缉私警察报考-缉私招考考什么

针对“缉私招考考甚么”这一问题，以下是一些可能的

1、 专业技能测试：包括但不限于基本法律知识、执法程序和方法、辨认毒品和易制毒化学品的能力等。

2、 心理素质测评：包括但不限于应对压力的能力、判断力、决策能力、沟通能力等。

3、 综合能力考察：包括但不限于组织调和能力、团队合作能力、文字表达能力和语言表达能力等。

4、 实战演练：可能会进行一些摹拟犯法现场的演练，考察考生在实际操作中的反应速度和准确性。

5. 身体检查：根据岗位需求，可能会进行身体检查，如视力、听力、体型、身高等。

需要注意的是，不同地区的缉私招考可能会有所不同，以上内容只是一般性的答案。建议参考具体的招聘公告或向相干部门咨询获得更详细的信息。

怎样考入海关做一名缉私警察

我是海关的一名关员，作为过来人简单说几句吧。我是前几年参加公务员考试进入海关，凭我和许多同期入关的同事了解，海关总体考录情况是公平的，无数出身农村、出身贫寒的考生都通过自己的实力考进来了，很多人来自四郊五县，也有一些人来自江西、河南、河北、东三省的农村，有的甚至是凭借助学金才念完的大学。这些人完全没有路子，基本凭借实力进来的。

当前海关的工作并不轻松，随着进出口业务量急剧增加，我们的责任也非常重，工作量非常大，纪律非常严格，光荣归光荣，但不是一份轻松的工作。我的感觉是，只要综合素质强，不用路子一样可以进。请楼主好好备考，发挥出自己的水平，让路子不够硬成为LOSER的借口吧。

下面谈一些自己体会：

一、笔试

我过去参加考试时，笔试考试科目:《行政职业能力测试》、《申论》

关于复习资料,我个人觉得不必要买太多的书,行测,申论

和公共基础各买一本就足够了,最多买2本,其实现

在的书都是大同小异的,买太多只会分散你的注意力.加强实战练习，多背多做题。一定要参照附件六来进行有针对性地复习。另外，

行测的书要买就买带讲解的,光有答案的没有用,

说不定那答案就是错的.申论可以买本带范文的书,也可以

在网上下载些优秀的范文。申论的话就是考你的

分析能力、概括能力、提炼能力、阅读理解能力、综合分

析能力、提出问题的能力、和文字表达能力等等

。每年考的内容都不一样，一般都是结合社会热点问题，

平时多看看电视，了解时事，对你有一定的帮助

。

二、面试

考你应变能力，看你谈吐气质、着装礼仪等等。

面试题大多为：

请先介绍一下你自己

你为什么报考海关

如果你既考上研究生，又接到海关录取通知书，你会选择

哪一个。

如果你正在做科长安排的工作，副科长又安排另一项工作

，你怎么办。

如果给你安排到偏远的地区（或岗位），你会怎么办？

如果领导安排与你平时有矛盾的同事一起出差，您如何处

理？

你认为自己有哪些优点？

你认为自己有哪些缺点？

如果你从事的岗位权力比较大，经常有人向你行贿，你如

何理解“常在河边走，哪能不湿鞋”？

三、体检

平时多锻炼吧。

附：某海关前几年的面试题：

指导语

首先欢迎你参加今天的竞争答辩。在开始之前，把今天答辩的情况简单作几点说明：第一，在我们要问的问题中，有些和你过去的工作有关，有些要求你发表自己的见解。第二，希望你能尽量反映自己的实际情况、真实想法。第三，面谈的时间为 20 分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。如没有听清楚提问，可要求主考官重复提问一次。回答时请注意答题时间，每个问题答完，请说“答题完毕”。

好，现在就让我们开始。第一个问题是：

一、 “仁，义，礼，智，信”是古人提倡的五个行为准则，请你结合现代社会的实际 , 就其中某一方面谈谈你的看法。

测评要素：综合分析能力

出题思路：智能性问题。考生应对五个准则的某一方面有全面、深刻的认识 , 有辩证的思维 , 能够从继承和批判的两个角度阐述问题。

评分参考标准：

好：分析问题全面，表达清楚流畅，逻辑性强，知识面广，有独特见解。

中：比较全面，表达基本清楚，知识面较广，能提出自己观点。

差：言之无物，回答片面，简单重复，知识面狭窄。

二、工作有创造性是开拓进取的重要表现，对于领导干部就更为重要。刚才在你的演讲中提出了自己的想法，要达到预定的目标，你准备采取哪些措施和办法？

视情况追问：根据你提出的办法实行一段后，工作上没有多大起色你怎么办？

测评要素：组织领导力，求实、创新

出题思路：情景性问题。考察考生的思路是否展开，其采取的措施是否切实可行，是否有新意和创造性，以及组织管理工作能力、工作经验和工作风格。

评分参考标准：

好：思路开阔，能够多角度地思考问题，措施具体、得当、可行，有新意。

中：有自己的思想见解，能提出一些具体措施或办法。

差：思路狭窄，提出的措施或办法过于泛化，或只是重复自己演讲中的内容。

三、在工作中，你会遇到各种各样的人，有的人你可能非常不喜欢，但不得不与之共事。如果遇到这样的人，你怎么办？

测评要素：人际交往的意识与技巧

出题思路：行为性问题。个人好恶在人际关系中有重要影响，但成熟的人会调整自己，与自己不喜欢的人也能建立起有效的关系，不会简单地搞对立。本题看考生有没有这方面的意识和技巧。

评分参考标准：

好：客观地评价自己不喜欢的人，以积极的态度与之交往，能与自己不喜欢的人建立起有效的工作关系。

中：有与自己不喜欢的人建立良好工作关系的愿望，但在如何与之交往方面

差：把自己与不喜欢的人对立起来，不知道如何与之交往，难以建立正常的工作关系。

四、假设你的副处长对你非常信任并且私人关系很密切，一次你们一同外出 商谈工作事宜，回来后向处长汇报工作时，你发现副处长隐瞒了其中情况，如果你不及时向处长说明情况，将会给单位造成很大损失；如果你向处长说明情况，不仅会失去副处长对你的信任和你们的友谊，副处长还会受到处分。这时你将怎么做？

测评要素：按规则办事的意识

出题思路：情景性问题。考察考生能否坚持原则，同时在处理问题上有一定的技巧和手段，如设法促成副处长主动说明情况，承认错误。

评分参考标准：

好：能够客观、冷静地面对问题，有明确的按照规则办事的意识，能通过适当方式说服对方停止错误做法，处事得当

中：较冷静客观，有一定的按规则办事意识，但采取的措施效果一般。

差：隐瞒情况，消极应答，个人感情色彩严重。

五、要竞争科级领导岗位，一般都会做一些准备工作，我想你也不会例外，请问你为了竞争这一职务都做了哪些具体准备工作：

追问：（1）你的哪些学习和工作经历可以证明你能胜任这项工作？

（2）你是否考虑过自己的一些劣势情况？

*如回答“考虑过”，则追问：你能具体向我们介绍一下吗？你打算怎样弥补？

*如回答“没考虑过”，则追问：请你考虑一下，向我们介绍一下好吗？

测评要素：应变能力与自我认知

出题思路：压力性问题。重点考察应变能力和自我情绪控制的情况及自信心。

评分参考标准：

好：反应迅速，能正视自己，客观分析自己的优势与劣势，并能提出改进劣势的有效办法。

中：情绪较冷静，具有一定的应变能力，能正视自己，但是一时提不出克服劣势的有效办法，急于解释。

差：情绪紧张，不能客观分析自己，也提不出克服劣势的办法或者办法不合理。