经济制约教育什么时候提出-经济制约教育什么
经济制约教育的因素有很多,例如政府的财政投入、教育资源的分配不均、家庭经济条件等。经济制约教育首先表现在教育经费不足,使得许多学生没法接受良好的教育。
2.由于资源分配不均,一些地区的教育资源匮乏,而另外一些地区的教育资源却非常丰富,这将致使学生成绩差异很大。家庭经济条件也是影响教育的重要因素,贫困的家庭常常没法负担孩子的学费和生活费,从而影响孩子的学习。因此,要改良教育状态,需要加大政府的教育投入,增进教育资源的均衡分配,并通过各种方式帮助贫困家庭减轻教育负担。
论述一下教育与经济的关系
教育与经济的关系主要表现在经济对教育的影响与教育对经济的影响两个方面。
(1).经济对教育的影响。社会经济的发展制约着教育的发展规模和速度;社会经济发展制约人才培养的规格和质量。经济的发展制约着课程的设置及教学内容;经济的发展影响着教育结构、教育制度、教学组织方式、教学方法等的变革;经济的发展促进了教学方法、教学组织形式和教学手段的改进。
(2).教育对经济的影响。现代教育的经济功能;教育中的生产与消费关系;教育的供给与需求。教育能促进经济增长,但教育并非经济增长的唯一因素,教育的过度扩张不仅不会带来经济的增长,甚至还会导致经济发展缓慢、失业率高、社会动荡不安等。目前各国经济学家和教育界人士提出了劳动力市场划分理论、社会化理论等理论观点,试图来平衡教育与经济的关系,解决教育改革和经济生活中的矛盾。
经济发展的核心是大力发展教育。教育有培养和改造劳动力的作用。因此,教育是经济发展的条件,教育活动通过传授知识,训练技能,开发智力来提高劳动者素质,从而达到缩短社会生产的必要劳动时间,实现巨大的经济效益。例如日本,日本本来是资源缺乏的国家,但是从明治维新以来凭借发展教育,树立教育立国的理念,终于跻身发达国家行列。
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