什么叫排除类比论证法-什么叫排除类比
“排除类比”是一种逻辑推理方法,它通过比较两个或多个对象之间的类似性来推断它们之间的关系。这类推理方法的基本思想是将一个对象与其他对象进行比较,从而肯定它们之间的关系。
在进行排除类比时,首先需要肯定要比较的对象,并找出它们之间的共同点。然后,根据这些共同点,将其他对象与第一个对象进行比较,以便肯定它们之间的关系。根据比较的结果,可以得出排除类比的结论。
排除类比的利用非常广泛,它可以用于解决各种逻辑推理问题,例如在法律、科学、哲学等领域中都可能需要用到这类方法。排除类比也能够用于科学研究,帮助科学家更好地理解自然界中的现象和规律。
“排除类比”是一种有效的逻辑推理方法,可以帮助人们更加深入地理解和分析问题。
行测判断类比推理题:如何“择优选择”?
在行测考试中,所谓的类比推理是指通过确定题干中两个词项间的关系,选择一个与题干关系最为相近的选项。我们需要注意的是,类比推理所选的正确选项是与题干关系最为相近的,就说明在选择时,要将四个选项全部分析之后才能选择,也就是我们所说的“择优选择”,下面中公教育通过两道例题我们一起探讨一下:
例题1白醋:消毒
A.热水器:加热
B.汽油:去渍
C.白糖:调味
D.人参:滋补
答案B。中公解析:分析题干两个词项的关系,白醋具有消毒的功能。A 项,热水器具有加热的功能,与题干关系一致,此时不能直接进行选择,先保留,分析完全部选择一个关系最为相近的;B 项,汽油具有去渍的功能,与题干关系一致,保留;C 项,白糖具有调味的功能,与题干关系一致,保留;D 项,人参的具有滋补的功能,保留,与题干关系一致,保留。这时候,就需要进行二次分析了,题干具有消毒的功能,但消毒不是白醋的主要功能,是次要功能,四个选项中,A项,C项和D项均是主要功能,排除;B项去渍是汽油的次要功能,与题干关系最为相近,择优选择B项。故答案选 B。
例题2奸诈:聪明
A.专家:学者
B.信任:相信
C.评判:批判
D.借口:理由
答案D。中公解析:分析题干两个词项的关系,奸诈和聪明的意义相近。A 项,专家与学者不是近义关系,二者是交叉关系,与题干关系不一致,排除;B 项,信任和相信是意思相近,保留;C 项,评判指评论性的评价或判断,批判指对错误的思想或言行批驳否定,也表示评论,二者有含义相近之处,保留;D 项借口和理由的意思相近,保留。这时候,就需要进行二次分析了,题干中前者奸诈为贬义词,只有D项的前者借口为贬义词,关系最为相近,择优选择D项,其它排除。故答案选D。
通过上面的这两道题目的探讨,大家一定要牢记,类比推理的正确项选择要“择优选择”希望可以帮助大家提高类比推理题目做题的正确率!
类比推理是公务员考试当中非常重要的一个部分,在考试当中的比重是很大的。而在整个类比推理考试中,对应关系是一个类比推理当中考察数量较多的一种关系。
一、对应关系的概念
指一个事物与另一个事物具有某种联系。
二、常见的对应关系
对应关系的范围比较广,常见的类型就有9种。
1) 功能对应关系 如:保温杯:保温
2) 原材料对应关系 如:水泥:水泥路
3) 地点对应关系 如:厨师:厨房
4) 顺承对应关系 如:下单:付款
5) 因果对应关系 如:唇亡:齿寒
6) 目的对应关系 如:凿壁:偷光
7) 职业内容对应 如:教师:讲课
8) 工具对应关系 如:厨师:厨具
9) 文学常识对应关系 如:故人西辞黄鹤楼:送别
了解了对应关系的类型,再去解决问题的时候就可以做到有的放矢了。接下来,我们通过几道例题来看一下,对应关系在考试中是怎么考察的。
三、例题讲解
例1罪犯∶监狱
A.书本∶书柜
B.教师∶学校
C.运动员∶体育馆
D.病人∶医院
答案D
解析第一步,确定题干逻辑关系。
罪犯在监狱里接受改造,二者属于地点对应关系,且罪犯不是一种职业。
第二步,辨析选项。
A项:书本放在书柜里,但书本不是人物,排除;
B项:教师在学校里教书,二者属于地点对应关系,但教师是一种职业,排除;
C项:运动员在体育馆训练,二者属于地点对应关系,但运动员是一种职业,排除;
D项:病人在医院里接受治疗,二者属于地点对应关系,且病人不是一种职业,与题干逻辑关系一致,符合。
因此,选择D选项。
例2少壮不努力∶老大徒伤悲
A.不入虎穴∶焉得虎子
B.己所不欲∶勿施于人
C.不忘初心∶方得始终
D.若要人不知∶除非己莫为
答案C
解析第一步,确定题干逻辑关系。
因为少壮不努力,所以老大徒伤悲,二者属于因果对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:不入虎穴与焉得虎子属于充分条件关系,排除;
B项:己所不欲与勿施于人属于充分条件关系,排除;
C项:因为不忘初心,所以方得始终,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
D项:若要人不知是除非己莫为的充分条件关系,排除。
因此,选择C选项。
例3鲁迅∶《祝福》
A.吴承恩∶《西游记》
B.宋江∶《水浒》
C.喜儿∶《白毛女》
D.茅盾∶《骆驼祥子》
答案A
解析第一步,确定题干逻辑关系。
《祝福》的作者是鲁迅,二者属于作者和作品的对应关系。
第二步,辨析选项。
A项:《西游记》的作者是吴承恩,二者属于作者和作品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;
B项:宋江是《水浒》中的主人公,二者属于主人公和作品的对应关系,排除;
C项:喜儿是《白毛女》中的主人公,二者属于主人公和作品的对应关系,排除;
D项:《骆驼祥子》的作者是老舍,不是茅盾,排除。
因此,选择A选项。
通过以上讲解和例题的演练相信大家已经对对应关系有了一定的了解,赶紧趁热打铁,巩固一下这部分知识吧!
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