作业批改注意什么问题-作业批改注意什么

对作业批改，应注意以下几点：

1、 根据课程要求和教学大纲，肯定评分标准，并确保所有学生都了解评分标准。

2、 对学生的答案进行客观、公正的评价，不要带有个人偏见。

3、 尽可能给出具体的反馈和建议，帮助学生提高学习效果。

4、 注意保护学生的隐私，不泄漏个人信息。

5. 及时批改作业，保证学生能够及时获得反馈并进行改正。

老师批改作业应注意什么？

二、忌枯燥教师对待成绩较差的学生要用慈母般的胸怀去关爱他们，发掘其闪光点，让他们也体会到成功的喜悦，消除自卑心理，培养他们积极向上的健康心灵。对他们的作业切忌用几个大叉来敷衍了事，应该多用象"有进步、再加油/如果你再刻苦些，你会有更大进步/如果你能把字写好些，你的作业将更出色"等鼓励语言，这样就能够把最普通、最平常的批改作业的过程变成教师与学生无声的心灵交流过程，寓思想教育于教学之中。

三、忌死板教师批改作业时，应根据学情、作业特点，采用灵活多样的批改方式，如批改象听写单词、短语、重点句子之类的客观试题，可以采用让学生相互交换检查、全班校正的方法；对星期六布置的抄写单词、预习课文等家庭作业，则可以采用家长检查签字、教师复核的方式；而对主观性较强的练习，如书面表达、补全对话等，教师则要逐句批改，并在备课本上写下批改后记。以便上课有重点地讲解，对症下药。对个别同学出现的典型错误也要因材施教。

教师批改作业时应该做到以下几点：

1、按时批改学生作业以便能了解每个学生的学习状况，同时也能够对自身的教学成果进行了解。

2、对于学生作业中存在的问题，要进行统计以及分析，做的有的放矢。

3、正确地指出学生作业当中，所存在的一些错误状况，然后让学生能及时改正。

4、给学生作业做批语的时候，不能有错别字亦或者是逻辑不通顺的情况。

5、保持认真的态度，不要遗漏任何一名学生的作业，尤其是针对学习较差的学生，为了起到督促的作用，尽可能地面批。

6、在进行作业批改的同时，也需要将批阅记录给准备好，这样有助于在教学期间做到对症下药。

教师批改作业的基本要求：

一、教师要按时收批作业，及时了解学生的学习情况，检查教师自身的教学效果。

二、教师对作业的批改，一定要认真、细致，对学生作业中出现的错误，要及时、准确地指出，并要求学生加以改正。

三、教师在学生作业中的批语，一定要书写工整，字迹清楚，语句通顺，不能出现错别字和语法逻辑错误。

四、凡学校要求教师批改的作业，一定要逐题批阅，不能有遗漏，每次批阅后要注明批阅的时间，必要时还要写上简要的批语。

五、对学习较差的学生，教师要尽可能地做到面批，当面指出存在的错误，提出改正的意见，以督促学生学习。

批改作业的方法：

1.随堂批改作业

新课后，简单的作业可当堂完成，采用竞赛抢答、小组比赛的方法，当堂集中统一批改。这样既可提高学生的积极性、完成作业的速度，还可锻炼学生的反应能力，增强学生的竞争意识

2.教师面批

对教学中的重难点练习，做到人人过关，利用课外时间与学生面对面，逐题批改，及时指出其错误，启发弄清错误的原因，并要求学生马上进行订正。例如电路图题目，若不采取面批，学生根本不知道错在哪里、如何改正。如进行面批效果就好多了。