中学教师如何依法从教心得体会-中学教师如何依法从教

中学教师要依法从教，首先应当认真学习和掌握教育法律法规知识，了解自己在教育教学活动中的权利和义务。

2.要严格遵照教育法规，不进行任何情势的违规行动，不得侵害学生的合法权益。同时，还要注意搜集、整理和使用合法的教学资源，不断提高自己的教学水平和教学质量。

结合教育教学工作实际，谈谈自己是如何做到依法

教师应当怎样在教育教学活动中依法执教呢？通过学习有关的教育法律，我觉得在教育教学活动中应该做到：遵纪守法，依法执教，以德治教。遵纪守法是教师依法执教的前提。教师只有自己率先做到遵纪守法，才能给学生做出表率，才能在学生的面前理直气壮的“说法”，才能问心无愧的实施依法执教的活动。如果自己都超越于法律之上，怎能令人信服？正所谓“上梁不正下梁歪”嘛！ 开展教育教学活动的过程中，教师要依据法律法规，来履行教书育人的神圣职责。教师的教育教学行为，不能与法律法规相悖，要在法律法规所允许的范围内施行。师生是平等的法律主体。教师不能把“好心”当成“办错事”的借口。教师的教育教学行为违反法律法规，同样也是要受到惩处的。没有任何一条法律法规，授予教师可以凌驾于学生之上的权力。现代教育理念强调：师生间互尊互爱，师生人格上是平等的。教学是师生间的互动，教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与，意味着平等对话。传统意义上的教师教和学生学，将不断让位于师生互教互学，彼此形成一个真正的‘学习共同体’”。学校与学生由原来单纯的“教育与被教育”的关系，转化为占首要地位的“服务与被服务”的关系——这是教育观念的一个根本性的转变。学校的各项工作都要围绕着学生这个“服务对象”展开，构成了一个完整的、高效的“服务系统”，最终要通过教师的工作将“优质教育服务”提供给“服务对象”——学生。教师的教育教学行为要符合《中小学教师职业道德规范》。新师德倡导：德为立师之本，无德便无以为师。教师职业道德规范的核心是“教书育人，为人师表”，具体要做到：

1、依法执教。

2、爱岗敬业。

3、热爱学生。

4、严谨治学。

5.团结协作。

6、尊重家长。

7、廉洁从教。

8、为人师表。每位教师只有以此来约束自己，规范自己，才能逐步树立自己的德望，只有以此来诫勉，才能无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。总而言之，教师的教育教学行为既要与法律法规相符合，又要经得起道德良心的检验。

一、教师应具有基本的法律常识，熟悉和掌握有关教育法规和相关理论

知法、懂法才能守法。法律的确定性要求教师的守法和运用法律的行为只能是在法律所要求和允许的范围之内。教师只有具备法律常识，熟悉和掌握教育法规，并对其有深刻的理解，才能产生守法行为。

为了保障未成年人健康成长及其合法权益的实现，我国制定了《未成年人保护法》，规定了家庭、学校、社会等个方面对未成年人的保护与教育责任。学校对未成年学生的保护主要是通过教师来实现的。

二、教师应把教育法规的理论运用到实践中去

随着我国教育法制建设的逐步完善，公民的法律意识也在逐步提高。社会上对学校和教师在依法治教方面也提出了较高的要求。近年来学生及其家长对学校和教师的诉讼案例急剧增多，显示了教师必须要依法执教。

三、教师要为人师表，不断加强和提高师德修养水平

《教师法》规定，教师要遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。《义务教育法实施细则》第22条规定，学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为；对品行有缺陷、学习有困难儿童、青少年应当给予帮助，不得歧视。

所以，教师要具有良好的素养，才能做学生地典范和良师益友，尽自己所能去保护学生，帮助学生成长。

总之，在依法治教中，教师一定要依法执教，充分行使自己的权利和履行义务，认真做好教育教学工作，这样，才能对国家、社会、集体和个人负责。