联考如何分类考试-联考如何分类

联考通常是指全国大学入学考试，它依照考生的报考种别、专业方向等进行分类。常见的联考分类有：综合素质类联考、文化课类联考、艺术类联考、体育类联考等。其中，综合素质类联考包括语文、数学、英语等科目；文化课类联考主要针对高中生参加高考；艺术类联考则考察学生的艺术水平和创造力；体育类联考则是考核学生的身体素质和运动能力。

联考事业单位怎么选类别

基于事业单位不同招聘岗位对人的能力素质有不同要求，事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试分为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。考生可根据自己的专业进行类别选择。

综合管理类(A类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位。

社会科学专技类(B类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

自然科学专技类(C类):主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位。

中小学教师类(D类):主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位。

医疗卫生类(E类):主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。

以上是联考事业单位怎么选类别的全部解答。

事业单位联考ABCDE 类分别是：综合管理类(A 类)、社会科学专技类(B 类)、自然科学专技类(C 类)、中小学教师类(D 类)、医疗卫生类(E 类)。

一、综合管理（A 类）

职业能力倾向测验（A类）

职业能力倾向测验是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

综合应用能力（A类）

综合应用能力是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，以主观性试题为主。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。

二、社会科学专技类（B 类）

职业能力倾向测验（B类）

职业能力倾向测验是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

综合应用能力（B类）

是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

试卷以主观性试题为主，主要题型包括概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析和写作题等。每次考试从上述题型中组合选用。

三、自然科学专技类（C 类）

职业能力倾向测验（C类）

职业能力倾向测验是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、综合分析等部分。

综合应用能力（C类）

综合应用能力是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力；测评应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

试卷以主观性试题为主，主要题型包括科技文献阅读题、论证评价题、科技实务题、材料作文题等。每次考试从上述题型中组合选用。

四、中小学教师类（D 类）

职业能力倾向测验（D类）

针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

综合应用能力（D类）

《综合应用能力（D 类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能， 分析、解决中小学教育教学问题的能力。

综合应用能力分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类，分别命制试题。测评应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

试卷主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。

五、医疗卫生类（E 类）

职业能力倾向测验（E类）

针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量分析、判断推理、策略选择等部分。

综合应用能力（E类）

综合应用能力是针对医疗卫生机构专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。

旨在测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力。

由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必招聘岗位专业知识应用能力部分占比 40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。