放任型还有什么型-放任型还有什么模式

放任型教育模式是指学生在学习过程当中遭到较少的干预和指点，教师主要提供一个有益于学生自我发展的环境，让学生自由探索、实践和解决问题。这类模式重视培养学生的独立思考能力和自主学习能力，强调学生的个性发展和社会适应性。

除放任型教育模式以外，还有一些其他的教育模式，例如：指点型教育模式（学生在学习过程当中遭到较多的指点和帮助）、合作型教育模式（学生在学习过程当中需要与他人协作完成任务）、探究型教育模式（学生通过实验、调查等方式进行自主学习）等。这些模式各有特点和适用范围，在教学实践中可以根据具体情况选择适合的模式。

六种家庭模式

六种家庭模式分别是溺爱型家庭、放任型家庭、专制型家庭、否定性家庭、民主型家庭、合作性家庭。

1、溺爱型家庭。父母不懂或掌握不好爱的分寸，把孩子放在特殊的位置，一切服从、服务于孩子，并不适当地满足他们的要求和欲望，处处迁就，事事代劳。

2、放任型家庭。父母对子女采取不闻不问、放任自流的态度。

3、专制型家庭。家长采用过高的要求、过严的管理对子女进行教育，不顾子女身心发展的特点，以成年人的想法苛求他们，对他们提出不符合实际的要求，强迫他们按父母的意志行事。

4、否定性家庭。家长往往给予孩子过高的要求和期望，当孩子没有达到标注就会否定孩子的努力，而非正面的教育引导。

5、民主型家庭。在日常生活中，家长会采用平等民族的方式，来对孩子进行引导和教育，引导孩子文明礼貌的对待其他人，采用循序渐进的教育手段，让孩子独立思考。

6、合作性家庭。注重营造合作共赢的家庭氛围，尊重孩子的选择权力，允许孩子适当的释放天性，父母和孩子互相监督、共同进步。

家庭教育的方法：

家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会有损父母的尊严；相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母。

如今的孩子，自尊心都很强，训斥很可能会伤及孩子的自尊心。其实，你越尊重孩子，孩子的自尊心就会越强，而孩子会更加注意通过注重自己的言行来回应你的尊重。

表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评，以加强子女进取心和荣誉感，争取更大的进步。表扬奖励要实事求是，要及时，要说明原因，并且应以精神奖赏为主，物质奖赏为辅。

家庭教育的四种典型模式是：专制型（支配型）、溺爱型（顺从型）、保护型（限制型）、自流型（放任型）。

1、专制型（支配型）

采用严厉、高压、强迫命令式的教育，只从父母主观意志出发，不考虑孩子的心理愿望，经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端，强烈反抗、冷酷、残暴。这样培养的孩子学习被动，智力低下，成绩很差。

2、溺爱型（顺从型）

多见于独生子女家庭。一切顺从溺爱，百依百顺。子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。这样的孩子往往在社会上到处碰壁。

3、保护型（限制型）

过分限制孩子的活动，一切劳动由家长包办代替，一心读书，闭门不出。子女性格表现盲从、脆弱、依赖性很强，独立性差，缺乏创造性和想象力，社会适应能力差。

4、自流型（放任型）

父母只顾自己的工作学习，孩子从小缺乏教育和关心，放任自流，性格内向，孤僻，对人冷淡，情绪消沉，兴趣狭窄，缺乏理想和追求。

家庭教育的错误方式

对孩子不要暴力镇压，对于孩子的教育，他们的方法非常直接，简单粗暴。孩子表现好，什么都好，孩子表现不好，骂一顿算轻的，搞不好就是一顿打。

这类的家长通常不会和孩子讲什么道理，更不会和孩子分析事情的前因后果，利害得失。他们对孩子的教育方法简单说就一句，我说什么你照着做就行，不听话就是一顿暴打。

孩子小时候因为害怕，这种方式多数非常有效，但随着孩子的长大，这种强压式的教育方式最终必然会被淘汰，理由也是很简单，孩子长大不怕了，家长也打不动了。

于是强压不再有效果，最糟糕的是，家长的这种做法变相告诉孩子，强权就有理，一旦失去了强权，基本也就失去了教育权，言传身教下，孩子也极易养成暴力习惯。