申论考前抱佛脚-申论如何抱佛脚

对想要提高申论成绩的人来讲,抱佛脚是很有必要的。具体来讲,可以通过以下几个方面来准备:
1、 熟习题型:了解各种类型题目,并且熟习答题技能和注意事项;
2、 浏览政策文件:浏览政府发布的相干政策文件,掌握热门问题和趋势;
3、 思考思路:提早思考自己的观点和论述框架,有针对性地进行深入研究;
4、 练习写作:通过摹拟考试的方式,屡次练习申论写作,提升本身的表达能力和语言组织能力。通过以上内容方式的精心准备,考生可以在考试中更好地掌控答题时间,提高得分率。
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行测复习技巧如下:
一、常识判断
1.重视平时积累。常识判断的考查以基础知识为主,虽然题目设计灵活多样,但最终不会脱离基础理论知识这根主线,这就要求考生平时要做好相关的知识储备,稳扎稳打,才能胜券在握。
2.关注时事热点。常识判断的题目往往具有很强的时代感,除基本知识外,增加了对时政热点的考查,特别是近几年党和中央的重要会议,都成为了常识判断部分的重要考查对象。这要求考生除了掌握基本知识外,还要密切关注时政热点。
二、数量关系
数学运算的复习要从数学思维、计算技巧、题型演练和模拟提高四个方面入手。了解六大数学思想的具体内容,并深刻理解相应的解题方法;熟悉各种计算技巧,逐步提高解题速度;了解传统题型,掌握每种题型的常用解题方法和步骤,在此基础上深入掌握综合题型;常做模拟练习,提高解题速度和正确率。
三、判断推理
1.图形推理
图形推理的备考重点在于全面了解并熟练掌握数量型图形推理、位置型图形推理、特征型图形推理、组合型图形推理和空间型图形推理的解题要点,掌握图形推理的分析方法,灵活运用特征分析法、求同分析法、对比分析法、位置分析法,从整体上把握图形推理的解题思路。
2.逻辑判断
逻辑判断的备考重点要放在可能性推理和必然性推理上。对于可能性推理要从6大题型各自的解题方法和技巧入手进行深入的学习,同时还要学习一些常考的逻辑基本知识,有效应对考试中的必然性推理题目。对于智力推理在知道方法的基础上要多做真题和模拟题,以达到熟练运用。
3.定义判断
国家公务员考试行测定义判断部分所给的定义一般较长,有时还会进行分类,从而涉及多个定义,这就相应的增加了考查的难度。
定义判断复习要了解定义判断解题基础,掌握常见的要点类型,在确定定义要点时能够找准、找全,熟练运用解题方法,快速找到或总结归纳出要点,准确解题。建议考生将备考重点放在研究真题,勤做练习上。
4.类比推理
类比推理备考重点在于词项间关系的掌握,尽可能多地了解词项间的各种关系,那么即使出现了关系的组合,也能够手中有粮,心中不慌。
四、言语理解与表达
言语理解与表达包括逻辑填空、阅读理解和语句表达三种题型,重点考查考生规范使用语言文字和高效理解语言文字的能力。预计2014年国家公务员考试行测言语理解与表达部分题量和题型变化不大。
1.加强基本能力的训练。多积累一些常见词语,打牢基础知识体系。另外,要想答好逻辑填空题目,不仅仅需要打牢基本的语文功底,还需要注重培养逻辑思维能力和对生活的事理分析能力。
2.要注重提高迅速而准确地理解文字材料内涵的能力,要学会抓材料关键。抓住关键,就能对题干中的某些信息产生敏感,形成条件反射,快速找到破题点,得出正确答案。
3.多方关注以增加见识、培养语感。通过对真题的分析,可以发现很多试题体裁以议论文为主,新闻调查、时评、杂文等材料居多。考生备考时,可多关注主流媒体网站,拓宽知识面,增强语感。
五、资料分析
资料分析是国家公务员考试行测的稳定题型,其信息量大、数据多、平均作答时间短的特点使之成行测考试中得分率较低的题型之一。
1.掌握基本概念。可以先从概念的定义、公式入手并结合例题熟悉概念的使用,逐步培养快速列式的能力。
2.培养速算能力。认真研读权威教材的速算技巧,根据个人能力和习惯熟练掌握几种适合自己的技巧,以保证在有限时间内快速解题,并通过练习巩固提高,这将在考试中迅速提高资料分析得分率。
申论复习技巧如下:
一、夯实基础阶段——研读社会热点,积累考试素材
“巧妇难为无米之炊。”研读社会热点,积累考试素材,是应对申论的取本之道。历年来申论考试的命题围绕着社会热点问题进行,而且与中央基础性政策文件有密切的关系。或是对政策进行前瞻,或是考查对已发布文件的深入领会。选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。
关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,对社会热点进行分类,总结,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。
二、动手演练阶段——演练历年真题,展开实战较量
“读书破万卷,下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试,多写是个硬道理。巴甫连柯有一句名言:“作家是用手思索的,”认为只有不断地练笔,才能掌握写作的奥秘。鲁迅谈到提高写作能力时曾说过:怎样做好文章?自己除了多看和练习,并无别的心得或方法。这就是把写作训练作为提高能力最有效甚至唯一的途径。练笔能够把一个人的深厚的底蕴和丰富的学识都调动起来,遣上笔端、派上用途,并能够激发写作者的思辨力、表达力和创造力,使自己适应申论考试的能力在不知不觉中得到提升。在这一阶段,考生一定要真正动笔去写,这样才能得到锻炼和提高。只是在心里去想这道题的思路和真正动笔写是不一样的,因为也许在大脑里想的写作思路比较明晰,但是,真正动笔写的时候却写不出来了。所以,千万不要做“思想上的巨人,行动上的矮子”,不要把复习只停留在这个层次,一定要通过列提纲和勤练笔来训练才能保证实效。真题是通向申论《考试大纲》的门径。应考申论考试,最根本的前提是了解《考试大纲》要求,了解测查目标、试卷结构、试题内容、考查规律、评分规则和标准,知道申论为什么而考、考什么、怎样考、怎样答,由过去的考试实践推知未来的考试情况,使备考复习建立在科学可靠的基础上。同时,提请大家注意:一般考生容易犯的错误是看的多写的少,重视在搜集信息的基础上冥思苦想但不重视实际练习,重视形成观点而不重视文字表达。建议考生订好计划,积极利用往年真题进行阶段性练习,先做题,后看答案,模仿考试场景进行“闭卷”作答。作答完成后按照参考答案自行修改,也可以找老师批阅。
三、冲刺阶段——全真模拟,触类旁通
这个阶段,我们需要全真模考,标准表述,强化语言规范,记住评分标准,在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类,总结,灵活运用,做到触类旁通。这才是真正的申论万能模板。
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公务员中的申论部分有谁会写啊?请支个招,谢谢!
你现在还是大二,没有必要报什么复习班。对于国考笔试,主要是考察考生日常知识积累,涉及的方方面面,是无法通过抱佛脚来达到目的的。所以本人建议你从现在开始,每天读报看新闻,焦点访谈与今日说法,浏览南方周末,关注别人评论的同时注意整理出自己的观点,同时要多泡图书馆,多读书,做读书笔记,培养写作能力~本人作为国考与天津市公务员的笔试通过者,只能提供这么多了,能力是一个培养与积累的过程,祝你好运!
申论如何写?
从两个方面给你支招。
第一个方面,从思路上,也就是申论之道。
现在很多人对申论是有误解的。
第一个误解,就是很多人觉得申论是一个写作考试,准备不准备是没有什么关系的,只要是临时的抱佛脚,就可以考好成绩,绝对不是这样的。申论不只是一个写作考试,有很多的技巧,有很多的套路在里面,你要掌握它。
第二个误区,很多人把申论当成个性化的考试,这是非常不对的,它有它自己写作的规范有它语言的风格,这种语言的风格我们叫官话,这种官话说得既活泼又严肃,还不是纯粹的政府工作报告的语言,并不是像杂文报上的杂文评论,不要再申论考试中表现你的个性。第三个误区就是很多人刚刚毕业,把申论写成了学术的论文。去年有个考生,突发公共事件的考试当中,有什么内生性,外生性,这种学术语言,实际上他是一个博士,还是研究这个方面的专家,但申论考了38分。所以,现在如果准备明年的考试,首先你在准备之前,你想去触摸申论的时候,想去战胜它的时候,你首先必须要把理念上的东西纠正过来,必须正确地认识它,至于详细的地方,大家可以看申论宝典。
第二方面,从技术上怎么做。包括语言上。首先,语言我们讲了刚才官话,官话也是一种语言,别看都是中文,但是你要树立一个理念,就是和英语一样的一门语言,有自己的语感,有自己的话语体系,话语规范,你要揣摩它,从现在开始你如果这方面很差,你就像学习英语一样学习它,给大家介绍几个不错的参考资料,第一个是《半月谈》,半月评论写的非常符合申论的标准,既严肃又活泼,并且跟中央跟得非常紧,尤其是它的结构非常严谨,它的过度非常地完美,这就是我们看申论文章也是跟看其他文章一样,也是有一种完美性在里面,所以非常好,非常值得大家学习。
还有每一年中宣部理论局会编一个理论热点面对面的书,这个书它的语言因为我们都是各个方面的专家们编的,它的语言也跟申论很像,这两个东西都是通俗的读物,很有意思的,尤其是《半月谈》小小的,你就平常要多看,真的要想去拼搏,追求的话,你现在要在语言上多下工夫。
在第二个方面,除了语言,现在越来越多的申论考试,实际上考察的三个方面的能力,第一个概括主要内容,这就是考察你的表达,把这个内容重新打乱了,按照固有的逻辑排列,这就是表达能力,提出对策就是考察的经济学的常识。
第三个方面,新生申论文章,这里考的是政治学的素养,对于热点理论的关注,对于热点问题的体会分析也是一个很重要的工作。也许你现在不读书,不看报对这些实事问题不关心,但是你想成为公务员,想从政,必须要关注这些社会问题,社会现象,从现在开始。
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