生物教师招聘考什么内容-生物教师招聘考什么

生物教师招聘通常会考察应聘者的基本知识和技能，包括生物学的基本理论、教学方法、实验操作、科研能力等。具体来讲，可能会考察以下内容：

1、 生物学基础知识：主要包括生命科学的基础知识，如细胞结构与功能、遗传与进化、生态学、份子生物学等。

2、 教学方法与技能：考察应聘者的教学设计能力，包括课程设计、讲授技能、课堂管理等方面的能力。

3、 实验操作与分析：考察应聘者对实验室操作的熟习程度，和实验结果的分析能力。

4、 科研能力：考察应聘者的科研思路、实验设计能力、数据分析能力等。

5. 语言表达能力：要求应聘者能够清楚、准确地将生物学知识转达给学生，并能有效地解答学生的问题。

6、 教育背景与经历：考察应聘者的教育背景和相干工作经验，和是不是有过教师资历证等。

不同的学校和机构可能会有不同的考察重点和要求，建议应聘者在准备面试前详细了解招聘单位的具体要求。

江西教师招聘考试中学生物主要考什么内容

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江西教师招聘考试中学生物专业可参考《江西省中小学教师招聘考试中学生物考试大纲》进行复习哦，江西省教师招聘考试内容都包含在考试大纲内。

江西省中小学教师招聘考试《初中生物》考试大纲部分内容：

第一部分 学科专业基础

一、生物界与生物学

1 掌握生命的基本特征。

2 掌握生物命名的二名法及生物的分类阶元、五界分类系统。

3 熟悉生物学的基本内容、在所学课程中的地位, 明确学习目的。

4 了解生物学所取得的重大成就、生物学的发展趋势及与其他学科的相互关系。

5 了解生物学与现代社会的密切关系。

二、分子与细胞

( 一) 生命的化学基础

1 熟悉组成生命的元素及四种主要元素的原子结构。

2 掌握水的特性与生理意义。

3 掌握碳架、大分子与小分子间转换的化学反应。

4 掌握糖类、脂类、蛋白质、核酸等大分子的单体结构特点与大分子的功能。

5 了解蛋白质、核酸的高级结构与功能的关系。

( 二) 细胞的基本形态结构与功能

1 掌握细胞的结构、原核细胞与真核细胞的区别、 动物细胞与植物细胞的区别。

2 掌握细胞核、主要细胞器线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体的结构特点与功能。

3 掌握生物膜结构组成与流动镶嵌模型的特点、生物膜的功能。

4 掌握物质的跨膜转运的方式、原理。

5 熟悉细胞骨架的组成。

6 了解细胞连接的种类。

( 三) 细胞代谢

1 掌握吸能反应、放能反应、细胞呼吸、光合作用的基本概念。

2 掌握酶的作用特点和机制、辅助因子、酶活性的抑制。

3 掌握生物的代谢类型。

4 熟悉糖酵解、柠檬酸循环、电子传递链的概念, 了解其反应过程

和作用。

5 熟悉生物的无氧呼吸和有氧呼吸过程。

6 掌握光合作用的基本原理和反应过程。

( 四) 细胞的分裂和分化

1 掌握细胞周期、细胞分化、细胞凋亡、细胞全能性的基本概念。

2 掌握有丝分裂各期核结构变化的特点。

3 了解动、植物细胞有丝分裂过程的异同。

4 掌握有丝分裂的意义。

5 了解无丝分裂。

6 了解细胞衰老和细胞凋亡。

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湖南特岗教师招聘，对于生物这一科而言，试卷总分值为100分，考试时长120分钟。试卷共三类题型：判断题10道，每题2分;单选题20道，每题2分;简答题6道，共40分，其中最后一题为教学设计类题目。接下来中公教育教师考试研究院就为各位考生重点分析题目难度及考查范围，以及在18年教师招聘考试中它可能的考试情况。主要以16年的试卷为例进行分析，以期能够为各位考生在18年后续教师招聘考试中提供一些参考，做到高效备考。

1.考查知识点主要为高中及大学知识。

单选题18题，下列动物与其呼吸器官匹配错误的是下列哪一项A.对虾-鳃;B.蜘蛛-书肺;C.青蛙-肺和皮肤;D.蝗虫-肺。这道题就涉及大学阶段动物学中的内容。

单选题19题，在高温车间工作的人员，不会出现的生理现象是下列哪一项考查高中体温调节的知识。

简答题33题以“某农业生态系统中农作物多级利用”进行考查高中范围内的“生态系统的结构与功能”。

简答题34题要求绘制五类脊椎动物的心脏结构简图，考查脊椎动物循环系统的进化，这就为大学阶段动物学的相关内容。

2.题目难度中等，注重考查对知识的记忆和理解。

如上述列举的题目“动物与呼吸器官的匹配”“五类脊椎动物的心脏结构图”等等，都需以记忆为基础，然后理解这些知识点才能较完整、准确的回答。

另外，对于教学设计类题目，各位考生也应认真准备。

一般简答题的最后一题为教学设计类题目。经常考查对教学目标、教学重难点、教学方法及教学过程设计的理解。通常是以评价某教师教学目标的表述、方法的使用、过程的设计等方式进行考查。