中国传统教养有哪些内容-中国传统教养有哪些

中国传统教养包括尊重父母、尊重师长、学习礼仪、重视诚信和节俭、勤奋学习等。

通过学习中国古典舞,可以感悟哪些中国传统文化精神

通过学习中国古典舞，可以感悟到以下中国传统文化精神：

1、韵律与和谐：中国古典舞强调“韵律”，即舞者在舞动中表现出的节奏感和协调性。这种韵律感不仅体现在舞蹈动作的起伏变化上，还体现在音乐、舞台美术等多个方面。这种和谐与平衡的追求，同样反映了中国传统文化中的“和”精神。

2、意境与情感：中国古典舞强调通过舞蹈表达情感和意境，如表达人物内心的喜怒哀乐，或传递对自然、社会、人生的感悟。这种重视情感表达和意境营造的特点，与中国传统文化中强调“心境”、“物我两忘”等精神特质相契合。

3、礼仪与教养：中国古典舞中有很多礼仪性的动作，如揖礼、抱拳等，这些动作不仅仅是形式，更是对传统文化中礼仪和教养的传承。通过学习这些礼仪，舞者可以提升自身的文化素养和道德品质。

4、传统美德与价值观：中国古典舞中蕴含了许多传统美德和价值观，如忠诚、勇敢、公正、智慧等。通过学习中国古典舞，舞者可以深入了解这些传统美德和价值观，从而更好地传承和弘扬中华优秀传统文化。

古典舞的礼仪性和教养性：

1、舞蹈开场与谢幕：在古典舞表演中，开场和谢幕是非常重要的环节。舞者会以优雅的姿态缓缓走上舞台，向观众致意，表示对观众的尊重和感谢。在舞蹈结束后，舞者会再次向观众鞠躬致谢，展现出良好的礼仪修养。

2、动作规范与优雅：古典舞的动作规范且优雅，舞者身体的每一个部位都需要经过精心的训练和培养。比如，在跳跃、旋转等技巧动作中，舞者会保持身体的平衡和稳定，同时保持优雅的姿态和表情。这种规范和优雅不仅体现了舞者的技巧水平，也体现了他们的礼仪修养。

3、服饰与妆容：古典舞的服饰和妆容也是体现礼仪性和教养性的重要方面。舞者会穿着精美的服饰，化上精致的妆容，以展现出最佳的舞台形象。这种对形象的注重不仅是对观众的尊重，也是对舞蹈艺术的尊重。

我的观点是看年龄啊，这个不用全部来说啊。

我的生活中，我一直看见的是，大人们都是一只手拿着筷子来吃饭的，小孩子都必须端着碗来吃饭，如果不那样的做的话，家长就会呵责没礼貌。

我在家时，我记得小时候啊，我一直被妈妈管着，叫我两手扶着碗吃饭，别一只手吊着。这似乎是我家里的规矩。其实嘛，这是咱们中国人的传统，吃饭要一心一意的，不要在下面搞什么动作。

教养这东西，不是你说没有就没有，大可不必站在道德至高点上说说，什么不端碗就是没教养，难道没端碗挨着你的事了，我去，好像跟你没关系吧，。

现在我是大学生，我现在在家吃饭，我一只手拿筷子吃饭，妈妈并没说什么。这个年龄真的是影响这些习惯啊。

小时候妈妈，肯定是要我学些尊重大人，不要学大人一样。可是我想说，有些人生下来就只有一只手或者出事故了，就一只手，你叫人家端碗？开玩笑吧你。

这些都是不能成立的观点，我真是讨厌这些所谓的教养论，我就想问，你有教养，你咋没感动中国啊。说什么教养的问题，只是你心中缺少吧你。

以上只是个人观点。可能有些消极，但是我的想法。

个人自由是建立在不影响他人的基础上的，这话说得好。

人家安安静静呆着，你上来吧唧吧唧，人家说你，你还这是自由这是自由，不是没素质没教养是什么。