老师属于什么岗位类别-老师属于什么岗位

老师属于教育行业，属于教师岗位。

老师属于什么职业

老师属于属于纯文职人员。

一、职业分类规定

《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业划分为由大到小、由粗到细的四个层次：大类（8个）、中类（66个）、小类（413个）、细类（1838个）。

二、八大类

第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人，其中包括5个中类，16个小类，25个细类；

第二大类：专业技术人员，其中包括14个中类，115个小类，379个细类；

第三大类：办事人员和有关人员，其中包括4个中类，12个小类，45个细类；

第四大类：商业、服务业人员，其中包括8个中类，43个小类，147个细类；

第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员，其中包括6个中类，30个小类，121个细类；

第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员，其中包括27个中类，195个小类，1119个细类；

第七大类：军人，其中包括1个中类，1个小类，1个细类；

第八大类：不便分类的其他从业人员，其中包括1个中类，1个小类，1个细类。

职业分类的意义：

一、更具针对性。

同一性质的工作，往往具有共同的特点和规律。把性质相同的职业归为一类，有助于国家对职工队伍进行分类管理，根据不同的职业特点和工作要求，采取相应的录用、调配、考核、培训、奖惩等管理方法，使管理更具针对性。

二、为岗位责任制提供依据

职业分类给各个职业分别确定了工作责任以及履行职责及完成工作所需要的职业索质，这就为岗位责任制提供了依据.

三、利于建立合理的体系

职业分类有助于建立合理的职业结构和职工配制体系。

四、是考核和智力开发的重要依据

职业分类是对职工进行考核和智力开发的重要依据，考核就是要考查职工能否胜任他所承担的职业工作，考查他是否完成了他应完成的工作任务。

这就需要制定出考查标准，对各个职业岗位工作任务的质量、数量提出要求，而这些都是在职业分类的基础上才能加以规定的。