教师编制考察什么意思啊-教师编制考察什么意思
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教师编制是指经过国家教育部、人力资源和社会保障部等相干部门审核,取得从事教育工作的资历和权利。考试主要考核应聘者的思想政治素质、专业知识水平、教育教学能力等方面,是提拔合格教师的重要根据。
教师招聘考察环节考察什么
教师招聘体检合格后,就需要进行考察,考察其实就是政审。
教师招聘考察环节考察的是个人政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律等方面,此外,还会考对报考者的人事档案等材料的真实有效性和报考资格进行核实确认。
教师招聘考察环节是由各考核小组分赴有关单位对被考核人进行考察。考察一般采取查阅档案、听取所在单位领导或组织情况介绍、个别谈话、召开座谈会等形式进行。考察报告要求全面客观地反映被考核人的情况,并附必要的证明材料,证明材料要求有证明人签字或加盖有关单位公章。
教师政审规定如下:组织准备。有关政府人事部门会同用人单位根据考核任务,组成考核工作班子,研究制定考核实施方案,落实工作人员,组织若干考核小组。考核小组必须有两名以上人员组成,并须经必要的培训。
政审主要是是抄用人单位对学习和工作经历进行一次调查,包括查看个人档案以及到工作和学习过的地方进行实地访问,另外对直系亲属也进行考查。
有关规定,自己曾经受过刑罚及直系亲属中有正在接受刑罚的则不能录取,如果曾经被单位开除或者有重大处分都有可能影响录取,自己的政治立场和直系亲属的政治立场如果与当前社会相背离的也不能录取。
教师编考察学历与资格、教学经验、教学能力与方法、专业知识与专长、师德师风、个人素质与适应能力。
1、学历与资格:考察申请人的学历和专业背景,确认其是否符合相关的教师招聘条件。
2、教学经验:考察申请人的教学经验,了解其是否具备相关教学经历和能力。
3、教学能力与方法:考察申请人的教学能力和教学方法。评估申请人是否具备良好的教学技巧、组织能力、课堂管理能力等,以及是否适应当前教育环境的教学需求。
4、专业知识与专长:考察申请人在所申请的学科领域内的专业知识和专长。
5、师德师风:考察申请人的师德和师风,评估其是否具备良好的教师职业道德和职业操守
6、个人素质与适应能力:考察申请人的个人素质和适应能力,包括沟通能力、团队合作能力、应变能力、管理能力等。
教师编和事业编的区别
1、适用范围:教师编制主要适用于从事教育教学工作的教师人员,包括幼儿园、小学、中学、大学等各级各类教育机构。事业编制则更广泛,适用于政府机关、事业单位、科研机构、医疗卫生机构、文化体育机构等。
2、职业性质:教师编制的职业性质以教育教学为主,注重教学能力和教育专业素养,具有一定的教育职业特征。而事业编制则相对较为广泛,职业性质更加多样化,包括行政管理、技术研究、医疗护理、文化艺术等各个领域。
3、工作稳定性:教师编制通常具有相对稳定的工作岗位和职业生涯,享有相应的教师待遇和权益保障。事业编制在不同单位和职业领域间差异较大,一些岗位可能存在一定的竞争性和不稳定性。
4、招聘方式:教师编制的招聘一般通过考试进行,对应考试科目和要求会有一定差异。事业编制的招聘方式会根据不同单位和职位的需求采取不同的方式,如招聘考试、面试、资格审查等。
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