话题递进是一种写作技能，指的是在文章中逐渐深入地讨论一个主题或问题。这类技能通常通过提出一系列相干的问题和观点来实现，从而引导读者进一步思考和理解主题。话题递进可以帮助作者清晰、有逻辑地组织文章，并使读者能够更好地理解和记住主题。

递进式作文结构模板

按照提出问题（是什么）——分析问题（为什么）——解决问题（怎么办）的路径思考问题，这就是递进式的思维。采用这种思维结构框架，由浅入深地对一件事或一个话题发表看法，最后归纳总结，这种作文结构就是递进式（层进式）结构。文章主体部分各层次之间是逐层深入、步步推进的关系，或由现象到本质，或由浅入深逐步深化，或有逻辑上的先后关系，各层的前后顺序不能随意改动。

高考作文范例：

《让梦想在现实中起舞》提纲

仰望星空，脚踏实地，让思想自由飞翔。（什么是让梦想在现实中起舞）

沉湎幻想难以取得成绩，让梦想建立在踏实的现实基础上方有成就。（为什么要让梦想在现实中起舞）

正视现实，但不委身于现实，保持幻想，但不沉溺于幻想，让梦想在现实中去跳一曲酣畅淋漓的舞蹈!（如何让梦想在现实中起舞）

《成功三重奏》提纲

要想成功，须具备三点，即经验技术、勇气与抛开杂念。

一重奏，广泛涉猎，潜心钻研，习得丰富的知识与技巧。（要想成功，需刻苦学习知识，潜心钻研以提升自身经验技术。）

二重奏，果敢前行，敢做敢拼，拥有一颗勇敢的心。（拥有勇气打开束缚双脚的锁链，才可走向成功。）

三重奏，抛开杂念，让自己得一份纯粹前行的动力。（心无杂念，不惧失败，一心前行才能成功。）

习得知识，拥有勇气，抛开杂念，只有当具备这三个要素时，才可奏出那通往成功的颂歌。

思维诀窍：

递进式结构模板与并列式结构模板都有分论点，略有不同的是，分论点之间不是并列关系而是递进关系。这几个分论点一般按照提出问题—分析问题—解决问题的思维路径展开，围绕“是什么”“为什么”“怎么样”这三个问题的先后顺序（或事理的逻辑顺序，或由实到虚的顺序，或现象到实质到结果到对策的顺序）来设置，逐层深入分析，并重点解决其中一个问题。

模板演练：

破折号中的话题改变是转折还是插话？

什么是递进作用

后一个比前一个更深更重

解释说明 补充说明 递进，有什么区别

破折号（——）,表示话题或语气的转变,声音的延续等的符号.“行文中解释说明的语句,用破折号标明.”“话题突然转变,用破折号标明.”“声音延长,象声词后用破折号.”“事项列举分承,各项之前用破折号.”（中华人民共和国国家标准《标点符号用法》,1995年12月13日发布,1996年6月1日实施）“表示语气的转变、声音的延续、时空的起止,或用为夹注.”（《重订标点符号手册》,教育部国语推行委员会,中华民国90月台湾学术网络三版） 破折号的作用 1.2.表示递进 3.表示延长 4.表示转折 5.电脑应用 6.加强重点 破折号是一个用途比较广的标号.它的主要用法可以归纳如下.1.用以表示对上文的解释说明或补充.例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰.” 括号也表示解释说明,但是破折号引出的解释说明是正文的一部分,是较重要的信息,要读出来的.而括号里的解释说明不是正文,只是注释,没有它不影响句子的完整性,读时也不必连着正文念出来.解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的,可以前后各用一个破折号.例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星——以外,还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等.”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我,这事可能出了什么问题.” 2.表示话题的转变.例如：“我在珠海的公司干得挺顺心.老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!——我能抽支菸吗”破折号前是讲述自己情况,后面突然转而询问对方别的事.3.表示话语的中断.例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来.”“他很大了,——(顿)并且他以为他母亲早就死了的.”前一例的破折号表示下面的话没说出来.后一例表示说了半句暂时中断,停顿了一下又接着说下去.4.表示声音的延长.例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声.” 5.表示引出下文.例如：“在一篇题为《论气节》的文章里,他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤.眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段.6.表示总结上文.例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识,甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解.他把‘挹注’(挹彼注此,损有余以补不足)讲成‘不在乎,不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣著名片,‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通.” 7.分行列举,每个分列项前用破折号.例如：中央与地方的关系,是国家政治经济体制的核心问题之一.当前迫切需要确立的主要原则是：——民主集中制法制化原则； ——党的领导法制化原则； ——充分发挥中央与地方两个积极性的原则； ——政企职责分开的原则.8.用在副标题的前面.例如：语言与哲学 ——当代英美与德法哲学传统比较研究 9.用于引文后标明作者.例如：日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.

层层递进的笑依次用什么词语修饰

“入门”到“提高”到“精通”到“专业”

破折号的用法很多,要具体环境具体分析.

一般用法：

1、表示破折号后面是解释说明的部分。

各国政府－－无论专制政府或共和政府——都驱逐他。

带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面

2、表示意思的递进。

每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有门路的带工……

3、表示意思的转换、跳跃或转折。

“今天好热啊！——你什么时候去上海？”

我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！

4、表示语音的延长

“小林——，我来了！”他大喊着

“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来。

我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——

5、表示语音较大的停顿或中断。

那个时候在无锡的人，我倒问过，可是——（表示说话中断）

表意思递进（紧承） 团结——批评——团结

6、表示总结上文。如：

想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

7、用在副标题前。如：

火刑

——纪念乔尔丹诺.布鲁诺

8、表分项列举

根据研究对象不同，环境物理分为以下五个分支学科

——环境声学；

——环境光学；

——环境热学；

——环境电磁学；

——环境空气动力学。

9、破折号前的标点，如果是句号或逗号，可不用。如果是问号或感叹号，则保留。如：

人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人。

热爱书吧！——这是知识的源泉。

10、应注意的问题：

破折号与括号的区别

较重要的内容用破折号，一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来，括号表示注释的内容可不读出来。破折号之前可以有点号，但破折号之后不能有点号。

破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用。

破折号与冒号的区别：

破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆，可从两个角度区别：一是分说部分是总说部分的分项叙述，应用冒号，如：“今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。”如分说部分是对总说部分的注释，则应用破折号，如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献。”二是凡用破折号表示注释的，可以把注释删去，句子的内容与形式仍是完整的；用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去，否则句子表意不完整。