入编政审需要什么材料-入编政审需要什么

对“入编政审需要甚么”的问题，具体要求因地区和单位的不同而有所不同。一般来讲，一般包括以下几个方面：

1、 政治审查：审查申请人是不是有违反国家法律法规和政策的行动，和其政治立场是不是符合组织的要求。

2、 基本情况审核：审查申请人的年龄、学历、工作经验等基本个人信息是不是符合要求。

3、 个人简历审核：审查申请人的工作经历、学习经历、荣誉等信息是不是真实、完全。

4、 相干资历证书审核：审查申请人在相干领域的专业资历证书是不是齐全有效。

5. 其他条件审核：审查申请人的身体状态、家庭背景、社会关系等方面的情况。

需要注意的是，上面数据仅供参考，具体的政审要求应以当地的招聘公告或组织的通知为准。

教师入编政审都审什么

教师入编政审都审人事档案审查、家庭情况审查、其他情况审查。

1、人事档案审查：提交人事档案，考察学历、专业、年龄等个人信息，如果有不准确的数据，还会让你提供相关书面解释。之后到考生所在单位（学校），召集同事（同学），领导（老师）等有关人员，了解考生各方面的现实情况，并听取大家对考核对象的意见。

2、家庭情况审查：考察完个人信息后，就是考察身边的亲戚，有些会要求提供父母的工作情况及是否有无违法乱纪情况。

3、其他情况审查：对社会其他人员的考察，要向考生所在单位、户籍所在地和居住地派出所、居（村）委会等了解情况；到派出所了解了解清楚有无海外关系，由派出所出具证明意见。

哪些情况视为政审不合格

录用考核中发现有下列情况之一者，视为政审不合格：

1、对党的路线、方针、政策和国家的法律有抵触行为的；

2、受过刑事处分的；

3、受行政处分未解除处分的；受党内警告、严重警告处分未满一年，受撤销党内职务以上处分未满两年的；

4、有流氓、盗窃、贪污、赌博、诈骗等不法行为的；

5、超计划生育的；

6、直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动，本人与其划不清界限的；

7、直系血亲中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的。

希望以上内容能对您有所帮助，如果您还有其它问题请咨询专业律师。

法律依据：《中华人民共和国教师法》第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是：

（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。

最新教师入编政审标准

需要

考教师编制要政审，政审内容是调查应聘人员是否有过犯罪记录、直系亲属的简历、个人的征信记录、超计划生育等。由区教育局组织相关部门对体检合格人员进行考察，考察(含资格复核)采取信函电函、走访调查、座谈、查阅资料等形式进行。

教师入编考试政审环节需要审查各项证件及复印件，报考人员应提供本人有效居民身份证原件、学历(学位)证书、招聘岗位规定要求的相关证书、证明等原件和报名资格审查表等材料，还有就是是提取你的个人档案、报到证、无违法证明、无违反计划生育证明、户籍所在地的开的证明及从教经属历证明等。

政审有两种方式，分别是面审和函审。

1面审

招考单位人事部门或者市县人事局、组织部派专员到拟录用人所在单位实地调查访问，通过查看人事档案、约谈拟录用人的部门领导、直接主管以及人事主管等方式了解情况，最终形成政治审查报告;

2函审

指的是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部通过发公函的形式调取拟录用人的档案，通过档案完成政治审查。

考生填写《考生情况登记表》确定自己进入了考察，考生要向招考单位提交网上下载的《考生情况登记表》，表格中，需要如实填写本人思想政治、学习、生活等各方面的的基本情况，及家庭成员和主要社会关系等方面的内容，便于政审人员考察了解。

法律依据：《中华人民共和国教师法》

第八条教师应当履行下列义务：

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第十条国家实行教师资格制度。

中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

第十四条受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格;已经取得教师资格的，丧失教师资格。

最新教师入编政审标准如下：

1、国家法律法规规定禁止担任公职的人员，以及在担任公职过程中存在过失职、渎职、贪污、受贿、犯罪等不良行为记录的人员不得录用。

2、具备教育部门规定的高等院校毕业学历和师范类本科以上学历，且在录用时需取得相应的教师资格证书和具有一定教育教学能力和相关专业知识能力的人员。

3、具备良好的道德品质，无违反国家法律法规纪律的违法违纪或不良信用记录，无不良政治表现和不良社会行为记录，无涉及学术不端事件的问题等。

4、具备与教学工作相适应的身体条件，符合相关职业健康要求。