教师文化素养包括哪些内容-教师文化素养包括哪些

教师文化素养是衡量教师素质的重要组成部份，它包括教师的文化知识、教学技能、教育观念和教育教学方法等多个方面。其中，教师的文化知识指的是教师具有的知识结构和能力水平；教学技能则是指教师掌握的教学方法和技能；教育观念则是指教师对教育的认识和理解；教育教学方法则是指教师采取的教学策略和手段。教师文化素养是指教师所具有的综合素质和职业素养，它是教师在教育教学中发挥积极作用的基础。

简述教师应具备的文化素养

简述教师应具备的文化素养如下：

1、教师的思想政治素质是指教师在政治方向、政治立场、政治观点、政治品德和思想作风等方面基本情况的总和。它影响着教师的世界观、人生观、价值观、幸福观、节操观、责任感、义务感、荣誉感等。

2、教师的道德素质是指教师在道德品质方面的修养，是教师在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为上的稳定特征。

3、教师的文化素质是指教师通过学习和积累而具有文化修养，以及由此进一步形成的知识体系和结构的基本情况。

4、教师的外在素质是一种强有力的教育因素，具有比其他职业更强的示范性。现在各个行业，都十分重视职员的外在仪表与风度，通过服饰统一等树立自己企业的形象。

5、教师的身体素质是指教师在身体方面的基本情况和应具备的条件，它是教师体质的反映，也是教师在教育教学活动中所表现出的各种机体能力。

6、教师的能力素质是指教师顺利完成教育教学活动必须具备的能力。教师应具有的能力主要有：组织教学的能力、分析教材的能力、语言表达能力、组织管理能力、板书能力、自我控制能力、创造思维能力、开展课外活动的能力、科学研究能力、审美能力等。