果签订书面劳动合同，根据《劳动合同法》的规定，劳动报酬和社会保险是劳动合同的必备条款，如果合同回避不写，则合同必备条款缺失，不符合法律要求;如果合同写明零工资、无社保，则明显违反法律的规定，要被追究违法责任。

《劳动合同法》第二十六条规定，“用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的”“违反法律、行政法规强制性规定的劳动合同无效或者部分无效。”《劳动合同法》第二十八条规定，“劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。”用人单位与大学生签订了这种“零工资就业”的劳动合同，大学生可以随时与用人单位解除劳动合同，同时用人单位应当支付工资和经济补偿金。

三、用人单位不支付劳动报酬要承担相应责任

零工资就业意味着用人单位不用支付劳动报酬，而有劳动无报酬是严重的违法行为。《劳动法》第三条规定，“劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利”;第四十八条规定，“国家实行最低工资保障制度。用人单位支付劳动者的工资不得低于当地最低工资标准。”劳动者付出了劳动，用人单位就有支付报酬的义务，且报酬不得低于当地最低工资标准。不支付工资或工资低于当地最低工资标准，根据《劳动合同法》的规定，由劳动行政部门责令限期支付，逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金。这就意味着要付出更大的成本。

四、用人单位不缴纳社会保险的风险和责任

为劳动者缴纳社会保险是用人单位的法定责任。《劳动法》第七十二条规定，“用人单位和劳动者必须依法参加社会保险，缴纳社会保险费。”“劳动者享受的社会保险金必须按时足额支付。”《劳动法》第一百条规定，“用人单位无故不缴纳社会保险费的，由劳动行政部门责令其限期缴纳;逾期不缴的，可以加收滞纳金。”用人单位不向劳动者支付劳动报酬，也就不会给零工资就业者办理社保。遇到这种情形，劳动者可以要求补交，劳动行政部门有权对其进行处罚，包括警告和罚缴滞纳金。另外，如果劳动者以用人单位不缴纳社会保险为由提出解除劳动关系的，用人单位还要依法支付经济补偿金。

综上，《劳动合同法》及有关法律法规对“零工资就业”是否定的。劳动者与用人单位之间只要建立了劳动关系，用人单位就要承担相关的法律义务，如果用人单位不履行法定义务，就要受到法律的制裁，就要付出更大的代价。

用人单位在招工时要依法依规操作，关键要破除签订书面劳动合同就会影响企业用工自主性、灵活性，不签劳动合同就可免除责任的误解。只要劳资双方自愿协商薪酬水平，只要不低于最低工资标准即可。