如何积累申论论据素材-如何积累申论论据
搜集申论论据是一个重要步骤,它可以帮助你更好地理解和表达你的观点。以下是几种搜集申论论据的方法:
1、 查阅相干资料:可以通过查阅书籍、报纸、杂志和网络资源来获得论据。
2、 鉴戒他人观点:可以从其他作者的文章或论文中汲取灵感,并使用自己的语言来表达。
3、 自己进行研究:可以自己进行调查和分析,以便更深入地理解问题并提出自己的观点。
4、 浏览新闻报导:可以浏览当前的新闻报导,了解社会上的热门问题,并从中寻觅相干的论据。
5. 参与讨论:可以参加各种讨论活动,与其他人士交换,以取得新的见解和论据。
2021国考申论如何积累素材?
2021国考申论积累素材的方法:
一、 平时多留意身边平凡小事
身边经常发生的事情,都是社会现象,反映着社会问题,不一定要非常具体,只要有一个大致的概念即可,均能够成为写作素材。
这些事件并不一定要说的非常具体,不一定要选取的非常具有代表性,它们可以是反映宏观现象的词汇,也可以作为论据。而且,选取来自与生活,难度会更小。
二、多积累社会新闻热点事例
社会新闻热点事例较之于身边平凡小事,要更加具体一些,更有针对性一些。
三、多了解原理效应
原理效应反映社会客观规律,往往具有普遍性,可能适合很多不同主题的作文写作。我们会发现原理效应的使用很灵活,且适用主题很多,建议考生可以多积累些热门的原理效应。
四、适当背诵名言警句
名言警句是非常高端的论证素材,可以提高文章的文采与内涵。但是,其难度在于:(1)记忆难;(2)内容多;(3)针对性难以把握。
往往考生背诵了很多名言警句,但是写作文的主题稍稍有所变化,这些素材可能就无法使用了。
这里,建议大家可以多背诵“创新、改革”“爱国”“民生”“良好心态”“官民关系”等方面的名言警句,写作文用到的几率会大一些。
扩展资料
2021国考申论备考三个方法:
方法一:打好基础,掌握方法
位小伙伴可以先拿出大概一个星期左右的时间进行申论基础理论的学习,包括申论的基本简介、申论常考的基本题型、基础题型的答题思路与技巧、以及国考中最近五年的考试题目。如综合分析题型在考查过程中,思路作答是什么,在最近五年国考中的考察形式等等。
方法二:刷题练习,巩固提升
在刷题的过程中,各位考生可以根据自己的时间和基础灵活选用。如果自己基础较为薄弱,建议大家需要广泛的练习,以提升答题能力;如果基础较为夯实,则可以重点挖掘练习题目的深度,提升答题水平。在题目的选取上,各位备考的小伙伴们可以选择国考历年试题,当然,除此之外,省考、选调生、事业单位,以及培训机构的自创题、原创题对我们而言都是有一定参考意义与价值的。
方法三:考前冲刺,迎接考试
经过第一阶段夯实基础与第二阶段巩固提升后,最好还要在考前积极整理申论的重点知识与热点话题,同时,将重点知识与热点话题相结合,探究2021国考申论的命题方向。
最后,建议大家在整个备考阶段一定要调整好自己的心态,避免出现紧张、焦虑、浮躁等不良心态。
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申论写作题型概述:
(一)定义
要求考生在给定字数的范围内,针对特定的社会现象或社会问题,在分析的基础上提出对策建议,并全面阐述和论证自己观点的一类题型。
(二)能力体现
文章写作类试题是对应试者阅读理解、综合分析、贯彻执行、提出和解决问题、文字表达能力的综合考查。
(三)提问方式
一是“以……为题,联系实际,写一篇文章”,属于写命题作文;二是“请以……为主题,自拟题目,写一篇文章”,属于写半命题作文;三是“请以这个故事为话题,自拟题目,写一篇文章”,属于写话题作文;四是“结合对……的理解,联系自己的经验或感受,自拟题目,写一篇文章”,也属于半命题作文写作,这类提问方式试题备受出卷者的青睐。
试题写作文体分类:
(一)策论文
以政策、时事为写作内容议论文。主要针对某一具体问题立论行文,其论证过程必须包含解决问题的具体办法与措施。策论文的侧重于问题、分析问题、解决问题。写作的模式可从“写作三段式”的角度把握。即“是什么”(问题的总结)、“为什么”(分析问题)、“怎么办”(解决问题)。
(二)政论文
政论文是政治性论文的简称,他是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读者信服的文章。核心是议论的说服性,是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的议论文。政论文侧重于讲“是什么”,主要的任务在于讲清楚这个问题的表现、原因、危害以及影响等等;
(三)评论文
评论文侧重于分析“为什么”,主要的任务在于剖析现象或者观点,辩证的、全面把握事实。评论文的写作结构较单一, 只需围绕议论“为什么”。
策论文与政论文同属于议论文,在行文的层次上基本一致。不同的是策论文的重点是要求写对策;政论文的重点是分析原因、目的、必要性等。
申论写作的“三要素”:
(一)论点
1、概述
论点,也叫论断,是文章写作类试题所要表达的立场、观点、见解、主张、看法的集中表现。论点是议论文的“灵魂”,所呈现的是文章要“证明什么”,而这个“证明什么”的“什么”所指的就是我们所需要去解决的问题。因此在具体的作答中,论点不是凭空而来,是要在“总结问题”的基础上提出。
2、要求
a、论点要正确。要符合客观实际、合乎情理的,并且能够实实在在的解决问题;
b、论点要明确。确定而明白,不能有歧义。提出论点时,要使用最简单、明了的陈述句;
c、论点要集中。文章的总论点总有以下,总论点下可以有分论点,但要注意的是不可以有另外并列的主题或总论点。
d、论点要深刻。尽可能提出层次更高的论点,不能超过能从给定材料引申出论点的高度;
e、论点要新颖。新颖独到的论点很容易吸引阅卷者的注意。养成独立思考问题的习惯,运用开放思维,由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物,由此来体现立论时独到的见解。
3、提出论点的方法
a、因果分析法。从社会问题或现象的形成原因的这一角度去确定我们的论点。在众多原因中,找到最为关键的一个,加以理性地阐述,水到渠成地引出论点。
b、背景分析法。在分析给定材料内容反映问题发生发展以及变化的历史背景或现实环境的基础之上,提出论点。
c、是非论证法。给定材料中,在针对某一现象会问题时,往往会给出几种不一样的观点或看法,可对材料中各方观点进行归纳总结,评说一下这些观点的是非,指出一个正确的观点,并发表自己的主张。
d、排他论述法。排除他人的观点之后,提出自己独到的见解。
(二)论据
1、定义
立论的根据,是用来证明论点的理由和事实。论据可分为事实论据与理论论据。这一要素所呈现的是文章“用什么来证明”。在这里,也就可以联系到文章结构的另外一个部分——“分析问题”,对所给出的问题加以论述分析,以此来论证论点。
2、如何提出论据
a、找准与论点相关的材料。找到对论点有针对性的材料,有时可根据题目给定的内容就可以找到论据。
b、对材料内容进行提炼。把复杂的材料转化为简单的材料,用简短的语句把事情的经过或影响加以提炼。需注意论据是作为论点的论述基础,因此在提出论据时,要作答概括简练,力避繁复罗嗦。如2010年秋季联考中的文章写作试题,标题是要围绕“朔州途径”写一篇议论文。在事实论据提炼就可直接找到朔州资源整合的材料,然后归纳概括“朔州途径”资源整合的过程。
3、提出论据基本要求
a、真实。应确保论据是真实、准确的,才能选用为论据材料,尤其是引用会议精神时,要明确是哪一届。
b、完整。尤其是引用某些经典言论作为论据时,要注意引用部分的相对完整性,不得任意删改或断章取义。直接引用原文的,一般要用引号标出,把引用部分与个人论述部分区别开来。其次就是事实论据的引用,也是应对事情的所涵盖的时间、人物、经过、结果都阐述到位。
c、典型。所选用的事例或理论最好是最有代表性和最有说服力,能够代表这一事物的普遍特点与一般性质。做到少而精,能“以一当十”才为上乘。
d、关联。论据的提出要与论点有必然的联系,必须是用来支持论点、确立论点的理由。与论点无关或不足以证明论点的材料,不论多生动感人,也不可用作论据。
e、适宜。论据的使用要求数量适宜、达到证明论点的目的即可。在表达一个观点或看法中,选取一两个事例即可。
(三)论证
1、定义
论证,用论据证明论点的方法与过程,这一要素所呈现的是文章“怎样去证明”。“怎样去证明”,可以说在具体的写作过程中,对应的是“解决问题”这部分,用具体的论据通过论证的方法,使所提出的问题得以解决。
2、论证常用方法
a、举例论证法。运用典型的事例来证明论点的一个方法。列举确凿、充分、有代表性的事实,能够增强论述的说服力。
例:“自古藏富于民、以民间之富养政府财力之源是一切善治政府的理性选择。管仲、商鞅分别以宽徭薄赋的手法,奖励耕织、鼓励贸易,使齐、秦两国在国民富裕的基础上迅速臻于富强,一跃为春秋五霸、战国七雄之一……”。
b、假设论证法。根据事物自身特点及外界提供的相关条件,对实物的发展趋势、实现形式做出假设,进而推论论据的真实性与可靠性,从而有力得论证论点的论证方法。
例:可见,海尔的成功在于创新。假如海尔集团因循守旧,不进行技术创新,不更新研发理论,也许海尔早就被市场所淘汰,“海尔”这个品牌也不会闻名中外。
c、对比论证法。将正反两个观点、事实、可能性集中起来,进行排列对比,使两种相互对立的情况明确可见。
例:2008年抗震救灾和奥运会举办期间,我国政府把信息透明贯穿于工作的全程,赢得了各界的普遍赞赏,媒体的配合为有关工作的顺利开展发挥了积极作用;河南灵宝帖案中,对网上发言者‘跨省追捕’,以及个别地方领导‘进京抓捕’记者,致使当地党政领导成为舆论批评的众矢之的,付出了公信力受损的沉重代价。
d、引用论证法。引用他人的观点,来证明自己所提观点,或者将自己的观点蕴含在引用的资料之中。可以引用公理、名言警句、经典著作、历史文献,也可以是针对谚语、成语、俗话、传说、古今诗文等的引用。
如:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”,要想不辱使命,担当大任就必须不断历练自我。在农村基层,大学生村官要注意加强历练……。
总之申论文章的观点和思想是要用明确的论证逻辑来体现的,而议论文的基本逻辑是:是什么——为什么——怎么办,提出问题、分析问题、解决问题。
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