道尔顿制教学是什么意思-道尔顿制教学是什么

“道尔顿制教学”是一种教育方法，它由美国化学家约翰·道尔顿在19世纪提出。这类教学模式的特点是将学生分为不同的小组，并允许他们自行研究和探索各种主题，而不是依照传统的班级授课方式。

在道尔顿制教学中，教师的角色主要是在学生需要时提供指点和支持，而其实不负责传授知识或监督学生的进度。学生们通常会被分配到一些特定的课程项目中，然后自主地进行研究、实验和报告。

这类方法鼓励学生独立思考、解决问题和批评性思惟，因此它在现代教育领域中依然被广泛利用。

3.由于其依赖于学生的自我管理和自我驱动能力，对某些学生来讲可能会有挑战。