以下是一些可能的论据：

1、 历史记录：历史记录是一种常见的论据，可以通过研究过去的事件、人物或文献来支持某个观点。

2、 数据和统计：数据和统计可以用来证明某个观点。这些证据多是统计数据、实验结果或调查数据等。

3、 专家意见：专家的意见也是一种有力的论据，由于他们具有专业知识和经验。

4、 哲学或理论：哲学或理论也能够作为论据，由于它们提供了对某个问题或现象的深入理解。

5. 比较和对照：比较和对照是另外一种经常使用的论据，通过将两个或多个事物进行比较，可以帮助我们更好地理解和解释他们之间的关系。

6、 社会视察：社会视察可以通过视察和描写一个社区、社会群体或文化中的行动和观念，来支持某种观点。

以上内容这些都是一些常见的论据类型，根据具体的题目和需要，可能还需要其他类型的论据。

论证的方法有哪些

论证的方法有：事实论证、道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证、假设论证、因果论证、举例论证、演绎论证、引用论证。

1、事实论证：运用真实、可靠、有代表性的事例证明论点，具体有力地证明了中心论点，增强文章说服力，趣味性，权威性，让文章浅显易懂。

2、道理论证：是用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

3、对比论证：是正反对比论证的简称，也称比较法，是把两种事物加以对照、比较后，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出的论证方法。

4、比喻论证：是指用比喻者之理去论证被比喻者之理的论证方法。在两事物之间，只需要有类似之点，即可用一事物比喻另一事物，从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。

5、类比论证：是一种通过已知事物(或事例)与跟它有某些相同特点的事物(或事例)进行比较类推从而证明论点的论证方法

6、假设论证：是针对着上面所举的事，从反面进行假设，进而推论论据的真实性、可靠性，从而有力地论证中心论点。

7、因果论证：是根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果。因果论证常出现在议论文体中。

8、举例论证：是指运用典型事例来证明论点的方法。通过列举典型事例，具体有力地证明了中心论点，增强了说服力。

9、演绎论证：也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。

10、引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。

常考的论证结构有哪些

论据有以下几种：

1、孙叔敖杀蛇

年幼的孙叔敖是一个好孩子，他勤奋好学，尊敬长辈，孝敬母亲，很受邻里的喜爱。

有一次，孙叔敖外出玩耍，忽然看到路上爬着一条双头蛇。他以前听别人说，谁要是看见两头蛇，谁就会死去。孙叔敖乍一见这条蛇，心中不免一惊。他决定马上把这条双头蛇打死，不能再让别人看见。于是他拾起路边的大石块，打死了双头蛇，并把它深深地埋起来。

回到家里，孙叔敖闷闷不乐，饭也不吃，一个人坐在油灯前看书发呆。他母亲看到便问他道：“孩子，你今天是怎么啦？” 孙叔敖抬头看了看母亲，摇摇头说：“没什么。”然后低下头去，依然无精打采。 母亲伸出手，摸了摸他的额头说：“是不是生病了？” 孙叔敖再也憋不住了，一下扯住母亲的衣袖伤心地哭起来。

孙叔敖边哭边说：“今天我在外面看到了一条双头蛇。听人说，看见这种蛇的人会死去的，要是我死了，我就再也见不到您了……”。 母亲边安慰他边问道：“那条蛇现在在哪里呢？” 孙叔敖边擦眼泪边回答说：“我怕再有人看见它也会死去，就把它打死后，埋起来了。” 听了孙叔敖的话，母亲很感动的说：“好孩子，你做得对。你的心眼这么好，你一定不会死的。好人总是有好报的。”孙叔敖半信半疑地看着母亲，点了点头。

2、楚惠王吞蛭

春秋时期有个楚惠王，有一天，他吃酸菜，发现酸菜里有一只水蛭。如果把水蛭挑出来，厨师就会因此被处死。他怜悯厨师，就不声不响连水蛭一起吞下去了。到了晚上，楚惠王大便时，不但把水蛭排泄了出来，而且原来肚子疼的病也痊愈了。

3、屈原石缝填米

大家都知道屈原是中国古代著名的爱国主义诗人,可是你们知道吗,屈原小时侯就是一个有爱心的好孩子。

小屈原看见家乡的老百姓吃不饱，穿不暖，沿街乞讨，伤心地落下了眼泪。

有一天，屈原家门前的大石头缝里突然流出了雪白的大米。老百姓把米背回家，个个脸上乐开了花。

这时，屈原的爸爸发现自家粮仓中的大米越来越少，他很奇怪。

有一天夜里，他发现小屈原正从粮仓里往外背米，原来是屈原把自己家的米灌进石头缝里。

乡亲们知道了真相都很感动，纷纷竖起大拇指。

父亲没有责备屈原，只是说：“咱家的米救不了多少穷人，如果你长大后做了官，把我们管理好，天下的穷人不就有饭吃了吗？”

从此， 屈原读书更用功了。后来，他终于成为了一个有学问的人。楚国国王看他很有才能，就让他当官，管理国家大事。

4、甘地弃鞋

印度"圣雄"甘地生前有一次外出，在火车将要启动的时候，急匆匆地踏上车门，不小心一只脚被夹了一下，鞋子掉在了门外。火车启动了，甘地一秒钟也没耽搁，随即将另一只鞋脱下来，也扔出窗外。一些乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉，甘地说：“这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了。现在拾起他的穷人就有一双完整的鞋了。”

5、罗伯特的施舍

罗伯特维塞兹奥是阿根廷著名的高尔夫球手。一次他在比赛中赢得一笔巨额奖金。赛后的庆祝会还在进行，但罗伯特决定独自提早离开。在停车场，罗伯特遇到一个年轻女子。她先是祝贺罗伯特取得大赛胜利，然后提到自己的孩子得了重病，生命垂危，急需一笔医疗费。但她不知道自己怎么能弄到这么多钱。罗伯特被她的故事打动了，掏出支票签上名字 ，递给了年轻的母亲。 尽量让孩子过得好些。”罗伯特说完头也不回地离开了。

几天后，罗伯特在乡间俱乐部用餐，一位高尔夫球协会的官员问他：“上周比赛后，在停车场有个年轻女子和你搭讪？罗伯特点点头。“她是不是说有个病入膏肓的孩子，急需医药费，向你要钱？”官员接着问。 “对。”罗伯特平静地回答。“老兄，我希望你没给她太多。 她是个职业骗子。 已经有三四个高尔夫球协会的会员上过她的当了！”

“你是说，她心急如焚的样子是装出来的？而且也没有奄奄一息的孩子？”罗伯特迫不及待地问。 官员拍了拍他的肩膀：“告诉你一个坏消息：她很有钱，她的两个孩子也都活泼健康。” “太好了，这是我今年听到的最好的消息！”罗伯特长舒一口气，靠在椅背上微笑着说。

6、科学研究证明

科学家意外的发现，婴儿竟然个个都是助人为乐的「好儿童」

德国一家人类进化研究所致力于寻找人类大脑发育的过程，以及人类协作精神产生的源泉。科学家在实验室中研究一群婴儿面对各种环境时如何反应协作。他们意外地发现，婴儿竟然个个都是助人为乐的「好儿童」。

心理学研究员每天在一群刚刚会爬的婴儿面前作简单的动作，比如用夹子挂毛巾,把书垒成堆。经过一段时间，研究员会故意笨手笨脚地搞砸这些最简单的任务。比如把夹子掉了，或把书堆碰倒了。此时实验室24个婴儿在几秒钟之内，同时都表现出要帮忙的意思。

根据研究录像，一个裹着尿布的婴儿看看研究员的脸色，又看看掉在地上的夹子,马上明白了是怎么回事。他手脚并用地爬过来，抓起夹子，推到研究员脚边。看起来急切的要把夹子递给研究员。婴儿都表现出同样的热诚，似乎非常愿意帮助笨手笨脚的研究员。

在整个实验过程中，研究员从来不主动要求婴儿帮助他，也不说「谢谢」之类的话。因为如果做出感谢等表示，很容易改变研究的初衷，使婴儿在帮助人的同时期望回报。所以整个研究中，婴儿完全展现了真正的利他主义精神，助人而不图回报。

常考的论证结构有哪些？

李子菌导读

国考的逻辑判断题目中，论证这一题型考察的题量最多。搞清楚论证结构对于解决这种题型有着重要的作用。

逻辑中的论证结构很多，但真题中对论证结构的考察是有偏重的，本文主要针对近年常考的一些论证结构进行举例说明。各位考生朋友，需要明确清楚这些论证结构，以及对应的加强削弱方式。

一、矛盾命题

例题“有好消息，也有坏消息。”无论是谈起什么主题，这样的开场白都顿时让人觉得一丝寒意传遍全身。接着这句话，后边往往是这样一个问题：你想先听好消息还是坏消息？一项新的研究表明，你可能想先听坏消息。

如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是（ ）。

A. 若消息是来自一个你信任的人，那么你想先听好坏消息的顺序会不同

B. 研究发现，若由发布消息的人来决定，那么结果往往总是先说好消息

C. 心理学家发现，发布好坏消息的先后顺序很可能改变人们对消息的感觉

D. 心理评估结果证明先听到坏消息的学生比先听到好消息的学生焦虑要小

解析论点为：你可能想先听坏消息。其矛盾命题为：你不是想先听到坏消息。A项中“顺序会不同”意味着先听好消息，后听坏消息，也就是题干论点的矛盾命题。因此，选A。

释义两个矛盾命题当中，必有一真一假。所以，如果题干结论的矛盾命题为真，则题干结论必定为假，故找到矛盾命题可以理解为最强的削弱。

二、举个例子

例题该不该让小孩玩电脑游戏？这让很多家长困扰，因为有太多的报告指责游戏正摧毁着下一代，不过一项新的研究显示，玩游戏有益于小孩的阅读能力，甚至可帮助他们克服阅读障碍。

以下哪项如果为真，最不能支持上述结论？（ ）

A. 研究发现，如果让孩子们玩体感游戏，即依靠肢体动作变化来操作的游戏，累计超过12小时，孩子的阅读速度及认字准确率会显著提升

B. 儿童阅读障碍主要与神经发育迟缓或出现障碍有关，游戏只能暂时提高阅读速度，却无法克服阅读障碍

C. 长期玩游戏的儿童阅读游戏规则更容易，还会对游戏中出现的画面变得敏感，但却对周围的事物表现冷漠

D. 相比玩单机版游戏的儿童，玩网络互动游戏的儿童会更加注重相互交流，因此他们的阅读能力提高得更快

解析论点为：游戏有益小孩的阅读。ACD均通过举例子的方式，说明确实提高了阅读能力。只有B项不能支持。因此，选B。

释义题目只给出了一个论点，缺乏有效实例的支持，故采用举例子的方式说明论点确实是成立的。

三、建立联系

例题当鸟类面临栖息地破坏、天敌威胁和环境污染等生存压力时，自身就会分泌一种名为皮质醇的激素。因此，经常处于生存压力状态下的鸟类，其羽毛会变得较为稀疏。

以下哪项如果为真，能够支持上述论证？（ ）

A. 鸟类体内的皮质醇含量可能会因全球变暖而发生变化

B. 一些鸟类更换栖息地后，体内的激素水平会增高

C. 皮质醇会影响鸟类羽毛的生长和代谢

D. 如果鸟类的羽毛变得稀疏，则它们一定处于长期的压力状态

解析论点为：压力会让鸟的羽毛变稀疏；论据为：压力会让鸟分泌皮质醇激素。C项建立了皮质醇激素与羽毛之间的联系。因此，选C。

释义这类题目，往往论据和论点谈论的是两回事，要构成加强，必须在这两回事之间建立起联系，将其变为一回事。

四、做出解释

例题在南极海域冰冷的海水中，有一种独特的鱼类，它们的血液和体液中具有一种防冻蛋白，因为该蛋白它们才得以存活并演化至今。但时至今日，该种鱼类的生存却面临巨大挑战。有人认为这是海水升温导致的。

以下哪项如果为真，最能支持上述观点？（ ）

A. 防冻蛋白能够防止水分子凝结，从而保证南极鱼类正常的活动，气候变暖使得该蛋白变得可有可无

B. 南极鱼类在低温稳定的海水中能够持续的演化，而温暖的海水不利于南极鱼类的多样性

C. 南极海水中的含氧量随气温上升而下降，缺氧导致防冻蛋白变性，易沉积于血管，导致供血不足，从而缩短鱼的寿命

D. 并非所有南极种都具有防冻蛋白，某些生活于副极地的物种并没有这种蛋白

解析论点为：海水升温威胁鱼类生存。C项对为什么威胁鱼类的生存做出了原理上的解释。因此，选C。

释义此类题目论点往往只是一种表象上的猜测，要进一步加强，需从内在原理上进行解释。

五、各有利弊

例题城市病指的是人口涌入大城市，导致其公共服务功能被过度消费，最终造成交通拥挤，住房紧张，空气污染等问题。有专家认为，当城市病严重到一定程度时，大城市的吸引力就会下降，人们不会再像从前一样向大城市集聚，城市病将会减轻，从而焕发新的活力。

如果以下各项为真，能够削弱上述观点的是（ ）。

A. 我国已经进入城市病的爆发期，居民生活已受到影响

B. 大城市能够提供的公共服务是中小城市所无法替代的

C. 政府应该将更多财力用于发展中小城市、乡镇、农村

D. 中小城市活力足，发展潜力大，对人们吸引力会很强

解析论点是：大城市的吸引力会下降。B项谈的是大城市的优势、D项谈的是中小城市的优势。故B项削弱，D项加强。因此，选B。

释义通常而言，这类题目的论点隐含二者之间的对比，如“M比N”好这样的形式，此时只需要针对M和N的优劣进行加强或削弱。

六、进行对比

例题碎片化时代人们的注意力很难持久，让用户在邮件页面停留更长时间已经成为了营销者不断努力的方向。随着富媒体化的逐步流行，邮件逐步从单一静态向动态转变，个性化邮件的特性也逐步凸显。GIF制作简单，兼容性强，在邮件中可以增加视觉冲击力。因此，在邮件中**GIF动态图片，更能吸引用户的目光，增加用户的点击率。

以下哪项如果为真，最能支持上述结论？（ ）

A. 如果针对特定用户群而制定个性化营销邮件，那么销售机会会增加20%

B. 过去没有**GIF动态图片的个性化营销邮件，也为很多企业带来了成功

C. 上世纪70年代出生的人**惯于电子邮件的静态界面，不喜欢花里胡哨的东西

D. **GIF动态图片的个性化营销邮件，比普通发送的邮件给企业带来的收入多18倍

解析论点是：**GIF动态图片，可增加用户的点击率。D项将有无GIF动态图片的效果进行对比，最终发现**GIF的效果更好。因此，选D。

释义这类题目的论点为“M导致N”这样一种因果形式，通常就需要有无M的情况下，N是否出现或N的强度大小来论证二者之间的因果关系。

七、有无他因

例题在一项实验中，让80名焦虑程度不同的女性完成同样的字母识别任务，同时在她们头上放置电极，观察大脑活动。结果表明，焦虑程度高的女性完成任务时脑电活动更复杂，更容易出错。实验者由此得出结论：女性焦虑影响完成任务的质量。

以下哪项如果为真，最能反驳上述结论？（ ）

A. 焦虑程度高的女性与其他女性相比在实验前对任务不熟悉

B. 女性焦虑时，大脑会受到各种思绪的干扰而无法专注

C. 女性焦虑容易引发强迫症，广泛性焦虑等心理问题

D. 有研究显示，焦虑和大脑反应错误率是正相关的

解析论点是：焦虑影响完成任务的质量。A项意味着实验前对任务不熟悉可能是真正影响完成任务质量的根本原因。因此，选A。

释义这类题目已经通过对比得出了“M导致N”这样一种因果形式的结论，此时，指出两组之间除了M因素之外，还有没有其他条件的不同，就是最重要的加强和削弱方式了。

八、因果倒置

例题经常参加拳击运动的人通常比不参加的人身体更加健康，因此，参加运动有助于增进健康。

以下（）项如果为真，最能构成对上述结论的质疑。

A. 只有身体健康的人才能参加拳击运动

B. 拳击运动能够训练人的反应能力，增加人的敏锐度

C. 每年都有少数人在拳击运动中因意外事故而受伤

D. 男子比女子更喜爱拳击运动

解析论点中：“运动”是原因，“健康”是结果；论据：经常参加拳击运动的人通常比不参加的人身体更加健康。A项说明，“健康”是原因，而“运动”是结果，属于因果倒置的削弱。因此，选A。

释义这类题目的结论也是“M导致N”的因果形式，但是论据不是对比试验。而只是一种观察或调查的结果，从科学上来讲，只能得出二者之间的相关，并不能分清楚因果，因此，本身就有很大缺陷，此时指出其“结果”先发生，就是最强的削弱。