“解法办”是中华人民共和国司法部的简称，是负责国家法制建设工作的中央政府部门。解法办主要职能包括制定和实行国家法制政策、法律规范；组织全国法律教育、培训工作；指点、监督、调和司法行政系统的业务工作等。解法办是一个非常重要的部门，在保护国家法制秩序方面发挥侧重要作用。

小学数学不好怎么办

对学霸孩子而言，数学是高级的思维体操，逻辑推理和思维运转能让他们感受到无限快乐；但对数学基础较弱的孩子而言，数学是一生的噩梦与天敌，在数学考场上，能难受紧张到脸色发白。

作为数学弱的孩子家长，你肯定也疑惑过孩子小学数学不好怎么提高？还能补救吗？今天，我们就来帮助家长排忧解难！

首先，孩子数学不好会有哪些表现？

在许多家长的传统观念中，数学启蒙就是教孩子认识数字、学会数数，然后再进行加减法的学习。这种方式不能说不对，但对于现在社会上的人才需求来说，这是远远不够的。数学思维差的孩子，一般有这几个特征：

（1）无法理解数学概念：孩子在数学考试中的成绩明显低于其他科目，孩子在学习数学的过程中，对一些基本概念却难以理解，无法看透题目想考察的数学知识点。

（2）数学思维逻辑混乱：把知识点拆分了都能答对，无法将知识点串联起来，做题不能举一反三。

（3）不能用数学解决实际问题：无法灵活运用数学知识解决实际问题，无法将抽象的数字和算式具象化。

（4）内心抗拒数学学习：对数学学习持有消极的态度，不愿意主动参与数学学习活动，缺乏对数学的兴趣和动力。

（5）几何空间想象力差：没有方向感，经常迷路，具有较差的空间感。

很多家长说我孩子数学思维很差，还能补救吗？亡羊补牢，为时未晚！一旦孩子出现以上数学不好的表现特征，家长可参考这五大补救方法，助力孩子提升数学思维。

方法一：反复练习，提升计算能力

首先是反复练习，熟能生巧是亘古不变的道理。其次是理解算理，这点往往容易被忽视，也需要投入更多的精力孩子才能搞明白。比如，四年级学习分配律，有大量的应用分配律的巧算练习，家长可以多多追问孩子，分配律的道理是什么？为什么乘法有分配律？为什么可以用分配律做这样的巧算 ？这样就可以帮助孩子挖掘式子背后的数学逻辑。

方法二：多样化解题，提升逻辑思维能力

在辅导孩子完成作业的过程中，家长应引导孩子思考问题的本质和规律，为什么要这么解？为什么这种方法适合这种类型的题目？这道理解法中的关键点在哪？这样的思维训练有助于形成逻辑闭环，使解题步骤都有理有据。其次，家长应鼓励孩子多样化解题，思考有没有其他解法。比如一道题目公式法会比画图法更直接更快捷。

最后，适当进行逻辑推理训练，一二年级的孩子我们不鼓励通过大量练题的方式来培养逻辑思维，但三年级之后，就需要一定的练习来帮助孩子培养和巩固逻辑思维，量变会引起质变。值得注意的是，完成题目后一定要及时复盘解题时的逻辑，这样才能避免下次犯同样的错误。

方法三：场景绘画，提升空间想象能力

尝试给熟悉的场景绘图，比如孩子卧室的平面图。从进门开始，画出床、衣柜、书桌等大概位置。绘画的过程中，孩子就能将抽象的位置关系与具体的物品方位联系起来，培养空间感。户外运动中，家长可以画出一份藏宝图，鼓励孩子根据简陋的地图来寻找宝藏的位置，在实际操作中中培养方位感。

方法四：生活实践应用，提升数学应用能力

家长应鼓励孩子运用所学数学知识，来解决实际的生活问题。比如，线上购物节开启，让孩子帮忙算一算如何领卷凑满减，才能使价格更合算；八人聚餐，让孩子帮忙分一下大蛋糕；外出旅行，让孩子参与预算分配，不仅可以锻炼四则运算，还可以提升信息检索能力；高速路上遇见里程牌，鼓励孩子结合汽车时速表，算一下还需多长时间到达目的地等等。将抽象化的数学知识运用到具象化的生活场景中，不仅可以提升解决应用题的能力，还能使孩子深刻理解知识点。

中公教育为您服务。

行测复习是有技巧的，这个技巧不是教你偷懒，而是一个方向。截止到我写完这文章，跟我学这个训练技巧的人有四百八十六人，其中四百六十人训练后反映说方法很好，大约半个月的就有很大的提高。还有好些个考取了的，比如山东招警考试，广西的公务员考试。其中有个内蒙的我教的方法省考直接从50多分窜到了84.5分。当然其中也有几十人说不能坚持行测复习，被我劝说放弃考公了。

有很多备考的朋友一开始就会纠结一些问题：是否要报个班呢？买什么书好呢？是否要把书都看一遍再做题呢？我很想说抛开问题吧。

你要面对的考试科目完全不同于你以往常考的语数外。所以，先忘掉过往经验。

你一定知道如果方向对了，不断挖掘，井水定会出现。而我现在要说的就是一定可以找到井水的行测复习方法。

行测复习训练时间

公务员考试属于选拔考试，意思就是一定要争个高下的。行测和申论难度都不小。但又不是高深的专业知识，高中水平也能做出相当一部分试题。裸考能考个平均分，一点不稀奇。但要想脱颖而出，脚踏实地的科学训练是正道。

备考准备时间我的看法笨鸟先飞方式最稳妥。一般距离你下次的考试目标不会超过一年，所以相信我，不会出现疲劳的。倒是足够的时间能帮助你解决各种顽症。

你要是没有牛顿的脑子那总应该有牛的苦干精神。我以前备考时见到很多人周五到周日就不再训练了，休息懈怠了。殊不知，成功者是没有周末的，

一般情况下申论和行测均可以在40天左右的样子实现从50分到70分。有人问我可不可以从40到60？40分说明有硬伤。得多给自己留些复习的时间。

行测复习 训练资料

用什么资料这是非常多人问的问题。。说实话，我电脑有30G的资料，都是快四年备考积累下来的资料。视频、音频、秘籍文档等等。但是我想要是分享出来会害人的，用你有限的备考时间和精力投入到无限的浩如烟海的资料中。在抓狂的状态下丧失宝贵的备考时间。

只需一个正确的训练方法（比如我接下来说的训练技巧）、一个高质量的训练题库（最好是试卷，考点与视频配套的题库，目前我发现的只有中政行测题库符合这个要求）、一本行测解题方法较为全面的辅导书（多去书店翻翻看看，不要怕辛苦），有了这些足矣。资料不在多，但要精。

行测复习训练核心技巧

考试是用分数说话的，所以你的目标也就是多拿分。有人喜欢纠结 “我计算不行，怎么办”、“我逻辑推理不行，还有希望没有”。其实绝大部分时候是自己吓自己，遇到困难是正常的，绕过即可，不要把困难放大，甚至阻碍住你前进的步伐。

行测训练核心技巧之一：纵然胸中有雄兵百万，仍敢于承认自己的不足，敢于放弃自己不能拿分的部分。

训练的核心技巧之二：专项强度各个击破训练。有人说是黄金临界点专项突破训练实质理念与此相同。

训练的核心技巧之三：制定每个部分的训练准确率目标，不达标坚决不进入下一个环节的训练。

训练的核心技巧之四：重视训练中暴露出来的问题，及时解决和总结，最总结为一类的解题规律。

我写出我的行测训练过程，大家可以参考。

我是在中政行测题库上面训练的，除了这个题库上面有视频、阅读考点资料和很多好试题外我觉得题库的统计分析功能与我的训练方式是非常契合。因为题库带有统计分析功能，试题质量普遍较高，题目有难度等级有区分，真题和模拟题也是分开的，这样我就不会浪费很多时间去做重复的试题，统计的结果真实可信，题目解析都很详细。所以用中政行测作为训练题库再合适不过。

为了公考我也是花了血本的，申请的是他们资源最多最全的套餐，自然价格不低。但是比在市面的辅导资料以及辅导班又要划算很多。而且要是我做这么多纸质试卷，一定会胡子眉毛一把乱抓，做完以后也不知道该如何统计分析并提高才好。省钱省力还算不错。

具体到行测五个部分，我根据自身的基础，以及各个题型在行测试卷中分值比重。按照下面的顺序进行逐一攻克训练。

言语理解——资料分析——类比-图形-定义判断——数量关系-演绎推理

常识贵在积累，不要去主观认为哪个一定考哪个一定不考。这个部分除了每天积累还是每天积累。

下面我重点就分值较多的言语理解和资料分析两个部分进行详细说明训练技巧的应用。

言语理解的训练

最开始训练言语理解时，我没有翻看很多书籍，就是先在中政行测先看相关的考点说明，然后就花了两天时间专门看上面的老师讲的选词填空和片段阅读的解题方法。中间适当做一点强化训练，稳扎稳打，所学即可用，甚至觉得马上可以考场上得分，所以动力很十足。

接着是专项训练阶段。言语理解部分，我设定目标值为准确率必须为75%以上。这是一个什么概念？用国考来说。

40个试题你至少要对30个。

经过约二十天的训练，在中政题库言语理解部分做的题目已经有一两千题道题了。准确率基本有75%左右。以往能有50%的准确率就不错了。当然我并非盲目的做题，中间还不断的总结，不断吸收题库上面的考点以及书本上一些补充方法。

有些考友说训练越多发现准确率越来越低。其实这恰恰是高质量题库的一个很重要的作用。只有做较多的高质量试题才能挖掘出你的问题所在，不要怕暴露问题，解决了问题你才可以笑傲考场。

另外你需要及时总结，掌握这一类的答题规律和方法技巧。这个工作是硬性的，没人能帮你。也是最容易体现差距的地方。

当时我训练言语理解的时候我就根据错题总结过，片段阅读里意图推断和选词填空实词中的近义词我做的不好。问题发现后我就想办法专门针对意图推断题找解法，一个是看这些类题有什么特征，二个是看这类题目如何解。我尝试自己编写一些选项。慢慢的掌握出题者的意图。

近义词的话我扎扎实实的收集了中政题库中的近义词试题都抄写了一遍，还将高考中的一些知识也找来复习。学完马上做题库里做相关的试卷，这样记忆巩固了，方法掌握了，效率很高。

资料分析的训练

资料分析分值也不小，而且往往放到最后很多人没有时间去做，所以你完成这部分的话是占有优势的。这有个分值的问题。有时考试是按照小题计算。有时是按照分值分布来给分。简单的说就是大家都做错了你做对了，你得分就高。大家都做对了你错了，你得分就低。

资料分析很多人以为是数学计算为主，其实错了，顾名思义，是针对资料进行分析，计算是辅助的。所以这部分试题要侧重概念的了解，注重估算的应用。

在进行此部分专项训练应注意多去统计局的网站看看信息，看什么？你可以自己编写一个试题，按照国考或者省考试题的模式来编写，拿到这些数据后你觉得可以从哪些方面考查就。

有时在遇到题目较难时（比如国考中）可以主动放弃资料分析中五个小题最难的一个，也就是四个选项均要计算才可以获得答案的小题，这样的舍弃是为了获得更多的时间来夺得其他分数。

资料分析部分有四大类：文字、表格、图以及混合的。每个类型的都是训练个几十个大题，并总结。比如用尺子帮助快速对准找到信息等等这样的方法的应用，还是可以收到较好的效果。学到了方法就去题库应用，你会发现以前是基本都错，经过专项训练的训练流程下来是基本都会了。资料分析可以定准确率稳定为80%作为目标。

随着一个个题型有序的学习，有序的攻克，渐入佳境的感觉真的很好，比最初那种茫然无助的心情要有很大的改观，进入了一种良性循环状态。

行测复习 训练核心技巧补充：带着问题去学习

我们十多年的学习教育考试经历告诉我们都是，先看书，用理论武装头脑，然后再去实战。多少人都在重复这样的低效率方式。我也曾这样捣鼓了大半年，但是书是极难看下去的。效率特低。所以感触很深。

公务员考试不同，你要反过来。刚开始备考的建议先直接做几套试卷。快速了解公考，并发现自己的不足。看看各个部分哪些是自己擅长的，是言语还是判断还是资料分析。也就是说你的重心应该放在哪里，而非一齐发力。因为：最高效率的学习方式应该是带着问题去找答案，去看书，明晰重点所在。你必须训练做到：强项很强，弱项不弱。

上考场前一天可以看看

考场上中你的答题顺序制定规则应该按照能拿分的先做。做的快的先做。记忆类的先做。所以我觉得比较合理的方式就是

常识——言语或者判断推理中做的快的部分——资料分析（其中较难的题型放置到最后）——数量关系中自己擅长的几个题型——判断推理中做的慢部分+资料分析较难的试题+数量关系中做的慢的部分

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。