艾瑞克森的深层观点-艾瑞克森提出什么理论

埃里克森提出了个人发展的“八阶段”理论，认为一个人从诞生到死亡，每经过一个特定的时期，都会经历一些关键的心理发展阶段。这些阶段分别是：婴儿期、儿童初期、学龄前期、青少年期、成年初期、成年中期、老年早期和老年期。每一个阶段都有其特定的目标和挑战，如果能够顺利度过这些阶段，个体就可以够取得稳定的社会身份和心理成熟。

艾瑞克森人格发展的八个阶段

艾里克森提出，人格发展是一个逐渐形成的过程。从出生到死亡经历了8个发展阶段。每个发展阶段都会经历一个重要转折，艾里克森用危机表示每一发展阶段的特征。“心理社会发展阶段理论”：

阶段 1: 年龄0～1岁， 发展危机：信赖－不信赖； 品质：希望。

阶段2：年龄1～3岁， 发展危机：自律－羞愧； 品质：自我控制。

阶段3：年龄4～5岁， 发展危机：创新－罪恶； 品质：生活目的。

阶段4：年龄6～11岁， 发展危机：勤奋－自卑； 品质：能力。

阶段5：年龄12～20岁，发展危机：自我同一性－角色混乱 品质：忠诚。

阶段6：年龄20～24岁，发展危机：亲密－孤独； 品质： 爱。

阶段7：年龄25～65岁，发展危机：抚育后代－自我关注； 品质：关心他人。

阶段8：年龄65～死亡，发展危机：自我整合－失望； 品质：智慧。