贵州教师招聘考哪些科目内容-贵州教师招聘考哪些科目

贵州省教师招聘考试科目一般包括：公共基础知识、教育学、心理学、学科专业知识等。具体考试内容请参考当地发布的招聘信息。

贵州教师招聘考试考些什么

贵州教师招聘考试考试内容不固定，总体分《职业能力倾向测验》+《综合应用能力测试》和《公共基础知识》两大类。安顺市、遵义市、贵阳市、黔西南、铜仁部分区县，毕业在事业单位招聘考试中多以考察公基为主（泛指综合知识），黔南、六盘水、部分省直单位以考察职测和综合应用能力为主，黔东南地区考察综合知识、学科知识、专业知识为主。其中《职业能力倾向测验》各部分考试内容如下：《综合应用能力》的考试题型多为主观性试题，有些类似于公务员考试中的申论科目，但实际上要比申论考试的题型更为复杂，题型上主要有辨析题、论述题、案例分析题、公文改错题和材料作文题几种，当然由于每年的题型都会有所变化，有些地方还会有策划题和应用类的题目。其主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。

1、常识部分：考试内容主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面，基本可以归纳为两部分基本常识和教育学心理学常识两部分内容组成。言语理解与表达、数量关系、判断推理。判断推理：类比推理、定义判断、图形推理、逻辑判断。

2、策略选择这部分考试的主要内容教育教学知识部分，侧重对教学机智、应急应变、新课改的理念以及课堂问题行为应对的考察。主要测评考生对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这一部分出题比较灵活，需要基于教育理念与教学问题处理的一些基本原则来作答。相较之前的教师招聘而言考查难度大大增加。

教师招聘考试都考什么内容啊

事业单位考试中的教师招聘一般都会考什么内容呢？

教师招聘考试分为笔试和面试。参与事业单位联考分类招考的教师编制招录，笔试科目一般与事业单位联考科目同步，以贵州为例，教师类事业单位考试考的科目是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。

普通的教师编制招录笔试一般会考教育基础知识、公共基础知识、学科知识这三种科目。面试一般以试讲或说课的方式进行考查。教师招聘考试内容的形式有“教基和公基、教基和学科、公基和学科、公基和教基和学科、教基、学科”这六种。

考试的科目中教育理论基础包含，育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。公共基础知识的考试，有一部分地区是考法律法规、时事政治、经济、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作等内容。有一部分地区考的就是教育理论知识的内容。

而学科知识一般是考所报的相对应的学科知识，但是由于学科专业知识本身具有的专业特性，各个地区的要求不同，所以每个地方考查的重难点也是不同的，而且在题型和题量也会有一定的区别。有一些地方可能还会考查职业能力倾向测验和教育基础知识。内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。

教师招聘通过笔试之后才会进行面试，面试时考生进场抽到相应的题目后开始备考，最后向面试官进行试讲，这里主要考查应聘者的表达能力、反应能力、知识储备、教学水平、综合素质以及和岗位匹配度等方面。应聘者在试讲环节要讲述完整，板书要工整，要能够突出讲授考题中遇到的重难点问题，要有丰富的表现力，能够与学生进行良好的互动，活跃氛围。

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教师招聘考试一般考哪些内容

教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块；公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识，等等。

一、笔试考试内容

首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。

教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。

二、笔试考试的类别

考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比，部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察，而在今年，改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式

三、考情分析

由于学科专业知识本身具有的专业特性，以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同，各地市各学科之间的题型题量也有较大区别，这在一定程度上，加大了同学们备考教师招聘考试的难度。

报考考生必须按要求上传本人身份证、毕业证(全日制高校应届毕业生提供学信网下载的教育部学籍在线验证报告)、 户口簿(有户籍限制的)及报考岗位要求的其他证件、证明、材料等原件扫描件，以便于进行报考资格审查。

教师招聘的条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;

(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);

(四)身心健康，能适应岗位要求;

(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。

其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的以此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。

有下列情形之一的人员，不得报考：

(一)不符合招聘岗位条件要求的人员；

(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生；

(三)现役军人

(四)经政府教育部门、人力资源社会部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；

(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未作出结论的人员;

(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。

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